六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列哪句話啟示我們在與人交往時要擁有一顆寬容的心（

）。A.宰相肚里能撐船B.當局者迷，旁觀者清C.君子動口不動手2.下列做法錯誤的是（

）。A.每天乘公交車上下學B.在家里做好垃圾分類C.雷雨交加時，在大樹下避雨D.給家里安裝節水裝置3.氣象災害預警信號級別，表示特別嚴重的顏色為（

）。A.藍色B.黃色C.橙色D.紅色4.1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛星（

）發射成功。A.海洋一號B.風云一號C.東方紅一號D.環境一號5.我們應該尊重（

）。A.爸爸媽媽B.公交車司機C.環衛工人D.以上全部6.以下哪一句是關于反思的名言警句（

）。A.至今思項羽，不肯過江東B.吾日三省吾身：為人謀面不忠乎？C.位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺D.先天下之憂而憂后天下之樂而樂7.人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，喝一杯靜心泉的水，讓自己（

）下來。A.不安B.狂躁C.平靜8.（

）發明蒸汽機，使人類社會由此進入機器大工業時代。A.瓦特B.愛迪生C.錢學森D.愛默生9.下列不屬于亞非四大文明古國的國家是（

）。A.古羅馬B.古埃及C.古中國10.寬容是中華民族傳統美德之一，下列選項中能夠體現寬容美德的是（

）。A.天下興亡匹夫有貴B.唯寬可以容人C.敬人者，人恒敬之二.填空題(共10題，共50分)1.聯合國是當代最具（

）、（

）和（

）的政府間國際組織。2.地球為人類生活提供了所需要的（

）、（

）和（

）等。3.人們對世界的認識是一個（

）的過程。人類在認識自然界的同時，也在不斷深化對（

）的認識。4.（

）一直延續至今，未曾中斷，這是中華民族（

）的重要源泉。5.寬客不僅給我們帶來了（

）、（

）的社會生活環境，也使我們（

）保持平和、安定，讓我們（

）得健康，愉快。6.為了保護地球家園，人們設立了很多保護環境的節日。4月22日是“世界（

）”。7.任何單位和個人不得破壞、侵占、毀損水庫（

）、（

）、（

）、護岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（

）設施以及防汛備用的器材、物料等。8.戰爭是一面（

），能夠讓人們認識到（

）的（

）。9.寬容不是無限度地（

）和姑息（

），而是有限度、（

）的。10.（

）非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。三.判斷題(共10題，共20分)1.小學生要尊重取得一定成績的人，無需對身邊默默無聞的人尊重。（

）2.禮儀是我們觀察世界的一個窗口，透過它我們可以看到不同國家人們對社會生活的了解。（

）3.和平與發展是當今世界的潮流和趨勢。（

）4.真正寬容的人嘴上說著沒關系但心里其實很介意。（

）5.強大的國防力量，是維護和平、打贏戰爭的重要保障。（

）6.世界貿易組織是當代最重要的世界性國際經濟組織。（

）7.保護地球是世界各國的共同責任。（

）8.他人的尊重會讓我們自傲。（

）9.“百里不同風，千里不同俗，萬里不同情?！痹诟骶咛厣淖匀画h境中，人類創造出了絢麗多姿的文化。（

）10.誠實守信也是尊重自己的表現。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.世界之最連一連。世界最大的平原

太平洋面積最大的海洋

亞馬孫平原世界最高的山脈

亞洲面積最大的洲

喜馬拉雅山2.請將具體事件或學說與相應的人物連線。哥白尼

七次下西洋伽利略

證明了新天文學說鄭和

提出日心說麥哲倫

首次實現人類環球航行哥倫布

研究人類起源，提出進化論達爾文

發現美洲大陸五.簡答題(共3題，共12分)1.我的發現：你知道科學技術也會給人類帶來煩惱嗎？把你的發現寫下來。例子：農藥在除蟲滅草的同時，也會對土壤、水、農作物造成污染。①（

）。②（

）。2.從人們的生活需要出發，你想改善和發明哪些產品？想一想，寫一寫。3.科學技術就在我們日常生活的方方面面，你能感受得到嗎？與過去相比有什么變化？六.辨析題(共1題，共10分)1.看圖，先判斷對錯，再說明理由。七.材料題(共2題，共18分)1.閱讀材料，運用所學知識，回答問題：我國航天事業從無到有、從小到大、從弱到強，以扎實的步伐和不懈的努力，把航天夢寫到外太空。1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”成功發射，拉開了中國人探索宇宙奧秘，和平利用太空、造福人類的序幕?；鸺兄?、載人航天、導航衛星全球組網……中國航天事業取得了舉世矚目的成就。如今，航天技術已廣泛應用到廣播電視通信氣象預報、國土普查等國民經濟和社會發展的各個領城。（1）請指出科學發現和技術發明可以帶來哪些改變？（2）請說說你打算如何培養自己的創新精神和能力？2.情境一：劉青在學校有點調皮，班主任和同學都很寬容他，但是當劉青欺負并嘲諷剛轉來的新同學時，班主任非常生氣，認為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學道歉，并在全班作檢討。情境二：昨天六二班班幾個同學打起來了，他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網絡游戲，并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個同學反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。（1）班主任老師的做法是否過于嚴厲？為什么？（2）六二班同學為什么打架？應該怎樣勸服他們？八.綜合題(共1題，共4分)1.有一個人去商店買衣服，他對售貨員說：“喂，喂！把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他，他又嚷道：“說你呢，聽見沒？”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成，他氣呼呼地走了。結合所學知識，說一說造成這種結局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.C5.D6.B7.C8.A9.A10.B二.填空題1.普遍性；代表性；權威性2.空間；環境；資源3.漫長；自身4.中華文明；文化自信5.和諧；友善；內心；生活6.地球日7.大壩；堤防；水閘；通信8.鏡子；和平；珍貴9.縱容；遷就；有原則10.撒哈拉沙漠三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：2.五.簡答題1.空調在讓我們感到舒適的同時，也排放了大量二氧化碳，造成溫室效應汽車在滿足我們交通出行的同時，也產生了環境問題。2.我想讓電腦屏幕的亮度隨著外界光線的變化而變化，這樣爸爸工作時就不會傷眼睛了。3.我能感受得到。過去，媽媽的媽媽用煤爐做飯，在河邊用手洗衣服；現在，媽媽用電飯鍋做飯，在家里用洗衣機洗衣服，更加方便、環保、節能、省時、省力等等。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的，地震來臨時，如果來不及逃生，我們要躲在衛生間的角落，用其他東西護著頭部；圖二中孩子的做法是錯誤的，打雷的時候我們不要躲在大樹下，容易遭到雷擊。七.材料題1.（1）科學發現和技術發明，可以給我們的生活帶來方便。比如電話能夠讓兩個遠隔千山萬水的人進行語音、視頻交流；比如飛機可以讓人們一日千里，省下很多時間。（2）認真學習科學文化知識。努力探索注重實踐；樹立創新意識，增強社會責任感；提高觀察力和創新思維能力；敢于質疑，敢于向權威挑戰，樹立敢為人先的精神。2.（1）不是過于嚴厲，因為寬容不是無限度的縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。（2）因為他們有不同的興趣愛好。①我們要