考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024滁州職業技術學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響B.高校教師需要培養自己的道德控制能力，學會“情緒管理”C.高校教師的職業特點要求教師在心理具有很強的自制力D.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任【答案】：A2.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.愛崗敬業B.依法執教C.團結協作D.教書育人【答案】：D3.高校課程體系是諸多課程相互聯系而構成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據本校制定的培養目標而設計的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.宏觀B.宇觀C.中觀D.微觀【答案】：A4.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.群體結構趨向多元性B.群體價值取向多元化C.群體行為表現多元化D.文化觀念趨向多元化【答案】：A5.高校教師的學術權力要求學術自治和（）。A.基層自治B.學生自治C.學校自治D.學術自由【答案】：A6.不同年級大學生心理發展的特點不同，大學生心理發展主要表現為以下幾個階段。（）A.適應期、發展期與成熟期B.適應期、發展期與穩定期C.發展期、穩定期與成熟期D.適應期、穩定期與成熟期【答案】：A7.近年來國內外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.開發研究B.微觀研究C.分析研究D.宏觀研究【答案】：B8.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發表出來的行為，屬于學術失范現象中的（）。A.剽竊B.虛假署名C.抄襲D.不良引注【答案】：A9.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.基礎性B.多向性C.創新性D.單向性【答案】：D10.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教育信念B.教學效能感C.責任感D.教師威信【答案】：D11.國家獎學金的最終審批部門是（）。A.學校B.省教育廳C.國家教育部D.、學院【答案】：C12.人的生理和心理發展趨于成熟的關鍵時期是（）。A.大學時期B.成年期C.初中時期D.高中時期【答案】：A13."三個和尚沒水喝"反映的群體心理現象是（）A.群體模仿B.從眾C.社會惰化D.社會助長【答案】：C14.心智技能的特點有（）。A.觀念性、內潛性、展開性B.物質性、外顯性、簡縮性C.觀念性、內潛性、簡縮性D.物質性、外顯性、展開性【答案】：C15.高校內部權力的不對稱性主要體現在（）的二元對立。A.教師權力和學生權力B.學術權力和行政權力C.學生權力與學生會權力D.教師權力與工會權力【答案】：B16.高校德育方法很多，示范法是很重要的一種方法。能體現這種方法的是（）。A.有則改之，無則加勉B.桃李不言，下自成蹊C.懲前毖后，治病救人D.言者無罪，聞者足戒【答案】：B17.強化問題意識原則也叫（）。A.教學與科學研究相結合B.講述思路C.增強學生參與D.引導研究學習【答案】：D18.認為理想自我難以實現甚至永遠不可能實現的，現實自我太不爭氣甚至無法容忍，但又沒法改變，這屬于（）。A.自我萎縮型B.自我矛盾型C.自我擴張型D.自我否定型【答案】：A19.高等學校學科建設的基礎是（）。A.學科內容建設B.學科建設管理C.學科梯隊建設D.學科方向建設【答案】：D20.高等學校戰略管理的首要問題是（）A.戰略制定B.辦學定位C.大學使命D.大學精神【答案】：B21.學習的“倒攝抑制”是指（）。A.學習某件事有助于以后學習類似的東西B.原來的觀念太根深蒂固，影響了新知識的接收C.先學的東西由于受到后學習東西的干擾被遺忘了D.后來的知識是使先學的知識更加鞏固【答案】：C22.下列不屬于教師的權利的是（）。A.參加進修或者其他方式的培訓B.不斷提高思想政治覺悟C.評定學生的品性和學業成績D.開展教育教學活動【答案】：B23.高等教育心理學屬于（）的分支學科。A.發展心理學B.管理心理學C.普通心理學D.教育心理學【答案】：D24.有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是（）A.市場的力量較強B.國家和政府的力量較強C.學者所代表的學術力量較強D.高校自身的力量較強【答案】：B25.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據，他們容易受到外來因素的影響和干擾，這種認知方式屬于（）A.沉思型B.發散型C.場獨立型D.場依存型【答案】：D26.自覺維護國家政策法規，這一點符合以下哪一項教師職業道德規范的要求A.愛國守法B.教書育人C.關愛學生D.愛崗敬業【答案】：A27.現代教育的基本特征是（）。A.教育與社會經濟發展相結合B.教育與品德培養相結合C.教育與價值體系建設相結合D.教育與愛國主義相結合【答案】：A28.大學生職業輔導的首要任務是（）。A.求職技巧指導B.幫助學生發展健全的職業自我概念C.幫助學生了解自我D.幫助學生了解職場【答案】：C29.按照斯滕伯格的愛情理論，只有承諾，沒有激情和親密的愛稱為（）。A.空洞之愛B.完美之愛C.浪漫之愛D.伴侶之愛【答案】：A30.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內心體驗指的是品德心理結構中的（）A.道德行為B.道德情感C.道德認知D.道德意志【答案】：B31.首開中國研究生教育先河的是（）。A.通儒院B.大學堂C.清華大學D.北京大學【答案】：A32.我國教育工作的總方向：教育必須為誰服務A.社會主義科技化建設B.社會主義科學化建設C.社會主義現代化建設D.社會主義生產化建設【答案】：C33.強調應該把人的心理當做一個整體來研究，并主張“整體大于部分之和”的流派是（）。A.認知心理學B.人本主義心理學C.行為主義心理學D.格式塔心理學【答案】：D34.根據德韋克的成就目標理論，具有能力實體觀的個體傾向于采取的成就目標是（）。A.接近目標B.回避目標C.表現目標D.掌握目標【答案】：C35.依法執教的主體是（）。A.學校B.教師C.班主任D.教育主管部門【答案】：B二、多選題36.專才教育以往多見諸于（）。A.前蘇聯B.美國C.市場經濟國家D.計劃經濟國家E.發展中國家【答案】：AD37.人際溝通的功能主要包括（）A.心理功能B.社會功能C.協調功能D.管理功能【答案】：ABC38.每個從業人員在職業工作中應該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.辦事公道B.誠實守信C.愛崗敬業D.服務群眾【答案】：ACD39.高校要有效實現培養目標,需處理好以下哪幾方面關系?（）。A.處理好知識、能力與素質的關系B.處理好通識教育與專業教育的關系C.處理好教學工作、科研訓練與社會實踐的關系D.處理好“五育”之間的關系E.處理好科學教育與人文教育的關系【答案】：ABCDE40.職業倦怠的特征包括（）。A.個人成就感降低B.意志薄弱C.去人性化D.情感耗竭【答案】：ACD41.在職業活動中堅持公平公正原則的意義在于（）。A.贏得群眾的信任和尊重B.樹立團隊意識，增強內聚力C.加強協作，提高效率D.弘揚正氣，優化發展環境【答案】：CD42.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.不合理勞動權B.休息權C.娛樂權D.健康權【答案】：ABD43.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯，關于兩者之間的聯系，下列說法中，正確的有哪些？（）。A.世界一流大學一定有世界一流學科B.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科C.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的D.世界一流大學里可以沒有世界一流學科【答案】：ABC44.根據現有教育法律法規規定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些？（）A.對學校侵犯其合法財產權的B.對學校侵犯其知識產權C.對學校侵犯其人身權D.對學校給予的處分不服【答案】：ABCD45.依據加涅的學習分類，學習主要是為了獲得（）A.認知策略B.言語信息C.心智技能D.態度【答案】：ABCD46.大學生健全人格的培養需要從以下哪些方面著手（）。A.重視大學生學會自我教育B.引導大學生積極參加實踐C.指導大學生學會有效學習D.幫助大學生全面認識自我【答案】：ABCD47.有關內省這種師德修養方法的的認識正確的是（）。A.要求教師增強教師道德認識B.是師德修養的根本方法C.內省有助于教師培養良好的個性品德D.要求教師有針對性地解剖自己，加深自我認識并改進自身的不足【答案】：ACD48.對為人師表的認識正確的是（）。A.是社會發展對教師職業的特殊要求B.為人師表是師德教育的準則C.是教師職業道德的一項最起碼的要求D.是從師立業的根本前提【答案】：ABCD49.[]教師熱愛學生的作用表現在（）A.愛學生是獲得教學效果的基礎B.愛學生是教育學生的感情基礎C.得到學生及其家長的饋贈D.愛學生是提高教育質量的重要條件【答案】：ABD50.有關教師道德行為善惡的認識正確的是（）。A.善行是有利于他人和教育事業整體利益的行為B.惡行是不利于或有害于他人和教育事業整體利益的行為C.善惡的劃分是以動機和效果為依據D.教師道德行為沒有性質之分【答案】：ABC51.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.命令權B.監督權C.刑事違法D.教育違法E.處罰權F.裁決權G.治安違法H.強制權【答案】：ABEFH52.高校戰略管理過程一般包括（）。A.戰略制定B.戰略實施C.戰略評估與控制D.戰略分析E.戰略轉移【答案】：ABCD53.關于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值B.一個