畢業升學模擬測試卷語文第二輪復習

小學語文畢業升學模擬測試卷

一分耕耘，一分收獲。帶上信心和細心，你一定可以滿載而歸！

時間：90分鐘滿分：100分

題號一三四總分

得分

一、聽力題。（根據短文內容，判斷正誤，正確的打“J”，錯誤的打"X”）

（4分）

1.港珠澳大橋是集橋、島、隧道于一體的綜合跨海工程。()

2.港珠澳大橋由西人工島、東人工島和海底隧道三部分組成。()

3.港珠澳大橋的設計使用壽命是120年。)

4.港珠澳大橋的通車，大大縮短了香港、珠海、澳門三地間的時空距離。（)

二、基礎知識。（32分）

5.讀拼音，寫詞語。（6分）

youyuxizookongbu

))

chouchangbianpaojimo

)))

6.下列沒有錯別字的一組詞語是(）（2分）

A.涼拌牛肉崇山峻嶺司空見貫

B.實是求事打攪別人戰勝心魔

C.鍛煉身體恐怖電影契而不舍

D.炊煙裊裊分身乏術添油加醋

7.選詞填空。（填序號）（2分）

A.驚羨B.驚嚇C.驚喜D.驚愕

（1）他整晚一反常態，行為令人十分（）o

（2）他在單杠上竟能做出如此令人（）的動作，不愧是體操名將

8.判斷下面句中加點詞的感情色彩。（填序號）（2分）

A.褒義B,貶義

（1）那個懣儂慢肉的便衣用手指著父親。（）

（2）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的干靜而尊族的臉。（）

9.六年級語文老師想在教室墻上掛標語牌，便向學生征集名言警句。下面句

子不合適的一項是（）（2分）

A.樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。

B.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

C.書到用時方恨少，事非經過不知難。

D.茍日新，日日新，又日新。

10.對句子“為是其智弗若與？曰：非然也”理解錯誤的一項是（）（2分）

A.“為是其智弗若與”要讀出反問的語氣，”曰：非然也”要讀出肯定的

語氣。

B.這是一個設問句。

C.學習結果不同，不是因為兩人在智力上有多大的差別。

D.學習結果不同，主要是兩人在智力上有差別。

11.對句子“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲

音，也沒有影子”理解正確的一項是（）（2分）

A.作者運用了比喻的修辭手法,表現了無奈的愁緒。

B.作者運用了比喻的修辭手法,表明了要珍惜時間的決心。

C.作者運用了排比的修辭手法,形象地寫出了時間的流逝。

D.作者運用了擬人的修辭手法,形象地寫出了時間的重要性。

12.不畏艱險、機智堅強、聰明能干是下面哪個人物的性格特點？（）（2

分）

A.尼爾斯B.魯濱遜C.星期五D.笛福

13.課文《真理誕生于一百個問號之后》寫了三個具體的事例，它們的主要作

用是（）（2分）

A.豐富文章的內容。

B.說明“真理誕生于一百個問號之后”這個觀點。

C.讓學生知道名人的故事。

D.向學生滲透科學知識。

14.先閱讀梗概，再瀏覽精彩片段，這種閱讀方法適合閱讀（）（2分）

A.長篇作品B.短篇作品C.繪本故事D.文言文

15.下面不屬于送別詩（詞）的是（）（2分）

A.《卜算子?送鮑浩然之浙東》B.《芙蓉樓送辛漸》

C.《泊船瓜洲》D.《送元二使安西》

16.寫出帶有動物名稱的兩句古詩詞。（2分）

（1）（2）

17.按要求完成句子練習。（4分）

（1）用“迎難而上”這個詞寫一兩句畢業贈言，送給你的小伙伴。

（2）孩子們高高興興，興高采烈地表演著各自的節目。（用修改符號修改

病句）

三、閱讀。（34分）

（-）真理誕生于一百個問號之后（節選）（6分）

縱觀千百年來的科學技術發展史，那些定理、定律、學說的發現者、創

立者，差不多都善于從細小的、司空見慣的現象中看出問題，不斷發問，不

斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成找到了真理。

18.畫橫線句子中的“？”指的是,指的是—

______________________o（2分）

19.畫橫線句子這樣表述的最大好處是（）（2分）

A.新穎有趣，能激發讀者閱讀的興趣。

B.避免了啰唆的表述，更加通俗易懂。

C.把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印

象。

20.“真理誕生于一百個問號之后”的意思是（）（2分）

A.只要先發現問題，就找到了真理。

B.只有敏銳地發現問題，堅持不懈地思考，才能深入地解決問題，發現真

理。

C.當你弄懂了一百個問號，你就能發現真理。

（二）端午日（14分）

沈從文

邊城所在一年中最熱鬧的日子，是端午、中秋和過年。這三個節日無論

過去還是現在，都成為那地方居民最有意義的幾個日子。

端午日，當地婦女、小孩子，莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個

王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。

大約上午十一點鐘，全茶蛔人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住的，

莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門

口邊看，不然就站在稅關門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，

稅關前作終點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當地有身份的人，

莫不在稅關前看熱鬧。船只的樣子，與平常木船大不相同，船體又長又窄，

兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節多擱在河邊干燥洞穴里，

要用它時，拖下水去。每只船可坐十二個到十八個槳手，一個帶頭的，一個

鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，以鼓聲緩促為節拍，把船向前劃去。

帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮

船只的進退。鼓手和鑼手多坐在船只的中部，船一劃動便把鑼鼓敲打起來，

調理槳手的劃槳節拍。劃船的快慢靠的就是這鑼鼓聲，故每當兩船競賽到劇

烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起梁紅玉老鸛河水戰擂

鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關前領賞，一匹紅布，

一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，顯出這一船合作努力的光榮。

當每次某一只船勝利時，好事的軍人必在水邊放些表示勝利慶祝的鞭炮。

賽船過后，城中的長官，為了與民同樂，便派士兵把三十只大雄鴨，放

入河中，熟識水性的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不管誰把鴨子捉到，誰

就成為這鴨子的主人。于是水面各處是鴨子，同時各處有追趕鴨子的人。

船與船的競賽，人與鴨子的競賽，直到晚上才結束。

（有刪改）

21.端午節的由來有多種說法，但以紀念（）的說法流傳最廣。（2分）

A.屈原B.伍子胥C.司馬遷D.曹娥

22.短文是按（）順序描寫端午日的活動的。（2分）

A.地點變換B.事情發展C.內容不同D.時間先后

23.下面不是茶帽的端午風俗的一項是（）（2分）

A.捉鴨子B.用雄黃蘸酒在額角畫王字

C.逛河街D?劃船比賽

24.船上鼓手、鑼手的主要作用是（）（2分）

A.指揮船只進退B.調理槳手劃槳節拍

C.制造歡樂氣氛D.為槳手吶喊助威

25.短文畫線的三個句子在寫法上有什么共同特點？你從中讀出了什么？（3

分）

26.短文詳寫了哪個場景？略寫了哪個場景？這樣寫有什么好處？（3分）

（三）艱苦而詩意（14分）

有一幅肖像畫，比世界名畫更加打動我。

是一個女人的肖像。花白短發，額頭上密密的皺紋，像樹木的年輪，寬

松的雙層眼袋，盛接了漫長歲月中不曾淌下的淚。抿緊的嘴唇，唇邊一粒黑

痣，清晰可見。目光凝滯，仍能看出清秀的臉廓。紅黑橫紋的棉質衫，提亮

了畫的基調。

當年的美術老師說過一句話：有機會，畫畫你們的母親吧，你會發現，

你竟不認得她！

的確，很少有孩子像母親打量你一樣，細細地打量過母親，像母親港理

你一樣，久久地凝視母親。

打動了我的這幅畫，正是兒子為母親所作，這位89歲的高齡模特是老年

癡呆癥患者，每到后半夜都要起身坐著，必須有人看管陪伴。60多歲已退休

的兒子，責無旁貸。

與所有患者的癥狀相同，老人家晝夜顛倒，到處亂走，大小便不能自理,

動輒打人罵人……身邊一刻都不能離人。為她做任何事，她都沒有反應。這

樣的日子，是叫人崩潰的。

與所有的陪伴者不同，在爸色里卷的一夜一夜，兒子選擇了攤開紙筆顏

料，為母親畫畫。這時的母親出奇地安靜。老太太曾是個才女，那一刻，也

許她回到了當年教兒子習字作畫的情境之中。夜深人靜，兒子用母親喜歡的

方式陪伴她，在她身旁寫字、畫畫……這樣的夜晚，有些許詩意！

也是一對母子。

90后小伙子追隨母親的手藝，在杭州最繁華商廈的門口擺個攤，做精工

織補。

從早到晚，坐在大理石柱墩上等他們的顧客。身邊走過成千上萬的人，

很少有人看他們一眼。大理石上坐著，夏天火燙，冬天冰涼，工作條件艱苦。

最近他接了單織補車篷的活，那是輛奔馳敞篷車，倒車時車篷劃破了三

個口子，車主沒去汽修店，而是輾轉找到了已成為業界達人的母子倆，為車

篷織補。

母子倆坐飛機“出差”青島，事先配好三四種粗細不同的黑線，認真研

究車篷布料的紋路，根據車篷本來的經緯線，一根一根，一下一下，來回織

補。這技術，恰似“勇晴雯病補雀金裘"。

多么纖巧的手，多么詩意的活兒！雖然，側身站立干活，非苗干菁。

人們向往詩意的生活！然而詩意不是刻意。只要真心、用心，艱苦的生

活，自帶詩意。

（作者：莫小米內容有刪改）

27.結合文意，寫出下面詞語的意思。（2分）

（1）凝視：____________________________________________________

（2）責無旁貸:________________________________________________

28.文段中“出差”這個詞用了引號，它的作用是（）（2分）

A.表示特定的稱謂B.表示特殊含義

C.表示引用的部分D.表示諷刺或否定

29.“勇晴雯病補雀金裘”是哪部名著中的情節？（）（2分）

A.《水滸傳》B.《西游記》

C.《三國演義》D.《紅樓夢》

30.當年美術老師叫“我們”畫自己的母親有什么言外之意？（）（2分）

A.老師要訓練“我們”畫人物肖像的技法。

B.“我們”很少有機會畫自己的母親。

C.提醒“我們”要多關心自己的母親。

D.畫自己的母親雖然辛苦，但充滿詩意。

31.兒子每晚陪伴母親明明是備受煎熬的，但作者又說“這樣的夜晚，有些許

詩意”。又如擺攤的母子明明工作非常辛苦，但作者又說這是“多么詩意

的活兒”。這樣寫矛盾嗎？請選擇其中一處談談你的觀點。（3分）

32.結合生活實際，談談你對文章最后一個自然段的理解。（3分）

四、習作。（30分）

33.看到④這個手勢，你想到了什么？沒錯，就是贊。在我們身邊，有很多值

得點贊的人和事，把你認為最值得點贊的那個人（或那件事）寫下來吧。

要求內容具體，語句通順，感情真實，450字左右。題目自擬。

小學語文畢業升學模擬測試卷(一)參考答案

一、聽力材料：

港珠澳大橋

舉世矚目的港珠澳大橋是集橋、島、隧道于一體的綜合跨海工程。它

從設計、建設到通車，前后歷時十幾年，無數的技術創新，一個又一個的

奇跡，為我國橋梁史增添了亮麗的一筆。

港珠澳大橋全長約55千米，是世界上最長的跨海大橋，由海中部分

主體工程、兩個口岸人工島、三條連接線組成。其中，海中部分主體工程

包括西人工島、東人工島和海底隧道三部分，總長約29.6千米。

港珠澳大橋是目前內地建設標準最高的橋梁。它設計使用壽命是120

年，可抗16級臺風。

港珠澳大橋的通車，使香港、珠海、澳門三地間的時空距離大大縮短。

通車前駕車從香港到珠海、澳門，花費至少3小時，而港珠澳大橋的開通

則使通行時間縮短至45分鐘，珠三角西部都將納入香港3小時車程范圍。

港珠澳大橋是我國繼三峽工程、青藏鐵路等之后又一重大基礎設施項

目。港珠澳大橋的建成，將為香港、澳門、珠海乃至整個廣東省帶來更大

的發展空間。

1.V2.X3.V4.J

二、5.憂郁洗澡恐怖惆悵鞭炮寂寞

6.D7.(1)D(2)A8.(1)B(2)A

9.A10.D11.A12.B13.B14.A15.C

16.(1)休將白發唱黃雞(2)兩個黃鵬鳴翠柳

17.(1)用智慧描繪生命的畫板，用勤奮踏平人生的坎坷，用汗水浸潤青

春的旅途。讓我們揚起風帆，迎難而上，共赴風雨。不要忘了我,

朋友！

(2)孩子們興高采烈地表演著各自的節目。

三、18.發現的問題，不斷追問通過探索，解決疑問，發現真理

19.C20.B21.A22.D23.C24.B

25.這三個句子都有“莫不”這個詞，都是雙重否定句，表達肯定的意思。

我從中讀出茶胴人人參與端午活動的場景，為下文龍舟競賽為什么如

此吸引人設置了懸念。

26.短文詳寫了茶胴劃船比賽的場景，略寫了人們自由下水捉鴨子的場景。

這樣寫使文章詳略得當，結構緊湊，重點突出。

27.(1)聚精會神地觀看，不眨眼睛，神情專注。

(2)自己的責任，不能推卸給別人。

28.B29.D30.C

31.這樣寫不矛盾。兒子每晚陪伴母親，為母親作畫，兒子關心母親，心

中充滿對母親的愛，所以這樣的夜晚，充滿詩意。

32.只要在生活中真心對待別人，用心做好每一件事，縱使窘迫困頓，也

一樣能過上詩意的生活。在窘迫中追求美好的生活，艱苦的生活自帶

詩意。

畢業升學模擬測試卷語文第二輪復習

小學語文畢業升學模擬測試卷

一步一個腳印，成功就在前面向你招手!

時間：90分鐘滿分：100分

題號—三四五總分

得分

一、基礎知識。（26分）

1.下列加點字讀音有誤的一項是（）（2分）

A.口等(qin)型面(huo)抽季(ye)鍥而不舍(qie)

B.狡琴(xia)膽怯(qie)嘈雜(cao)張燈綃彩(Ji6)

C.荒謬(miu)狂瀾(luan)攀然(mo)叱哆風云(zha)

D.磔護(bi)臥漫(mi)貯蓄(zhu)凈知非福(yan)

2.下列詞語沒有錯別字的一項是（）（2分）

A.換然一新變本加厲黃粱一夢鼠目寸光

B.目瞪口呆汗流夾背鬼計多端半途而廢

C.舍本逐末山青水秀至理名言一毛不拔

D.如火如荼再接再厲走投無路手疾眼快

3.下列對“喜不自勝”中的“勝”字解釋正確的一項是（）（2分）

A.優美的。B.優美的地方或境界。

C.能擔任，能承受。D.盡

4.下列各句中畫橫線的詞語使用不恰當的一項是（）（2分）

A.談起當地的風土人情，小張說得夸夸其談,讓大家收獲不少。

B.這在云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術享受。

C.上課鈴響了，同學們一個個從外面魚貫而入,迅速回到自己的座位上。

D.這篇課文形象生動，令人百讀不厭。

5.按要求補充下面的詩句、名言警句。(12分)

(1)，輕煙散入五侯家。

(2)孔子不能決也。兩小兒笑日：“?”

(3)最是一年春好處，o

(4),不知秋思落誰家？

(5)古詩是中華文化寶庫中一顆璀璨的明珠。“,

要留清白在人間”和“，任爾東西南北風”讓我們

感受到詩人那高潔的品格；“春風又綠江南岸，”讓

我們感受到詩人的懷鄉之情。“柳”在我國古詩中是一種非常重要的意象。

《詩經?采薇》中有：“昔我往矣，韓翻說：“

,寒食東風御柳斜。”

(6)時光的飛逝常常令人感到無可奈何，讀到朱自清的《匆匆》：”在逃去

如飛的日子里，?”不禁讓人想起《長

歌行》中的“,?”

6.下面的句子中有三個病句，請用修改符號在原句上修改。(6分)

(1)弈秋是下棋的全國高手。

(2)我們的日子一去不復返。

（3）《北京的春節》的作者是老舍先生寫的。

（4）小剛虛心接受同學們。

二、回憶課文，完成練習。（10分）

7.先用簡體字抄寫下面的成語，再寫出這個成語的意思。（3分）

【注釋】①實事：客觀事物。②求：研究。③是：客觀事物的內部聯系及

其規律。

8.寫出下面句子的意思。（3分）

最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（《真理誕生于一百個問號

之后》）

9.請根據下面的“閱讀鏈接”寫一段話，先談談你對科學精神的認識，再舉

出一個事例簡要說明自己的觀點。（4分）

【閱讀鏈接】洗澡是一件非常普通的事情，然而，美國麻省理工學院

機械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時，水的漩渦

總是朝逆時針方向旋轉。這是為什么呢？謝皮羅緊緊抓住這個問號不放，

進行了反復的實驗和研究。1962年，他發表了論文，認為這種漩渦與地球

的自轉有關，如果地球停止旋轉，就不會產生這種漩渦。（《真理誕生于一

百個問號之后》）

三、閱讀非連續性文本，填空。（10分）

五月初五端午節

端午節的由來與傳說端午吃粽子的歷史

端午節始于春秋時期出現菰葉包黍米的“角黍”、

中國春秋戰竹筒裝米的“筒粽”

國時期，至

今已有2000品種增多，粽子被定為端午

晉代

多年歷史。節食品

端午節的由唐代粽子的形狀出現錐形、菱形

來有紀念屈

原沈、紀念

伍子胥說、宋代出現果品入粽的“蜜餞粽”

紀念孝女曹

娥說等，其品種增多，包裹料變為磐葉,

元、明時期

中紀念屈原后又變為蘆葦葉

說最受認同。

清代出現“火腿粽子”

X2008年起，端午節被列為國家法定節假日。

X2009年9月，中國端午節列入世界非物質文化遺產，成為中國首個入

選世界非物質文化遺產的節日。

世界各地的特色“端午”

美國韓國

龍舟賽成為流行江陵端午祭、假面舞、

體育娛樂項目投壺、漳?跤等

德國日本

賽龍舟活動已舉吃粽子和柏葉餅、喝

辦20多年菖蒲酒、豎鯉魚旗

英國越南

“劍橋端午龍舟節”

涂雄黃酒驅蟲

吸引眾多民眾

新加坡馬來西亞

吃粽子，賽龍舟裹粽比賽

10.端午節已有多年歷史。它的由來，最受認同的是紀念說。

11.在晉代，被定為端午節食品，在代開始出現蜜餞粽。在

端午，英國的、馬來西亞的裹粽比賽、韓國的

端午祭都很有特色。

12.端午節是我國首個入選世界的節日。我們是從

年開始在端午節這一天放假的。

13.端午節是中國民間四大傳統節日之一，另外三個是春節、節、中

秋節。我知道春節的習俗有等。

四、閱讀，完成練習。（24分）

（-）為人民服務（節選）（10分）

人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷

的說過：人鳥有一死，聲重乎泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰

山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。

張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

14.理解文中加點字的字義。（3分）

（1）固：（2）或：（3）于：

15.把選段中的最后一句話改成因果關系的句子。（2分）

16.用“—”標出選段中引用的一句話。（1分）

17.這段話的中心句是：________________________________________________

________________________________________________________（2分）

18.新時代中，像張思德同志這樣為人民服務的人層出不窮，如

____________等。（2分）

（二）黃河大合唱（14分）

“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮！黃河在咆哮！……”

啊！這就是《黃河大合唱》！

那是1941年吧，我在太行山的一座核桃林中，第一次聽到了這首歌。

好大的合唱隊啊，足有三四百人！這是由幾個根據地來會演的宣傳隊組

成的。他們從臺上直排到臺下，在核桃林那綠油油的屏風前，構成一個巨大

的扇面。這里的每一個人，都是穿過“刀山火海”走來的。他們一個個目光

閃閃，神情嚴峻。

樂隊，也夠奇特的：有油桶改制的大提琴，廟上摘下的古鐘，兩個人摟

不過來的牛皮鼓，號兵連借來的馬號……在林蔭下排成了長陣。從伸出來的

Y杈上，吊下來一盞馬燈，照著樂譜架和指揮臺。

“朋友，你到過黃河嗎？……”在森林的深處，一個聲音深情地發問了。

這聲音，把我帶到了黃河畔，那里有棗花的淡淡清香，旋轉奔流的雄渾河

水……

指揮，緩緩地舉起了指揮棒，幾千人的心都被提了起來！鼓手，捏緊了

鼓槌（chui）；號兵，舉起了系著紅綢的馬號；幾千雙眼睛凝聚在那個小小的

棒頭上。他，將棒向下一劈，樂聲像沖出閘（zhd）門的洪水，真是“黃河之

水天上來”啊！

指揮棒一跳一個巨浪，一甩一個浪花。分不清樂聲、歌聲，臺上、臺下。

只感到撲面飛來的水珠，腳下滾滾的波浪。直到樂聲停止了，耳邊還響著浪

拍石崖的澎湃聲。

大道上傳來了沙沙的聲響，仔細聽去，才覺出是腳步聲。嘀，好一支精

悍的隊伍！幾百個人，腳步輕得就像蠶咬桑葉。小伙子們背著滿袋手榴彈、

鼓鼓的子彈袋，脖子上掛著一條干糧袋，皮帶上系一雙草鞋，一個個那么輕

便、利落、敏捷。一雙雙眼睛那么機警而深沉，閃射著投入激戰前的焦灼和

快樂、迫不及待的復仇意志、可以忍受巨大考驗的剛毅火花。這是一支隨時

都可以投入戰斗的部隊。

林中的合唱在繼續著：“風在吼，馬在叫……”歌聲好像在為這支部隊送

行。今夜，他們就要徒步涉過深深的河水，穿過敵人的火網；明天，在那稠

密的青紗帳里、地道里、田填上，就會有無數的人們，跟在隊伍后面，迎接

戰斗！

（作者：魏鋼焰選用時有刪改）

【閱讀鏈接】《黃河大合唱》，創作于1939年，由光未然作詞，冼星海作

曲，是我國近代大型音樂作品的典范之作。作品以黃河為背景，熱情地歌頌

了中國人民堅強不屈的斗爭精神，充分地展現了抗日戰爭的宏偉場面，激昂

地謳歌了中華民族保衛祖國的英雄氣概。

19.寫近義詞。（2分）

咆哮——（）戰斗——（）

20.填空，把詞語補充完整。（3分）

（）的屏風（）的樂隊（）的部隊

21.讀下面的句子，聯系上下文，寫出自己的感受。（3分）

?他們一個個目光閃閃，神情嚴峻。

?一雙雙眼睛那么機警而深沉，閃射著投入激戰前的焦灼和快樂、迫不

及待的復仇意志、可以忍受巨大考驗的剛毅火花。

22.文章描寫了兩支隊伍：一支是演出隊合唱隊和樂隊,他們是從根據地穿過

走來的；一支是戰斗部隊，他們要穿過敵人的火網走到

_________________________________,迎接戰斗。這些部隊都是

為了而戰斗！（3分）

23.本文在表達上有什么特點？請你談談。（3分）

五、習作。（任選一題）（30分）

24.（1）一件小事、一篇短文、一部著作……常常使人受到啟發。請你選擇

其中一個，寫出自己的感悟、受到的啟發。題目自擬，感情真實，內容具

體，表達清楚，書寫整潔。450字左右。

（2）畢業前，你和同學們開展了哪些“難忘的小學生活”活動？請你寫

一篇習作，寫一寫你印象深刻的活動。題目自擬，感情真實，內容具體，

表達清楚，書寫整潔。450字左右。

小學語文畢業升學模擬測試卷(二)參考答案

一、l.C2.D3.C4.A

5.(1)日暮漢宮傳蠟燭(2)孰為汝多知乎

(3)絕勝煙柳滿皇都(4)今夜月明人盡望

(5)粉骨碎身渾不怕千磨萬擊還堅勁

明月何時照我還楊柳依依春城無處不飛花

(6)在千門萬戶的世界里的我能做什么呢

百川東到海何時復西歸

(I)弈秋是I下板的囪司高手C

(3)《北京的春節》的作者是老舍先生⑥的)c

6.(4)小剛虛心接受同學們工的意見

二、7.實事求是指按照客觀事物的實際情況，正確地對待和處理問題。

8.示例：這里的“？”表示發現的問題，表示不斷的追問；“！”表示通過

探索，解決了疑問，找到了真理。這個句子是說我們有了疑問，應該堅

持不懈地去尋找答案，經過反復的實驗和研究后得出的正確答案才是真

理。

三、10.2000屈原11.粽子宋“劍橋端午龍舟節”江陵

12.非物質文化遺產2008

13.清明貼春聯、拜年、守歲、放鞭炮

四、(一)14.(1)本來。(2)有的。(3)比。

15.因為張思德同志是為人民利益而死的，所以他的死是比泰山還

要重的。

16.人固有一死,或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就

比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死,

就比鴻毛還輕。

17.人總是要死的，但死的意義有不同。

18.人民好公仆任長霞

（二）19.怒吼戰爭20.綠油油奇特精悍

21.讀了這兩個句子，我仿佛看到抗日軍民那嚴峻、焦灼與剛毅的

目光，感受到了他們身上沸騰的熱血、昂揚的斗志，以及堅強

的戰斗精神。

22.“刀山火海”青紗帳里、地道里、田填上

保衛祖國和人民

23.示例：本文既寫了《黃河大合唱》演出的情景，又寫了抗日部

隊奔赴前線的場面，還通過作者的聯想與想象，表現了《黃河

大合唱》的磅礴氣勢和抗日軍民的昂揚斗志。

畢業升學模擬測試卷語文第二輪復習

小學語文畢業升學模擬測試卷

同學們，請一定要把字寫得規范美觀，保持卷面的整潔清晰。

時間：90分鐘滿分：100分

題號——三四總分

得分

一、聽力題。(6分)

1.埃及金字塔是高大的角錐形建筑物，底座呈______形，每個側面是

_______形。

2.埃及金字塔中最大的是,這座金字塔高約米。

3.據說勤勞而聰明的埃及人運用法，就是沿四面墻壁建成

螺旋式的階梯狀，一邊，一邊往上蓋。

二、積累與運用。(28分)

4.讀一讀，用選出各組加點字讀音錯誤的一項，并將正確的讀音寫在

括號內。(4分)

(1)A.剝削(xue)B.殲滅(jian)

C.迎(ni)時針D.懸燈綃(jie)彩()

(2)A.驚爆(huang)B.徘徊(hudi)

C.頭涔涔(ceng)D.缺(qie)而不舍()

5.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()(3分)

A.翻箱倒柜望遠境清脆蒸融

B.焉知非福順時針書籍嚴竣

C.萬不得已水滸傳苦刑惆悵

D.通霄達旦炊事員辟靜恐怖

6.對下列句子中加點的字詞理解正確的一項是（）（3分）

A.“真理誕生于：目個問號之后”中的“一百”是指數量100°

B.“我們為人民而死，就是亞得其斯”中的“死得其所”是指死在所住的

地方。

C.“孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故”中的“故”指故事。

D.“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去吧”中的“回去”是

死去的委婉說法。

7.在下列句子中的橫線處填入關聯詞，最恰當的一項是（）（3分）

青海高原環境惡劣，這株柳樹沒有抱怨命運。

以超乎想象的毅力和韌勁生存下來，成了高原上一處壯

麗的風景。

A.無論……都……即使……也……

B.即使..也....不僅....還....

C.既然……就……雖然……但是……

D.不僅……還……因為……所以……

8.下列對課文中的語句理解有誤的一項是（）（3分）

A.“我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠

越來越縹緲，我一聲不吭，忽然有點兒明白了。”這句話表現了隨著天色

漸晚，“我”的希望一點點破滅，“我”的內心也越來越惆悵，表達了“我”

傷心、失望的心情。

B.“真理誕生于一百個問號之后”這句話告訴我們：只要我們不停地問問

題，就一定能發現真理。

C.“中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，

或輕于鴻毛。”這句話的意思是：人總是要死的，但死的意義有不同，有

的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。

D.“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為

什么偏要白白走這一遭啊？”這兩句話流露出作者對日子匆匆而去的焦

慮，也表現了要有所作為、有所成就的思想。

9.感受經典詩文的魅力。（12分）

（1）明朝名臣于謙所作的《》和清朝書畫家、文學家鄭燮所作的

《》，都是托物言志的詩，其中“粉骨，

"和“千磨,"都是詩

人直抒胸臆，用來表明自己磊落剛烈、不屈不撓、高風亮節的品格的名句。

（2）漢樂府《長歌行》中的“百川東到海，?

,"借流水鼓勵青年人要珍惜時光，

發憤努力，不要等老了再后悔。而蘇軾《浣溪沙》中的“誰道?

!”同樣借流水感嘆光陰易逝，但卻

表現了詩人不服老，不怕老，催人自強，老當益壯的志氣。

三、閱讀與理解。（36分）

★課內選文考查。（共7分）

聞官軍收河南河北

［唐］杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

10.持續七年多的“安史之亂”終于宣告結束，愛國詩人杜甫“初聞涕淚滿衣

裳”，他的淚水包含著（）（多選）（2分）

A.國家平定了安史之亂，重獲安定，詩人喜極而泣。

B.詩人回想戰亂期間，乾坤瘡痍，黎民受苦，因此感懷。

C.浩劫過去，詩人可以返回故鄉了，不禁喜不自勝，高興得哭了。

D.52歲的詩人回想起自己這些年顛沛流離的苦日子，痛定思痛，悲從中來，

無法壓抑。

11.“青春作伴好還鄉”中的“青春”的意思是（）（2分）

A.春天。B.年輕的時光。

C.年輕的朋友。D.春天的歌。

12.“巴峽”，，巫峽”，，襄陽”，，洛陽，，，這四個地方之間都有很遠的距離，而詩

人用“即從”“穿”“便下”“向”貫串起來，讓我們體會到

_____________________________________________________o（3分）

★課外選文閱讀。（13分）

帕瓦娜的守候（節選）

在距離他們出發前往馬扎里的前幾天，帕瓦娜正在集市工作，她坐在壇

子上，突然有個東西落到了她的頭上。那是一個用珠子串成的小駱駝。窗后

的女人還活著！她現在安然無恙，帕瓦娜知道她很好，至少她還有力氣給她

發個信號。帕瓦娜想上躥下跳、翩翩起舞地表達自己的心情。她想大喊大叫,

歡聲雀躍，對著那扇黑窗使勁揮手。但她并沒有這么做，反而安靜地坐著，

想著用何種方式向那個女人道別。

當帕瓦娜終于想到一個方法的時候，她也快到家了。

吃完午飯后，帕瓦娜又回到了集市里，她很小心地將幾株銀蓮花從被炸

得一團糟的廢墟上挖出來。她曾見識過這些花的生長力，能長上好幾年，她

也希望這些花能在這里一年接一年地生長下去。她要把這些花種在平時鋪毯

子的地方，那個窗后的女人就會知道她不會再回來了。這些花也會成為一道

不錯的風景，她希望這些花能成為一件不錯的禮物。

在帕瓦娜的地盤上，她用腳用力敲著地面，把堅硬的泥土弄松。她還用

手敲，用附近找到的石塊來砸。

附近的男人和男孩們都聚了過來看帕瓦娜。在集市上，任何不同尋常的

事情都是好的娛樂方式。

“這種土里可長不了花，”有人說道，“土里沒營養。”

“就算花長出來了，也會被人踩掉的。”

“集市這種場所可不是種花的好地方，你為什么要在這兒種花啊？”

這些不贅同的聲音中，又傳來了另一個聲音：“難道你們就沒人能欣賞一

下自然之美嗎？這個小男孩盡他所能，想給我們這個灰暗的集市帶來一點美

麗，你們為什么不感謝他，不幫幫他？”一個老人撥開人群，走到了最前面。

他艱難地蹲下來，幫帕瓦娜種花。“阿富汗人熱愛美麗的事物，”他這樣說道,

“但是我們見過了太多的丑惡，自己甚至都忘記了花朵這樣的東西本身是多

么美麗！”

他還讓一個在附近跑來跑去的茶童去茶鋪取來一點水，水拿來之后，老

人把它澆在花朵旁，滋潤著周圍的泥土。

但那些植物看起來無精打采的，并沒有立即就站直。

“它們死了嗎？”帕瓦娜問道。

“沒有，并沒死。它們只是現在看起來有點沒精神，好像活不了一樣。”

老人答道，“但它們的根部情況很好，等時間到了，這些根就會支撐著植物，

讓它們健康茁壯地成長。”老人最后在泥土上拍了一下，帕瓦娜和另外一個人

攙扶著他，讓他站了起來。他一直都向著帕瓦娜和善地笑著，接著就離開了

這里。

直到人群散去，帕瓦娜還在花的旁邊。當她確定周圍沒人在圍觀后，趕

忙抬頭看了看窗戶，迅速地揮了揮手，向窗戶后的人作別。她好像看見那里

有人朝她揮了揮手，但她也不十分確定。

13.下列最能概括選文內容的一個標題是（）（1分）

A.絕處逢生B.蛻變C.希望之花D.生命的罅隙

14.第3自然段的最后一句說“她希望這些花能成為一件不錯的禮物”，帕瓦

娜想把這件禮物送給誰？（2分）

15.細讀文中兩處畫線的部分，老人的言外之意是（）（多選）（3分）

A.阿富汗是個美麗的國度，但遭受戰爭的摧毀、塔利班的破壞，已經面目

全非，但戰爭總會過去，美麗定會重來。

B.阿富汗人民在戰爭的陰影和恐怖組織的統治下，流離失所，生離死別，

但人們有堅定的信念。他們從未喪失對美好生活和自由的渴望，這些信

念支撐著他們不拋棄、不放棄，終有一天，他們會如花般健康茁壯地成

長。

C.阿富汗常年戰亂，街道處處殘垣斷壁，種點花美化一下，是件好事。

D.只要心中希望不滅，懷抱勇氣，耐心守候，隱忍勃發，無論如何被摧殘,

阿富汗人民都一定會迎來曙光。

16.文中幾次提到“窗后的女人”，她被囚禁在漆成黑色的窗戶后面的屋子里,

卻經常從那扇窗口給帕瓦娜扔小禮物。作者為什么要經常提及這樣一個從

未露過面，從未說過話的隱身人？（3分）

17.帕瓦娜，在伊朗古語里是“蝴蝶”的意思。文中的小主人公帕瓦娜——這

只美麗的“小蝴蝶”都具有哪些可貴的品質？請從不同角度寫出幾個關鍵

詞，并以文中相關事例來支撐你的觀點。（4分）

★課外選文閱讀。（16分）

《哈利?波特》和其他系列叢書有什么不同?

系列叢書有兩種：

一、內容簡單，可快速大量生產的營利性書，如《南葛?德魯》《雞皮疙

瘩》和《保姆俱樂部》。

二、較有深度的系列小說，如貝弗莉?克利林的《雷夢拉》系列、C.S.

劉易斯的《納尼亞傳奇》、林恩?里德?班克的《碗櫥中的小印第安人》，以

及J.K.羅琳的《哈利?波特》。

通常第一類書都會被大量生產，這類書有時候可能是由一位以上的作者

完成的，而且在一年之內可以出版好幾本，較有深度的系列書一般都是只由

一位作者完成，一年或更長的時間才出版一本，而且內容和情節豐富，對人

物性格的刻畫也較深刻。

除了極佳的想象力外，《哈利?波特》和其他系列書最大的不同在于文字

量。由于《哈利?波特》中使用了大量的文字，學生們在看這本書時，閱讀

能力也會逐漸進步，有些人即使是第一次閱讀小說，也會非常喜愛這本書。

有些人批評羅琳在書中所使用的文字不是很正統。是的，她所使用的文

字絕大多數都是未經修飾的，除了一些專有名詞外，她的書中較少出現一些

妨礙讀者閱讀速度的字句，這一點是非常好的。對年輕的讀者而言,如果在

閱讀時被一些深奧的文字絆住，是件令人相當沮喪的事，深奧的文字并不能

鼓勵閱讀。請讀者想想，你最后一次在機場看到某個孩子閱讀像《海蒂》這

類辭藻繁復的經典文學是什么時候？我曾在2007年7月10日在機場看到5

個孩子閱讀《哈利?波特》第四集，一本不被人閱讀的經典文學就如同一場

沒有演奏給大眾聆聽的音樂會一般。就像要發揮藥效，藥物必須先被吸收一

樣，要想提高孩子的閱讀能力，就必須先讓他們閱讀大量的文字。

如果有人要爭辯：“我讀過《海蒂》這本書，《哈利?波特》沒有《海蒂》

有深度。”在此我要聲明，我強調的不是《哈利?波特》的文學性或想象力，

也不是它所引起的讀者情感共鳴，我只是強調孩子們為了要看到結局而必須

閱讀的大量文字。我曾經對一些書做過字數統計，其中也包括一些經典文學

作品：

《雞皮疙瘩》：每句平均8個字，整本書共22450個字。

《海蒂》：每句平均19.6個字，整本書共93600個字。

《霍比特歷險記》：每句平均18個字，整本書共97470個字。

《巴黎圣母院》：每句平均15個字，整本書共126000個字。

《哈利?波特與火焰杯》：每句平均13個字，整本書共181000個字。

18.《哈利?波特》和其他系列叢書究竟有什么不同？請你從文中歸納出相對

應的三條不同，填寫在表格里。（6分）

《哈利?波特》其他系列叢書（第一類）

兩者的不同例：大量的文字文字量相比較少

（請對應填①_________________________②_________________________

寫）③_________________________④_________________________

⑤_________________________⑥_________________________

19.請仔細閱讀畫線的句子，其意思是（）（多選）（2分）

A.J.K羅琳的文字非常不正統。

B.J.K羅琳的文字平白樸實，易于理解。

C.J.K羅琳的文字應該加以修飾。

D.J.K羅琳的文字不深奧，不妨礙讀者閱讀速度。

20.文章的最后展示了作者對一些書的字數的統計，這里運用了和的

說明方法（至少寫出兩種），都是為了說明

________________________________________________________o（4分）

21.你從這篇文章中得到了哪些啟示？（4分）

啟示一：____________________________________________________________

啟示二：____________________________________________________________

四、生活與表達。（30分）

題目：閱讀，與成長同行

林海音的《竊讀記》中有這樣一句話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長

大的！”這句話不也正好適合你們嗎？相信你肯定讀過不少好書，這些好書伴

隨著你的成長與進步。現在，請你回顧一下那些令你啟明心智、開闊視野、

增長見識的好書。聯系自己的成長寫寫你的閱讀故事、閱讀歷程與閱讀收

獲...

要求：文中涉及班級、老師或同學的名字請用“XXX”或者健康的昵

稱代替；450字左右；慎用網絡流行語言。

小學語文畢業升學模擬測試卷(五)參考答案

一、聽力材料：

金字塔是古埃及法老的墳墓。這是一種高大的角錐形建筑物，底座呈

四方形，每個側面是三角形，愈往上愈小，最后成為尖頂。因為它的輪廓

有點兒像漢字的“金”字，所以稱為金字塔。

古埃及各個王朝修建了大大小小的金字塔，其中最大的是開羅近郊的

胡夫金字塔。這座金字塔原高146米，相當于50層高的樓房。繞金字塔

一周，差不多要走一公里的路程。塔身約由230萬塊巨石砌成，這些石塊

平均每塊重2.5噸，最大的一塊重160噸。這些石塊磨得很平整，石塊與

石塊之間砌合得很緊密。幾千年過去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片

都插不進去。

如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建造起來的呢？一位學者提出了

比較有說服力，也比較客觀的說法。他說是用螺旋式建造法，也就是沿四

面墻壁建成螺旋式的階梯狀，一邊上樓梯，一邊往上蓋。勤勞而又聰明的

古埃及人正是運用了這樣的方法，建造了一座座宏偉的金字塔。

現在，這些金字塔矗立在起伏的黃沙之中已經有四五千年了。它們是

埃及的象征，也是古埃及人民智慧的結晶。

1.四方三角2.胡夫金字塔1463.螺旋式建造上樓梯

二、5.C6.D7.B8.B

9.(1)石灰吟竹石碎身渾不怕要留清白在人間

萬擊還堅勁任爾東西南北風

(2)何時復西歸少壯不努力老大徒傷悲

人生無再少門前流水尚能西休將白發唱黃雞

10.ABC11.A12.詩人歸心似箭和為收復失地而喜悅的心情

13.C14.她想把禮物送給那個窗后的女人和所有的人。

15.ABD

16.暗喻著阿富汗人民即使艱難困苦也不放棄心中的信念，在黑暗中耐心

地守候，堅持為美好生活和自由而奮斗的精神。

17.具有勇敢、樂觀、敢于追逐理想的品質。事例略。

18.①內容較有深度②內容簡單③只由一位作者完成

④可能由一位以上的作者完成⑤一年或更長的時間才出版一本

⑥一年之內可以出版好幾本

19.BD

20.列數字舉例子

《哈利?波特》使用了大量的文字，有利于提高孩子的閱讀能力

21.我們應該多讀一些內容和情節豐富的書。

要提高自身的閱讀能力，就必須閱讀大量的文字。

畢業升學模擬測試卷語文第二輪復習

小學語文畢業升學模擬測試卷

同學們，請一定要把字寫得規范美觀，保持卷面的整潔清晰。

時間：90分鐘滿分：100分

題號——三四總分

得分

一