2025屆河南省駐馬店確山縣聯(lián)考九年級化學第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下圖是用海水提取粗鹽的大致過程。下列說法錯誤的是A．海水進入貯水池，海水的成分基本不變B．析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液C．在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸減少D．在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大2．下圖為某化學反應的微觀示意圖。圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法錯誤的是A．該反應生成物的分子個數(shù)比為1:1B．在化學反應中，分子可以分為原子，而原子不能再分C．反應前后原子的種類、數(shù)目都不變D．該反應屬于化合反應3．2010年2月19日德國重粒子研究中心宣布原子序數(shù)為112號的元素符號為Cn，其相對原子質(zhì)量為1．下列有關112號元素的說法正確的是（）A．該元素原子的核電荷數(shù)為1B．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165C．該元素原子的中子數(shù)為112D．該元素原子的核外電子數(shù)為1124．今有A、B兩質(zhì)量相等的固體，其中A為純氯酸鉀，B是氯酸鉀和二氧化錳的混合物，在酒精燈上同時加熱，均完全反應，得到的氣體量與時間的關系圖正確的是()A． B．C． D．5．下列物質(zhì)中，氮元素的化合價最高的是A．NH3 B．HNO3 C．N2 D．N2O（笑氣）6．下列裝置或操作肯定不能達到實驗目的的是A．測定空氣中氧氣的含量 B．探究質(zhì)量守恒定律C．探究燃燒的條件 D．檢驗二氧化碳是否集滿7．化學在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應用，下列觀點錯誤的是（）A．次氯酸鹽具有氧化性，可用于漂白織物B．可用呈堿性的氫氧化鈉治療胃酸過多C．開水壺或熱水瓶內(nèi)的水垢可用溫熱的食醋浸泡清洗D．毒蟲的毒液中含蟻酸，人被叮咬后可涂抹肥皂水之類的堿性物質(zhì)以減輕痛癢8．油炸食物不宜多吃，因為食物長時間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛（化學式C3H4O）等有毒物質(zhì)，會損害人體健康．下列有關的說法不正確的是（）A．丙烯醛是氧化物B．丙烯醛是由碳、氫、氧三種元素組成C．丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為3：4：1D．該物質(zhì)碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9：1：49．由X、Y兩種元素組成的化合物，其相對分子質(zhì)量為76，已知Y元素核內(nèi)有8個質(zhì)子和8個中子，X元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)分別比Y元素少1個，則該化合物化學式為A．X2Y5 B．X2Y3 C．XY2 D．X2Y10．稀土是重要的戰(zhàn)略資源，也是不可再生資源。稀土元素中的銪是激光及原子能應用的重要材料，銪元素的信息如圖。下列說法正確的是（）A．銪原子中有63個中子 B．銪原子核外有89個電子C．銪的相對原子質(zhì)量為152.0g D．銪是金屬元素11．今年十月一日是我國建國70周年大慶的日子，全國上下舉國歡慶，其中下列歡慶景象伴隨有化學變化的是（）A．滿屋飄逸的茅臺酒香 B．不斷閃爍的霓虹燈光C．五光十色的禮花焰火 D．變化無窮的音樂噴泉12．“真愛生命，遠離毒品”。冰毒是一種毒品，能引發(fā)急性心腦疾病，并出現(xiàn)狂躁、暴力、自殺等傾向，其主要成分為甲基苯丙胺（化學式為C10H15N），下列有關甲基苯丙胺的說法正確的是（）A．相對分子質(zhì)量是82B．碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:15:1C．是由C、H、N三種元素組成的D．充分燃燒只生成二氧化碳和水二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某校進行九年級化學實驗技能考查，確定了以下三個考題:考查規(guī)定由學生抽簽確定考題。考題一:粗鹽的提純;考題二:實驗室制取和收集二氧化碳氣體;考題三:實驗室制取和收集氧氣。甲同學抽簽后，將監(jiān)考老師準備了的下列儀器和藥品移動到實驗臺前準備進行實驗:（1）上圖中儀器A的名稱是_____；分析抽簽確定的考題，甲同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，向老師申請補充后完成了實驗。請寫出該實驗的化學反應方程式_____。（2）以下是甲同學實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是_____A制備氣體B收集氣體C檢查裝置的氣密性D清洗儀器，整理實驗臺（3）乙同學發(fā)現(xiàn)，如果甲同學選擇的儀器不變，但另選兩種藥品，就能完成另一個考題。則這一考題是_____,這一考題的化學反應方程式為_____，這一考題中一種生成物能使澄清的石灰水_____，其化學反應方程式為_____。14．利用如圖所示實驗，驗證金屬活動性順序。（1）發(fā)生反應的化學方程式為_____________。（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象有______________。（3）該實驗可以得到的結論是____________。15．通過化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答問題。（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①_____。（2）實驗室用A、C裝置組合制取氧氣，試管口棉花團的作用是_____。（3）注射器可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：①向維形瓶中加入少量水至沒過漏斗尾部處。②將注射器連接到裝置B的導管口處。③緩慢拉動注射器的活塞，觀察到_____，表示裝置B的氣密性良好。（4）下圖為家庭制氧機內(nèi)桶構造示意圖，桶上設有制氧劑投藥口和和出氣口。制氧時，在桶內(nèi)I、Ⅱ兩室中裝入一定量的水，而后從投藥口中投入藥品后，并立即將其關閉，從出氣口即可呼吸氧氣。已知：i制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑，過碳酸鈉在水中能分解產(chǎn)生過氧化氫；ii產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化。①制氧機中過氧化氫發(fā)生反應的化學方程式為：_____。②氧氣的出口為_____（填“a”或“b”）。16．在探究酸堿中和反應時，同學們設計了如下圖所示的實驗：（1）U形管中是滴加少量酚酞的蒸餾水，同學們向U形管左右兩端分別逐滴加一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸，剛開始時左端溶液呈_______色。（2）振蕩U形管，使其充分反應后發(fā)現(xiàn)U形管溶液全部變成無色，除酚酞外，寫出此時溶液中一定含有溶質(zhì)的化學式_________，測定該溶液的pH_________等于7，（填“一定”或“不一定”），該過程涉及的化學反應方程式為：____________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．小明同學用某石灰石樣品做如下實驗：稱量12g樣品，放入質(zhì)量為40g的燒瓶中，再往燒杯中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(雜質(zhì)不與酸反應，物質(zhì)的揮發(fā)質(zhì)量視為零)。反應完畢后稱量，燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為147.6g。求：(反應的化學方程式：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑)(1)反應產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為______g。(2)12g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是?(寫出計算過程)18．某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g。加熱時間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g29.024.219.419.4（1）共制得氧氣g（2）計算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）下圖是某反應的微觀示意圖。(1)寫出圖中單質(zhì)的化學式_______________。(2)寫出該反應的化學方程式__________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】試題分析：A、海水進入貯水池，海水的成分基本不變，正確，B、析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液，正確，C、蒸發(fā)就是通過風吹日曬，把水分蒸發(fā)，所以在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸減少，正確，D、在蒸發(fā)池中，由于海水中水的質(zhì)量逐漸減少，而氯化鈉的質(zhì)量不變，所以海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大，正確，故選B考點：飽和溶液和不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算2、D【解析】A、由反應的微觀示意圖可知，該反應的化學方程式為C+H2OCO+H2，故該反應生成物的分子個數(shù)比為1：1，正確；B、由反應的微觀示意圖可知，在化學反應中，分子可以分為原子，而原子不能再分，正確；C、由反應的微觀示意圖可知，反應前后原子的種類、數(shù)目都不變，正確；D、由反應的微觀示意圖可知，該反應是一種單質(zhì)與一種化合物反應，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應，錯誤。故選D。3、D【分析】根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)【詳解】A、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可得該元素原子的核電荷數(shù)為112；故A錯誤；B、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可知該元素原子的質(zhì)子數(shù)為112；故B錯誤；C、根據(jù)在原子中，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，因此該元素原子的中子數(shù)為：1-112=165；故C錯誤；D、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可得該元素原子的核外電子數(shù)為112；故D正確；故選D。【點睛】本題考查學生對在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)的知識的理解與在解題中的應用。4、A【詳解】催化劑是指在化學反應中能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后不變的物質(zhì)，催化劑能改變反應速率，不能使生成物的質(zhì)量增加，A、B兩質(zhì)量相等的固體，A為純氯酸鉀，B是氯酸鉀和二氧化錳的混合物，在A中氯酸鉀的質(zhì)量比B中多，A中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量比B中多；在酒精燈上同時加熱，均完全反應，加熱一段時間才能產(chǎn)生氧氣，A所需的溫度高，反應速率慢；加入二氧化錳的B所需溫度低，反應速率快，至反應結束所需的時間最少，觀察圖象，A符合變化過程。答案：A。5、B【詳解】A、氨氣中氫元素化合價為+1價，設氮元素化合價為x，由化合物各元素化合價代數(shù)和為0可知：x+（+1）×3=0，x=-3；故選項錯誤；B、硝酸中氫元素化合價為+1價，氧元素化合價為-2價，設氮元素化合價為x，由化合物各元素化合價代數(shù)和為0可知：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；故選項正確；C、氮氣是只由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，氮元素的化合價為0；故選項錯誤；D、一氧化二氮中氧元素為-2價，設氮元素化合價為x，由化合物各元素化合價代數(shù)和為0可知：2x+（-2）=0，x=+1；故選項錯誤；故選：B。6、D【詳解】A、紅磷燃燒生成五氧化二磷，生成物是固體，能達到目的，不符合題意；B、該反應在密閉的容器中進行，能達到目的，不符合題意；C、該實驗運用了控制變量的方法，能得出燃燒的條件，能達到目的，不符合題意；D、二氧化碳的驗滿方法應該是：將一根燃燒的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，則證明滿了，木條伸入集氣瓶內(nèi)部，不能達到目的，符合題意。故選D。7、B【詳解】A、次氯酸鹽具有氧化性，可用于漂白織物；故選項正確，但不符合題意；B、可用呈堿性的氫氧化鋁治療胃酸過多，氫氧化鈉屬于強堿，有強腐蝕性，不能治療胃酸過多；故選項錯誤，但符合題意；C、開水壺或熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用溫熱的食醋浸泡清洗；故選項正確，但不符合題意；D、毒蟲的毒液中含蟻酸，人被叮咬后可涂抹肥皂水（顯堿性）之類的堿性物質(zhì)中和蟻酸以減輕痛癢；故選項正確，但不符合題意；故選：B。8、A【分析】化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成的，而丙烯醛是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故A不正確；B、丙烯醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，故B正確；C、1個丙烯醛是由3個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的，則該物質(zhì)的分子中原子個數(shù)比為3﹕4﹕1，故C正確；D、該物質(zhì)中碳、氫、氧元素間的質(zhì)量比，故D正確。故選A。9、B【詳解】由題意知：X的相對原子質(zhì)量為14，Y的相對原子質(zhì)量為16.

A、化合物X2Y5的相對分子質(zhì)量=14×2+16×5=108≠76；故A不正確；B、化合物X2Y3的相對分子質(zhì)量=14×2+16×3=76；故B正確；C、化合物XY2的相對分子質(zhì)量=14×1+16×2=46≠76；故C不正確；D、化合物X2Y的相對分子質(zhì)量=14×2+16×1=44≠76；故D不正確；故選B．10、D【詳解】A、銪原子中有63個質(zhì)子，中子數(shù)不是63，該選項說法不正確；

B、銪原子核外有63個電子，該選項說法不正確；

C、銪的相對原子質(zhì)量為152.0，單位不是g，該選項說法不正確；

D、銪帶金字旁，銪是金屬元素，該選項說法正確。

故選：D。【點睛】掌握元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質(zhì)量；原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁。11、C【詳解】A、聞到酒香過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、霓虹燈發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、焰火燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；D、噴泉噴發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。【點睛】常見的物理變化包括形狀變化、狀態(tài)變化、位置變化等。12、C【詳解】A、甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為：12×10+1×15+14=149，故A錯誤；B、甲基苯丙胺中碳、氫、碳三種元素的質(zhì)量比=（12×10）：（1×15）：14=120：15：14，故B錯誤；C、根據(jù)甲基苯丙胺的化學式可知，它是由C、H、N三種元素組成的化合物，故C正確；D、根據(jù)甲基苯丙胺的化學式可知，它是由C、H、N三種元素組成的化合物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，充分燃燒后有生成含氮元素的物質(zhì)，故D錯誤。故選C。【點睛】結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算是解題的關鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、水槽C、A、B、D二變渾濁【詳解】（1）上圖中儀器A的名稱是水槽；該實驗是過氧化氫法制氧氣，原理是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，化學反應方程式；（2）實驗時制取氣體的主要步驟：組裝儀器——檢查裝置的氣密性——添加藥品——制備氣體——收集氣體——驗滿——拆卸儀器——洗刷儀器、整理實驗臺，即操作順序是C、A、B、D；（3）乙同學發(fā)現(xiàn)，如果甲同學選擇的儀器不變，但另選兩種藥品，就能完成另一個考題。則這一考題是實驗室制取二氧化碳，因制取二氧化碳也可以用固-液常溫型發(fā)生裝置，原理是碳酸鈣和氯化氫反應生成二氧化碳、氯化鈣、水，反應方程式為，生成物二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，原理是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，其化學反應方程式為。14、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4有紅色固體生成，藍色溶液變?yōu)闇\綠色在金屬活動性順序中，鐵位于銅前【分析】根據(jù)在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進行分析解答。【詳解】（1）鐵的金屬活動性比銅強，能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應的化學方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象：有紅色固體生成，藍色溶液變?yōu)闇\綠色。（3）鐵能夠置換出硫酸銅溶液中的銅，該實驗可以得到的結論是：在金屬活動性順序中，鐵位于銅前。15、酒精燈防止高錳酸鉀進入導管，造成堵塞長頸漏斗下口有氣泡冒出a【詳解】（1）圖中標示①的儀器名稱是酒精燈；（2）實驗室用A、C裝置組合制取氧氣，試管口棉花團的作用是防止高錳酸鉀進入導管，造成堵塞；（3）緩慢拉動注射器的活塞，瓶內(nèi)的氣壓降低，空氣從長頸漏斗進入。觀察到長頸漏斗下口有氣泡冒出，表示裝置B的氣密性良好；（4）制氧機中過氧化氫在催化劑作用下分解生成水和氧氣，反應的化學方程式為：；②產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化，氧氣的出口為a。16、紅色NaCl不一定NaOH＋HCl=NaCl＋H2O【詳解】（1）同學們向“U”形管左右兩端分別逐滴加一定量的氫氧化鈉