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文檔簡介
Page1課時作業19科學立法一、選擇題1.發展要高質量,立法也要高質量。要主動推動重點領域立法,深化推動科學立法、民主立法、依法立法,提高立法質量和效率,不斷完善以________為核心的中國特色社會主義法律體系,形成比較完善的黨內法規制度體系。()A.憲法B.民法C.以德治國D.黨的領導2.接著深化實行習近平總書記關于全面依法治國的新理念新思想新戰略,精確把握新時代立法工作的基本要求,堅持立法為民,堅持立法與改革發展相適應。“立法為民”是立法工作的顯明特點、永恒主題。堅持“立法為民”的根本緣由是()A.體現公民是國家和社會的主子B.體現黨執政為民的根本宗旨C.體現最廣袤人民的根本利益D.我國是人民民主專政的社會主義國家3.近年來,為了立“良法”,行“善治”,一些地方進行了主動探究。如圖漫畫中所反映的這一舉措()①有利于提高決策的透亮度和公眾的參與度②有利于實現立法為民,提高立法的科學性③有利于公民干脆參與管理國家事務④有利于國家行政機關依法行政,依法辦事A.①②B.①③C.②④D.③④4.立法中要科學合理地規定權利與義務、權力與責任,下列說法正確的是()A.立法中,要偏重設定公民、法人和其他組織的義務B.立法中職能交叉、多頭執法的現象是合理存在的C.應當遵守權力與責任脫鉤、權力與利益掛鉤的原則D.在立法過程中,要做到有權必有責、用權受監督、違法要追究、侵權要賠償5.由于不良網絡信息的影響和自身辨別力、自制力尚不成熟,不少青少年沉迷“飯圈”追星、手機嬉戲、短視頻直播等,有的甚至參與網絡色情、賭博等違法活動,還有的成為電信詐騙的受害者。為青少年營造良好網絡環境,須要()①依法立法,以憲法和立法法為基本法律依據②民主立法,加快各方看法向法律條文的轉化③立良善之法,完善青少年身份審核和消費限制④立管用之法,使立法全方位保障青少年的利益A.①④B.①③C.②④D.②③6.我國地方立法始終存在“部門化立法”痕跡,一些部門在立法時“有利則爭,無利則推,他利則拖,分利則拒”。地方立法被部門利益綁架,缺乏利益支配的公正性和正值性。法律沖突不行避開,但地方立法工作者要考慮該法律責任所對應的行為的各種狀況,能夠適應于其所對應的行為的各種情節。下列選項與材料表達意思無關的是()①立法要以公開透亮的程序機制吸納民意②立法要科學合理地配置權力與責任③立法過程中要做到權利與義務相統一④立法要明確權力行使不當應擔當的法律責任A.①③B.②③C.③④D.②④7.為了深化國家監察體制改革,加強對全部行使公權力的公職人員的監督,實現國家監察全面覆蓋,深化開展反腐敗工作,推動國家治理體系和治理實力現代化,依據憲法,制定《中華人民共和國監察法》。這說明()①科學立法須要完善科學的立法體制機制②立法從國情和實際動身就會科學③憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力④科學立法的目標是完善以憲法為統帥的法律體系A.①②B.①④C.②③D.③④8.建設中國特色社會主義法治體系,堅持科學立法、民主立法,必需問法于民,立法為民,既要發揮人大代表在立法活動中的作用,又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著()①社會主義民主是全民民主②我國法律是人民意志的體現③公民要主動行使立法權④人大代表代表人民參與行使國家權力A.①③B.①②C.②④D.③④9.立法法修正案草案歷經全國人大常委會“一審”——公開征求看法——“二審”——再次公開征求看法,最終提交全國人大會議接受“三審”。對這一立法過程的評價表述不合理的是()A.可以使立法正確的體現人民的意志B.有利于提高立法質量和立法水平C.可以確保立法質量,維護法律體系D.有利于增加民眾的民主參與意識10.王安石是我國古代聞名的思想家,他在《周公》中提出“立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治”思想,強調法律是社會的基本規則,法律應當是對國家發展有益、對社會治理有益的,這就要求立法從根本上()A.要體現社會主義國家性質,符合我國國情B.遵循立法工作程序,留意立法技術和質量C.留意科學立法、民主立法、依法立法D.明確劃分不同法律關系的調整對象11.黃山松“患病”,有法律“藥方”診治;古建筑受損,有法律“巧匠”修繕;風景區開發,有法律“紅線”規范……近年來,黃山市人大及其常委會出臺了一批特色亮點顯明、符合實際須要的“小快靈”法規,著力讓徽風徽韻在依法疼惜中得到更好傳承。“小快靈”法規()①符合開門立法、為民立法理念②緊扣新時代高質量立法的要求③促進了法治、德治與自治的融合④在精準立法中提升法規實施效果A.①②B.①③C.②④D.③④12.漫畫中的做法旨在()A.提高立法的靈敏性和針對性B.維護國家法律的統一性C.提高立法的科學性和民主性D.賜予地方獨立的立法權13.假如說,傳統的立法是閱歷立法、主觀立法、政績立法、感覺立法,那么,現代立法必需是科學立法、民主立法、依法立法。下面對科學立法的表述錯誤的是()A.堅持科學立法,是提高立法數量的關鍵舉措B.科學立法這一原則應當貫穿于立法活動的全過程C.立法技術的規范化有助于對立法程序進行有序的引導D.科學立法應是在敬重和遵循規律的前提下實現立法的現代化14.我國首部針對家庭教化的特地立法《中華人民共和國家庭教化促進法》已正式實施。在已有法律重點解決學校教化、社會教化問題的基礎上,這部法律聚焦父母等監護人的職責、著力解決家庭教化問題。家庭教化促進法從家庭責任、國家支持、社會協同等方面對家長、政府、學校、家庭教化服務機構等主體的職責進行了劃分,并規定不依法履行家庭教化職責應擔當相應的法律責任。這體現了我國在立法過程中()①科學合理地規范國家司法機關的權力和責任②應充分發揚民主,廣泛凝合社會共識③遵循法律體系的內在邏輯和立法工作規律④合理設定權利與義務、權力與責任A.①②B.①④C.②③D.③④15.設立基層立法聯系點是人大立法工作亮點之一。老百姓在參與立法的過程中,走出了家門,放開了心門,以“主子翁”姿態主動地參與到社區治理和普法宣揚中,更主動地用法治思維來解決問題。下列理解不恰當的是()①聯系點從不同方面征集看法,是民主立法的體現②通過設立基層立法聯系點,賜予了民眾參與立法的權利③聯系點能加強對老百姓的法治教化,保證全民尊法遵遵遵守法律律律④立法協商充分調動了社區群眾的主動性,豐富了基層民主的實踐形式A.①②B.①④C.②③D.②④二、非選擇題16.閱讀材料,回答問題。科學立法,關乎民生。時至今日,我國出臺的現行有效法律已有240多部,中國特色社會主義法律體系更加完善,其中“立法為民”是立法工作的顯明特點、永恒主題。旅游法實施整整一年,游客用“惱人的購物少了”直觀評價這部法律的實施效果。修改后的環境疼惜法將“保障公眾健康”寫入總則第一條,食品平安法修正案草案用最嚴格的法律責任保衛廣袤百姓“舌尖上的平安”……無論是新制定的法律,還是修改后的法律,都明顯更貼近生活,更符合客觀實際須要。“全面傾聽民意,充分吸納民智,力促民主立法,確保立出的法管用好用。”這樣做,有什么重要意義?課時作業19科學立法1.解析:全面依法治國,必需堅持科學立法,敬重和體現社會發展的客觀規律,不斷提高法律的質量,完善以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系,正確答案選A。答案:A2.解析:我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家,D正確;人民是國家和社會的主子,國家的一切權力屬于人民,故要堅持立法為民,A表述錯誤;黨的根本宗旨是一心一意為人民服務,B錯誤,C表述不合題意。答案:D3.解析:漫畫中我國在立法活動中征求民意,這是堅持社會主義民主的表現,有利于提高決策的透亮度和公眾的參與度,有利于實現立法為民,提高立法的科學性,①②說法正確,符合題意。③說法錯誤,公民不能干脆參與國家事務的管理。④與題意不符。答案:A4.解析:立法中,要規范公民、法人和其他組織的權利和義務,故A表述錯誤;立法中職能交叉、多頭執法的現象是不合理的,要杜絕這種現象,B表述錯誤;C表述錯誤,應當遵守權力與責任掛鉤,權力與利益脫鉤的原則。答案:D5.解析:為青少年營造良好網絡環境,須要依法立法,以憲法和立法法為基本法律依據,立良善之法,完善青少年身份審核和消費限制,故①③正確。“加快各方看法向法律條文的轉化”說法過于確定,故②不選。我們的法律不斷的完善,更好的保障青少年的合法權益,故④不選。答案:B6.解析:本題是逆向選擇題,①立法以公開透亮的程序機制吸納民意與本題材料意思表達無關,符合題意,當選;③立法過程中做到權利與義務的統一,主體對應的是公民,表達錯誤,當選;②④不符合題意,不選。答案:A7.解析:科學立法須要依據憲法制定,屬于立法體制機制,①正確;為了深化國家監察體制改革,依據憲法制定,說明科學立法的目標是完善以憲法為統帥的法律體系,④正確;②說法太確定;③不符合題意。答案:B8.解析:①說法錯誤,違反了民主具有顯明的階級性,故解除;③說法錯誤,因為立法權是人大及其常委會的權力,而不是公民的權利,故解除;②④符合材料主旨,當選。答案:C9.解析:A、B、D表述是對民主立法意義的正確闡述;C中“確保”一詞太確定,解除。答案:C10.解析:四個選項表述都正確,但是立法從根本上來講還是要從我國國情和實際動身,體現社會主義國家性質,順應時代發展要求,故選A。答案:A11.解析:材料中的“小快靈”法規不涉及開門立法,也不涉及德治與自治,①③不選。“小快靈”法規特色亮點顯明緊扣新時代高質量立法的要求,②符合題意。古建筑受損,有法律“巧匠”修繕;風景區開發,有法律“紅線”規范,說明“小快靈”法規在精準立法中提升法規實施效果,④符合題意。答案:C12.解析:地方立法權“擴容”是指享有地方立法權的城市有所增加,享有立法權的地方可以對城鄉建設與管理、環境疼惜和歷史文化疼惜等三方面的事項,制定地方性法規,這意在提高立法的靈敏性和針對性,A符合題意。漫畫強調的是地方立法權“擴容”,而不是強調“維護國家法律的統一性”,B解除。地方立法權“擴容”指的是允許相關地方制定地方性法規,并未強調立法的民主性,C解除。立法權屬于人大,地方立法權“擴容”并不是賜予地方獨立的立法權,D錯誤。答案:A13.解析:本題為逆向選擇題,A表述錯誤,堅持科學立法,是提高立法質量的關鍵舉措,而不是數量。答案:A14.解析:“在已有法律重點解決學校教化、社會教化問題的基礎上,這部法律聚焦父母等監護人的職責,著力解決家庭教化問題。”這體現了明確不同法律關系的調整對象和界限,完善我國的法律體系,遵循了法律體系的內在邏輯和立法工作規律,③符合題意。“從家庭責任、國家支持、社會協同等方面對家長、政府、學校、家庭教化服務機構等主體的職責進行了劃分,并規定不依法履行家庭教化職責應擔當相應的法律責任。”這體現了在立法過程中應合理設定權利與義務、權力與責任,④符合題意。材料中沒有體現規范國家司法機關的權力和責任,也不體現廣泛凝合社會共識,①②解除。答案:D15.解析:本題為反向選擇題,要求選出理解不恰當的。設立基層立法聯系點有利于從不同方面征集看法,是民主立法的體現。通過讓老百姓在參與立法的過程中,走出家門,敞快樂門,充分調動了社區群眾的
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