2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中素質(zhì)教育測評試卷三年級語文寄語親愛的同學(xué)：如果把這份試卷比作一份湛藍(lán)的海，那么，我們現(xiàn)在啟航，展開你的自信和智慧的雙翼，乘風(fēng)踏浪，你定能收獲無限風(fēng)光！考試時(shí)間：90分鐘滿分100分，包括5分卷面分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2．保持卷面整潔規(guī)范?；A(chǔ)知識。1.我會(huì)讀拼音，寫詞語。qiānxūxīnshǎnɡbǎocúnzhìhuìfēnfānɡshèjìxiūjiànjiǎnyàn2.在下列題目中，每一題都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的注音是錯(cuò)誤的。把它找出來，并在答題紙的相應(yīng)位置寫上這一項(xiàng)的序號。（1）A．琢zhuó磨B．勻稱chènɡC．掙zhènɡ脫D．淤塞sè（）（2）A．青苔táiB．著zháo想C．應(yīng)yìnɡ驗(yàn)D．前爪zhǎo（）（3）A．選擇zéB．纖qiān細(xì)C．伶línɡ俐D．一乘shènɡ轎子（）3.比一比，再組詞。瓣（）灑（）減（）奏（）辨（）酒（）喊（）湊（）4.先把下列詞語補(bǔ)充完整，再把正確答案序號填到題后的括號里。①（）（）奪目②（）（）粼粼③掩（）盜（）④（）弓（）影⑤津津（）（）⑥（）轅（）轍（1）課堂上，老師講得口干舌燥，我們聽得（）。（2）聽完這個(gè)故事，小東總是（），疑神疑鬼的。5.我會(huì)選字填空

串

束

陣

對

身

支

幅

眼一（）微風(fēng)

一（）清泉

一（）金光

一（）珍珠一（）歌曲

一（）羽毛

一（）翅膀

一（）畫面6.按要求寫句子。（1）牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（照樣子，仿寫擬人句）睡蓮___________________（2）我把蜜蜂放在紙袋里。（改“被”字句）_______________________（3）我覺得十分美麗這兒的景色。（修改病句）______________________（4）用例句中加點(diǎn)的詞語寫一句話。例：走在街上，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。____________：有____________，有的____________，有的____________。7.課文理解與積累。（1）《______》是北宋畫家張擇端畫的。這幅畫描繪了北宋都城汴京熱鬧的場面。（2）古人常把______稱為“雅人四好”；扁鵲在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了“中醫(yī)四診”，即______。（3）《元日》的作者是宋代詩人______。詩中描寫春節(jié)習(xí)俗的詩句是“____________，____________。”（4）“____________，每逢佳節(jié)倍思親?！敝械摹凹压?jié)”指______節(jié)。這兩句詩表達(dá)了作者_(dá)___________的感情。（5）春潮帶雨晚來急，____________。綜合性學(xué)習(xí)。8.綜合性學(xué)習(xí)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，請你參加以“探究傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并完成下面的題目。（1）品讀下面的文字，寫出其中隱含的人物和節(jié)日習(xí)俗。他從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個(gè)角落都彌漫著亙古不變的艾香。人物：__________________節(jié)日習(xí)俗：吃粽子、__________________（2）在過上面的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)人們會(huì)包粽子，請你對照流程圖向大家簡單介紹一下包粽子的過程。包粽子流程圖：清洗→浸泡→攪拌→折疊→放入→纏______________課內(nèi)閱讀?；ㄧ姡ü?jié)選）鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……9.在文中找出下列詞語的反義詞?；杳浴ǎ榭s——（）10.短文是圍繞哪句話來寫的？用“——”畫出來。11.“曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)”中“一現(xiàn)”一詞說明曇花開放的時(shí)間______，生活中人們用成語“_______”形容美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。12.仿照文中畫波浪線的句子補(bǔ)充下面的句子。清晨六點(diǎn)，月季______________________；下午五點(diǎn)，向日葵_____________________。課外閱讀。讀書讓我長知識書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。書把我?guī)У缴衩氐奶罩校屛抑谰糯笮行牵屛伊私飧鞣N彗星，讓我懂得怎樣生活。書把我?guī)У降叵?，讓我領(lǐng)略祖國的寶藏。金屬的形成是多么的奇妙，地下的礦物是多么的豐富。翻開書，我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究……書把我?guī)У綁艋玫氖澜纾屛伊私馊祟惷篮玫膲粝搿目苹眯≌f《從地球到月球》到阿波羅飛船登月，從幻想到現(xiàn)實(shí)，一切都是通過想象得來的。翻開書，我好像也變成了故事里的主人公，經(jīng)歷著各種奇怪的事……書帶我認(rèn)識了微生物“大軍”。“大軍”中既有人類的“幫手”，又有人類的“敵人”。捧著書，我像是在和人類的“幫手”打招呼，幫著抵抗人類的“敵人”……書把我?guī)У搅藙?dòng)物世界，又把我?guī)У搅酥参锿鯂?；把我?guī)У饺说纳眢w里，又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中；把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐?，又把我?guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方……書，像一把金鑰匙，幫我們打開智慧的大門；書，像一葉小舟，載著我們在知識的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長，為人類的美好夢想而奮斗吧！13.從文中找出下列詞語的近義詞。領(lǐng)會(huì)——（）豐盛——（）抵御——（）14.用“——”畫出文中的比喻句，句中分別把書作。15.全文除了比喻還運(yùn)用了____________的修辭手法。16.本文的結(jié)構(gòu)是________________。17.請寫一句關(guān)于“珍惜時(shí)間、用心讀書”的格言警句。___________________________18.習(xí)作。請以“我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”為題目，寫一寫