2023-2024學年鹿寨縣三年級數學第二學期期末質量跟蹤監視試題一、認真計算。1．直接寫出得數．－＝18×20＝1－＝248÷4＝＋＝890＋210＝903÷3＝0÷132＝250×8＝500－452＝2．用豎式計算(帶★號的題要驗算)．45×92=★527÷5=417÷3=3．脫式計算。240÷4＋36

（712－337）÷5

576÷8×34二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一只山雀7天吃掉了665只害蟲，平均每天吃掉了95只。（______）5．48□÷2，如果商的個位是0，那么□里一定是0。（____）6．7月、8月和9月三個月一共有90天。（________）7．“H”是軸對稱圖形．（____）8．一個長方形的周長是24平方厘米。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．一頭牛的體重是500千克，大象體重是它的8倍，這只大象有（）噸。A．4 B．40 C．400010．25×8積的末尾一共有（）個1．A．2 B．3 C．411．下面的算式中，商是三位數的是（）。A．257÷5 B．804÷6 C．183÷412．35×48的積等于（）的積。A．38×45 B．70×24 C．34×5813．5分錢用元作單位是（）。A．0.5元 B．0.05元 C．0.005元四、快樂填空。14．210是5的（________）倍。15．兩個數相除，商是32，余數是4。除數最小是__，這時被除數是__。16．麗麗沿長60米、寬30米的長方形場地跑了兩圈，共跑了（________）米。17．把100張紙疊起來的厚度為1.25cm。照這樣計算，一億張這樣的紙疊起來高（________）m。18．如圖所示。閱覽室第一次開放了（________）小時（________）分鐘，第二次開放時間是從晚上（________）時到晚上（________）時。19．250×20相乘積的末尾有（________）個零。20．已經求得1001÷7的答案是143，為了驗證143這個答案是否正確，就要計算（________）×（________），看看是否等于（________）．21．汽車每小時行駛56千米，從7時行駛到14時，一共行駛了（____）千米。22．在里填上“＞”“＜”或“＝”。2平方米2000平方分米9元6分9.6元23．5平方米＝（________）平方分米24個月＝（________）年0.8元＝（________）角五、作圖題。24．連一連。25．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解決問題27．一個長方形操場，長45米，寬35米，小麗沿操場邊跑了5圈，一共跑了多少米？28．光明小學舉辦藝術節，要把240幅繪畫作品貼在展示板上。這些繪畫作品分別在2個教室展示，每個教室放4個展示板，平均每個展示板上貼多少幅繪畫作品？29．1千克黃豆能做4千克豆腐，現在豆腐店有20袋黃豆，每袋40千克，這些黃豆能做多少千克豆腐？30．下面統計的是三（1）班、三（2）班同學在疫情期間使用電子設備上網課的情況。（1）根據上面的數據填空。①三（1）班使用（）的人數最多，三（2）班使用（）的人數最少。②三（1）班一共有（）個學生。（2）你能提出其他的數學問題并解答嗎？（3）對于上網課，你有什么好的建議？

參考答案一、認真計算。1、，360，，62，11100，301，0，2000，48【詳解】略2、4140105……2139【詳解】略3、96；75；2448【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】240÷4＋36

＝60＋36＝96（712－337）÷5

＝375÷5＝75576÷8×34＝72×34＝2448【點睛】脫式計算時，觀察數據特點和運算符號，注意運算順序，仔細解答即可。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【解析】略5、×【解析】略6、×【分析】根據年月日的知識，七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天，求出它們的和即可作出判斷。【詳解】31＋31＋30＝92（天）故7月、8月、9月三個月共有92天。所以說法錯誤。【點睛】本題主要考查年月日的知識，注意七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天。7、√【詳解】略8、×【分析】面積單位才帶平方，本題說的是周長，判斷錯誤。【詳解】平方厘米是面積單位，所以判斷錯誤。【點睛】本題考查對周長和面積兩者單位的區別。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【分析】先用500×8＝4000（千克），求出大象的重量，再把千克化成噸，據此即可解答。【詳解】500×8＝4000（千克）＝4（噸）答：這頭大象重4噸。故選：A。【點睛】本題主要考查學生對質量單位千克和噸之間換算知識的掌握和靈活運用。10、A【解析】試題分析：根據整數乘法的計算方法，求出25×8的積，然后再進一步解答．解答：解：25×8=211；211的末尾有2個1；所以，25×8積的末尾一共有2個1．故選：A．點評：求兩個數的積的末尾1的個數，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答．11、B【分析】三位數除以一位數，先用百位上的數字去除以一位數，百位上的數字和一位數數字比較，如果比一位數大或相等就夠除，商就是一個三位數；如果百位上的數字比一位數小，就要用百位和十位的數組成一個兩位數去除以一位數，商要商在十位上，就是一個兩位數，據此解答。【詳解】A、257÷5，由于2＜5，那么被除數的百位上的數字除以5不夠除，需要被除數前兩位數除以5，所以商是兩位數；B、804÷6，8＞6，被除數百位上的數字大于除數，百位上可以商1，所以商是三位數；C、183÷4，由于1＜4，那么被除數的百位上的數字除以4不夠除，需要被除數前兩位數除以4，所以商是兩位數。故答案為：B。【點睛】本題考查的是除法的計算方法，需要從高位開始除，所以只要從最高位開始判斷與除數的大小關系就可以求出商的最高位在哪一位上。12、B【分析】根據兩位數乘兩位數的進位乘法，先求出35×48的積，再分別求出各選項的結果，即可得出答案。【詳解】35×48＝1680。A、38×45＝1710；B、70×24＝1680；C、34×58＝1972。故答案為：B。【點睛】本題考查兩位數乘兩位數的筆算，計算時要細心。13、B【分析】已知分和元的單位進率是100，5分除以進率100即可求解。【詳解】5÷100＝0.05（元）故答案為：B【點睛】本題考查小單位換大單位除以它們之間的進率。四、快樂填空。14、42【分析】要求210是5的幾倍，用210除以5即可。【詳解】210÷5＝42所以，210是5的42倍。故答案為：42【點睛】此題要求一個數是另一個數的幾倍，用這個數除以另一個數即可。15、5164【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即除數最小為：余數＋1；進而根據“被除數＝商×除數＋余數”解答即可。【詳解】除數最小為：4＋1＝5，32×5＋4，＝160＋4，＝164；答：除數最小是5，這時被除數是164；故答案為5，164。【點睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，余數總比除數小，得出除數最小為：余數＋1，然后被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。16、360【分析】根據長方形的周長公式C＝（a＋b）×2，先求出長方形場地一周的長度，再乘2就是麗麗圍著長方形場地跑了2圈的米數。【詳解】（60＋30）×2×2＝90×2×2＝360（米）故答案為：360【點評】本題主要考查學生利用長方形的周長公式C＝（a＋b）×2解決生活中的實際問題。17、12500【分析】根據題意，用1億除以100求出有多少摞100張的紙，再乘1.25即可解答。【詳解】1億＝100000000100000000÷100＝1000000（摞）1000000×1.25＝1250000（cm）1250000cm＝12500m【點睛】此題主要考查學生對多數位除法的應用，其中多處需要單位換算，要注意。18、11079【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，據此求出第一次開放時間。根據24時計時法轉換成普通計時法的方法，將第二次開放時間減去12，加上時間詞“晚上”即可。【詳解】13時－11時50分＝1（小時）10（分鐘）19：00即晚上7時，21：00即晚上9時。則閱覽室第一次開放了1小時10分鐘，第二次開放時間是從晚上7時到晚上9時。【點睛】24時計時法轉換成普通計時法的方法：中午12時以前的，直接添上限制詞。中午12點以后的，添上限制詞，“整時”減去12。熟練掌握經過時間的計算公式，注意1小時＝60分鐘。19、3【分析】根據末尾有0的整數乘法的計算法則進行計算出結果是多少，然后進行填空即可。【詳解】250×20＝5000，5000的末尾一共有3個0。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。20、14371001【詳解】略21、392【解析】略22、＜，＜【解析】略23、50028【分析】（1）因為1平方米＝100平方分米，所以5平方米＝500平方分米；（2）因為12個月＝1年，所以24個月＝2年；（3）因為1元＝10角，所以0.8元＝8角。【詳解】5平方米＝500平方分米24個月＝2年0.8元＝8角故答案為：500；2；8【點睛】本題考查的是時間單位、面積單位、人民幣的換算，關鍵要明白各單位間的進率。五、作圖題。24、【解析】略25、【解析】略26、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數中間沒有0）：一位數除三位數，在求出商的百位上的數后，若被除數的百位上沒有余數，并且被除數的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數）：三位數除以一位數，被除數的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據此進行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握除法的計算法則。六、解決問題27、800米【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，先求出操場的周長，再乘5就是小麗跑得總路程。【詳解】（45＋35）×2×5＝80×10＝800（米）答：小麗跑了800米。【點睛】此題考查了長方形的周長公式的計算應用。28、30幅【分析】用240除以教室數，求出每個教室的幅數，再除以4就是每個展示板放的幅數，據此解答【詳解】240÷2÷4＝120÷4＝30（幅）答：平均每個展示板上貼30幅繪畫作品。【點睛】本題主要考查了學生根據整數除法的意義列式解答問題的能力，本題也可列式為：240÷（2×4）。29、3200千克【詳解】20×40×4＝3200(千克)答：這些黃豆能做3200千克豆腐．30、（1）①電腦；電視；②48；（2）三（2）班一共有多少個學生？50個；（3）上網課的時候，不能吃東西，不隨意走動，大聲回答老師提出的問題，認真完成老師布置的作業。學習一段時間后，要多做眼保健操。【分析】（1）①根據統計表，將三（1）班使用四種電子設備的人數比較大小解答；將三（2）班使用四種電子設備的人數比較大小解答。②根據統計表，將三（1）班使用四種電子設備的人數加起來，求得的和即為三（1）班的總人數。（2）根據統計表，提出如下數學問題：三（2）班一共有多少個學生？將三（2）班使用四種電子設備的人數加起來，求得的和即為三（2）班的總人數。（3）對于上網課提出建議是：上網課的時候，不能吃東西，不隨意走動，大聲回答老師提出的問題，認真完成老師布置的作業。學習一段時間后，要多做眼保健操。【詳解】（1）①15＞14＞11＞8，則三（1）班使用電腦的人數最多；16＞13＞12＞9，則三（2）班使用電視的人數最少。②14＋15＋8＋11＝48（個）則三（1）班一共有48個學生。（2）根據統計表，提出如下數學問題：三