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文檔簡介

蘇教版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.400多年前,意大利天文學家(

)用自制的望遠鏡觀察月球,看到了月球表面眾多的環形山、高地和月海。A.哈勃B.伽利略C.亞里士多德2.下列關于酒精燈的使用方法中錯誤的是(

)。A.用火柴點燃B.蓋上燈帽C.用燈帽蓋兩次D.吹滅3.下列是非生物的有(

)。A.老鷹B.巖石C.小草D.魚4.下列物體,屬于生物的是(

)。A.河水B.青草C.石頭5.下列全部屬于昆蟲的一組是(

)。A.蟑螂、七星瓢蟲B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子6.當季節更替時,麻雀為了適應冬季,發生變化的是(

)。A.脫毛并且變換羽毛顏色B.脂肪增多毛量增加C.遷徙7.以下食物中,蠶最喜歡吃(

)。A.桑葉B.白菜葉C.青草D.蘿卜8.下列屬于生物的是(

)。A.石筍B.青苔C.石膏像9.在觀察生物活動時,(

)的行為是不正確的。A.注意安全B.直接觸摸、捕捉小動物C.不驚嚇小動物10.彈涂魚的“跳舞”行為屬于動物繁殖行為中的(

)。A.求偶B.交配C.生產二.填空題(共10題,共44分)1.有生命的物體稱為生物。所有的生物都會(

),會繁殖,會對環境變化作出反應,幾乎都需要陽光、(

)、水、適宜的溫度等等。2.昆蟲的身體分為(

)、(

)、(

)三部分,頭部有觸角,胸部有(

)足,多數有一對或兩對翅。3.蠶的一生經過(

)、(

)、(

)和(

)四個階段。4.在模擬月球表面環形山形成的實驗中,沙子表面模擬了(

)。5.月球圍繞(

)運行,是地球的衛星,也是距地球最近的天體。6.種子是有(

)的。種子的內部是由(

)、(

)、(

)構成的。7.所有的生物都會生長,會(

),會對環境變化作出反應。8.像魚和鳥那樣產卵的繁殖方式叫(

)。9.自然界中的物體可以分為兩類,一類是有生命的,如植物、動物和人等,稱之為(

);一類是無生命的,如石頭、沙子等,稱之為(

)。10.最初,古代中國人認為天像一口鍋,是(

)的;地像一個方形的棋盤,是(

)的。三.判斷題(共10題,共20分)1.在自然界中,水通常可以以三種狀態存在于地球上。(

)2.動物的繁殖包括求偶、交配、生產以及哺育等一系列復雜的行為,這些行為都是動物后天學習的本領。(

)3.太陽是銀河系中距離地球最近的一顆普通恒星。(

)4.地球和月球都能夠反射太陽光。(

)5.所有的溫度計都含有液泡。(

)6.機器人屬于非生物。(

)7.當季節更替時,猴面包樹依靠粗壯的樹干蓄水來度過旱季。(

)8.太陽是銀河系中唯一的恒星,是離地球最近的恒星。(

)9.鳥類不屬于脊椎動物。(

)10.有些動物可以利用泥土、枯樹枝和雜草等材料搭建自己的巢穴。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列植物與其傳播種子的方式連起來。蒲公英

動物傳播蒼耳

水力傳播椰子

風力傳播蓮

彈射傳播豌豆五.簡答題(共6題,共24分)1.為什么夏天輪胎容易爆胎?2.影子的長短、方向與太陽的位置變化有什么關系?3.觀察各種植物的種子說說它們有什么相同的結構特點。4.用身邊的材料做一種熟悉的昆蟲。5.寫出你知道的月相名稱。(舉6個)6.我們見到的鐵軌各部分之間為什么要留有一小段縫隙呢?請根據所學的知識寫出原因。六.綜合題(共3題,共34分)1.小旭同學設計了一個模擬環形山形成的實驗。他用一只鋪滿厚厚的細沙的盤子和個不同的小球及刻度尺進行探究月坑深度的模擬實驗,如圖所示。經過實驗,數據記錄如下表。實驗序號質量g體積cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9請你分析實驗數據,并回答下列問題:1.由①②③三組數據可得出:“環形山”的深度與流星的_________有關。2.由___________三組數據可得出:“環形山”的深度與流星的質量有關。3.“環形山”的深度還與流星的體積有關:體積越大,“環形山”的深度(

)。A.越深 B.越淺

C.沒有影響4.月亮上被照亮的部分總是月球的(

)。A.一半

B.四分之一 C.無法確定5.如果人類到月球上,不需要攜帶的是(

)。A.空氣

B.手電筒 C.水2.將下列溫度計與其特點和用途相搭配。(只填序號)①電子體溫計

②溫濕度計

③探針式電子溫度計

④紅外線溫度計___________用來測量空氣的溫度和濕度。___________用來測量各種液體的溫度,精度高。__________用來測量體溫,讀數更方便。___________測量溫度時不需要接觸被測物,更方便、快捷。3.在科學課上,你們組一定探究過擺的快慢與擺線的長短有沒有關系,請你根據你們組的實驗回答下面的問題。問題:擺的快慢與什么因素有關?我的假設:擺的快慢與_____有關,___________越_________,擺得越___________。保持不變的條件是:___________需要改變的條件是:______________________下表是小蘭同學做的實驗記錄:改變的條件擺線的長短10秒擺動的次數平均結果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根據記錄,我得出的結論:擺的快慢與________________有關,________________。參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.B5.A6.B7.A8.B9.B10.A二.填空題1.生長;空氣2.頭;胸;腹;三對3.卵;幼蟲;蛹;成蟲4.月球表面5.地球6.生命;胚芽;胚軸;胚根和子葉7.繁殖8.卵生9.生物;非生物10.半圓;平三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.輪胎里的空氣夏天容易受熱膨脹,導致爆胎。2.太陽的高度越高,影子就越短;太陽高度越矮,影子越長。影子的方向總是和太陽的方向相反。3.種子都是由種皮和胚組成的,種皮起到保護作用,胚是有生命的,在條件適應的條件下可以發育成一株植物。4.①準備一些枯樹枝和開心果果殼。②用熱熔膠把頭、胸、腹三部分連接起來,把果殼粘在背部,把觸角粘在頭部。③在胸部的

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