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文檔簡介
教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列動物中不屬于昆蟲的是(
)。A.蝴蝶
B.七星瓢蟲
C.蚯蚓2.關于雞蛋,下列描述中錯誤的是(
)。A.雞蛋殼對里面的胚胎具有保護作用
B.卵白是用來供給營養和水分的
C.卵黃和胚發育成小雞3.對于我們自己建造的“過山車”以下說法不正確的是(
)。A.在建造過山車前應該先根據材料和實際進行設計B.設計圖一旦完成,就要嚴格按照設計圖的制作,一點也不能修C.完成的“過山車”需要調試,不斷的進行修改4.在搭建“過山車”的活動中,畫設計圖的用處是(
)。A.展示想法
B.體現問題
C.評價“過山車”好壞5.白天,太陽在天空中的位置變化是(
)。A.東升西落
B.西升東落
C.固定不變6.貓、狗、兔等都是(
)動物。A.卵生
B.胎生
C.卵胎生二.填空題(共6題,共26分)1.運動與我們的(
)息息相關。2.蠶蛾用(
)在地面上爬行,不能用翅膀飛行。3.在相同時間內,經過的距離越(
),物體運動的速度越快;在相同距離下,所用的時間越(
),物體運動的速度越快。4.制作有關地球的主題海報步驟:①給(
)和(
)涂上顏色并說明原因。②(
)和選用與地球有關的圖片和文字資料。③小組討論和確定地球海報的主題(
),可以是藍色、白色、綠色、彩色等。④制作海報。合理利用收集到的文字和圖片,用(
)表達我們對地球的認識。⑤展示和交流。在交流時,介紹海報所表達的內容。5.蠶繭是由(
)根蠶絲纏繞而成,作用是保護(
)。
6.像雞那樣,卵生、身上長有(
)和翅膀的動物,屬于(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.剛產出的蠶卵到蠶卵孵化前,蠶卵不會發生任何變化。(
)2.雌蛾腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾腹部狹長,翅大爬行較快。(
)3.為了使桑葉保持新鮮,可以把桑葉放在冰箱冷藏。(
)4.蠶寶寶一共有8對足,其中胸足有3對,腹足有4對,尾足有1對。(
)5.桌球的運動是直線運動。(
)6.月球表面的環形山是火山爆發遺留下來的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.用直線把下列物體運動與對應的參照物聯系起來。一輪紅日從東方升起
火車月亮在云朵里慢慢穿行
地面飛駛火車中的旅客說:“樹木、房屋正在后退。”
地球同步衛星靜止在高空某處
云
五.簡答題(共2題,共10分)1.蠶的一生經歷哪四種形態?
2.觀察生活中各種物體的運動,哪些運動屬于直線運動,哪些運動屬于曲線運動?六.材料題(共1題,共9分)1.回憶自己養蠶的經歷,完成下列各題。1.在下圖括號中寫出蠶的一生經歷的四種形態的名稱。2.蠶的生命周期大約為(
)天。A.26
B.56
C.1263.通過養蠶我還發現,蠶蛾的身體分為(
)、(
)、(
)三部分,(
)有三對足,(
)有一對觸角。七.綜合題(共4題,共30分)1.根據教科書中第12頁的圖表,將下列動物按照運動的快慢排列名次,填一填。獵豹(5秒);兔子(9秒);羚羊(6秒)斑馬(8秒);大象(12秒);黑熊(10秒)2.在圖中相應位置填出蠶的四種對應的形態。3.小明同學利用身邊的材料制作“過山車”。1.他的做法中,不合理的是(
)。A.根據“過山車”設計要求繪制設計圖B.按照設計圖拼搭“過山車”軌道,過程中對設計進行了微調C.小明爸爸負責設計、搭建,小明只負責測試和完善2.他想加快小球在過山車軌道上的運動速度,下列做法不可行的是(
)。A.用更加光滑的軌道做過山車B.增加過山車軌道起點的高度C.降低過山車軌道起點的高度4.說一說下圖中A車和B車的運動形式。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.A6.B二.填空題1.生活2.足3.長;短4.太陽;月球;收集;色彩;色彩5.1;蠶蛹
6.羽毛;鳥類三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.蠶的一生要經歷卵——幼蟲——蛹——成蟲四種形態。
2.拉鋸、火車前進等屬于直線運動;輪椅轉動、水車轉動等屬于曲線運動。六.材料
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