教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.狗懷胎（

）個月以后，會生出小狗。A.2

B.6

C.102.用軟尺測量行走的距離，測量方法正確的一項是（

）。A.從開始腳尖對著零刻度到停止時腳尖對著零刻度B.從開始腳跟對著零刻度到停止時腳尖對著零刻度C.從開始腳尖對著零刻度到停止時腳跟對著零刻度3.小明和小紅同時從運動場兩端出發，1分鐘后我們可以分別測量他們的（

）比較他們運動的快慢。A.距離

B.步數

C.難以比較4.在相同時間內，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他們三人中速度最快的是（

）。A.甲

B.乙

C.丙5.記錄太陽和月亮的相同點和不同點，我們通常采用（

）。A.柱狀圖

B.折線圖

C.維恩圖6.當我們坐在向前行駛的汽車里，會看到汽車以外的景物（

）。A.靜止不動

B.向后移動

C.向前移動二.填空題(共6題，共28分)1.古代人們利用陽光下物體影子的變化規律制作的計時工具叫做（

）。2.在記錄小蠶的生長變化時，我們可以采用的方式有攝像、（

）、（

）填寫記錄表、寫觀察日記、制作標本等。

3.動物的一生經歷了出生、（

）、（

）、死亡四個階段。4.地球儀上藍色代表（

），顏色越深代表深度越大；白色代表（

）；黃色代表（

），顏色越深地勢越高。5.（

）用來表示運動的快慢，通常用單位（

）內通過的（

）來測量。6.卵殼堅硬而且有（

），對卵內的胚胎具有（

）作用，同時也保證胚胎發育可以與外界進行氣體（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.蠶蛹還有生命，我們可以用手輕輕的觸摸它，用電筒照，發出聲音等方法，看它是不是會動，如果會動，說明它還有生命。（

）2.為了殺死細菌，可以在養蠶的房間里噴灑殺蟲劑。（

）3.我們身邊的物體相對其它物體有的是運動的，有的是靜止的。（

）4.我們通常用東南西北來描述方位。（

）5.地球富含液態水是孕育生命的重要原因之一。（

）6.在距離一定的情況下，物體運動用的時間越少就越快。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.把下面6種動物與相對應的繁殖方式用線連起來。狗

蜜蜂

雞

豬

烏龜

熊貓

卵生

胎生五.簡答題(共2題，共10分)1.仔細觀察，地球儀上的水域有哪些？2.一個晴朗的有月亮的夜晚，小明的媽媽說月在運動，小明的爸爸說云在運動。他們誰說得有道理？六.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰時，一個法國飛行員駕駛飛機在2000米的高空飛行時，發現身旁有一個小蟲子在飄動，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發現那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請你利用所學的知識解釋這種現象。七.綜合題(共4題，共34分)1.寫出蠶蛹的各部分名稱。2.記錄不同小球在相同距離內運動所花的時間。每個小球記錄3次，并選擇其中1次數據進行比較。3.綜合應用。1.如下圖所示，以起點為中心，描述小球的位置。2.以起點為中心，怎樣描述小球的運動路線？4.請把下列表1、表2中的運動物體按照運動的快慢排序，用1—5表示。表1:表2：參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.C6.B二.填空題1.日晷2.拍照；畫圖

3.成長；繁殖4.海洋；冰川；陸地5.速度；時間；距離6.小孔；保護；交換三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.河流湖泊海洋冰川2.小明的爸爸媽媽說得都有道理。因為他們選擇的參照物不同，所以說法不同。小明的媽媽是以云為參照物，認為云是靜止的，她的判斷是月在運動；小明的爸爸是以月為參照物，認為月是靜止的，他的判斷是云在運動。六.材料題1.如果子彈的速度與飛機飛行的速度在某時刻相同或相近，那么它們之間就處于相對靜止的狀態，這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。七.綜合題1.復眼；觸角；胸足2.10；11；9；10；12；13；11；12；甲；乙3.1.小球在起點的東