教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛，11月到次年4月則十分干旱，非洲大草原的氣候特點是是（

）。A.旱季和雨季分明

B.四季分明

C.四季如春2.甲乙兩位同學用噴壺模擬降雨，練習使用雨量器，其操作正確的選項是（

）。

A.②④⑥

B.①③⑤

C.②④⑤3.下列哪個地方是陽光照射不到且空氣通暢的地方?（

）A.教室內

B.操場上

C.校園大樹底下4.下列屬于描述晴天特征的是（

）。A.陽光燦爛

B.陰雨連綿

C.烏云密布5.拖地后濕漉漉的地面逐漸變干了，是因為（

）。A.水變成水蒸氣了

B.先上升，后保持不變

C.水變成空氣了6.（

）是測量降水量多少的裝置。A.集水漏斗

B.測量水管

C.雨量器二.填空題(共6題，共26分)1.空氣越干燥，水蒸發得越（

）。2.使用酒精燈在滅火時絕對禁止用（

）。酒精是容易（

）和（

）的液體，萬一有灑出的酒精在燈外燃燒，不要驚慌，可用（

）或（

）撲滅。

3.氣象預報通常以5℃~11℃這樣的形式預報一天的氣溫，其中5℃是指一天（24小時）內的（

）氣溫，11℃是指（

）氣溫。4.在探索溫度與溶解快慢的關系實驗中,溫度越高,溶解得越（

）（填“快”或“慢”）。5.一天中氣溫變化規律是（

）到（

）再到（

）。6.大團、（

）很可能下雨。三.判斷題(共6題，共12分)1.天氣預報中的“23~32℃”，是指這一天中最低氣溫為23℃，最高氣溫為32℃。（

）

2.水結冰是因為受熱了。（

）3.當我們看到國旗微微飄動，可以判定這時刮的風大約在8級左右。（

）

4.用溫度計測量水溫時，視線與溫度計液面持平。（

）5.做過濾實驗時，燒杯中的液體可以直接倒入漏斗中。（

）6.在相同條件下，一杯水能溶解食鹽和小蘇打的量是一樣的。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請將下列狀態和正確的過程連接起來。五.簡答題(共2題，共10分)1.簡述熱氣球的制作方法。

2.加快溶解的方法有哪些？（寫出兩種即可）六.綜合題(共4題，共31分)1.水的三態變化過程。①__________________②__________________③__________________④_________________2.為了分離食鹽和水，請設計實驗來解決這個問題。3.完善下列表格。4.下面是小東同學在今年夏至那天上學的情景。上學時：小東穿上短袖，撐雨傘出門。中午時：操場有積水，校園里的大樹被風吹的直搖擺。下午放學時：天空下著蒙蒙細雨，掛在一樓的旗子向南飄。1.從以上的信息我知道夏至這一天的天氣狀況，我選擇（

）天氣符號來表示夏至這一天的天氣。A.

B.

C.2.夏至這一天白天的平均氣溫比較接近下列哪個溫度（

）。A.－5℃

B.0℃

C.24℃3.這一天中午的風速是（

）。A.無風

B.微風

C.大風4.下午放學時的風向是（

）。A.東風

B.南風

C.西風

D.北風參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.A6.C二.填空題1.快2.嘴吹；揮發；燃燒；濕抹布；沙土

3.最低；最高4.快5.低；高；低6.堆積的云三.判斷題1.√

2.×3.×

4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.用細布或軟紙做個類似熱氣球形狀的口袋,除了口以外不能漏氣,用細繩串住口袋的幾個邊緣,繩子另一頭再系住類似熱氣球下邊的小籃子,注意均勻平衡,繩子長短要一樣,,在籃子上放個小蠟燭撐起口袋別被燒了,然后就可以點燃蠟燭,等熱氣充滿口袋的時候就可以適當的松手,等待升天吧。所選材料要輕。注意比列一定要合適,避免風吹。

2.加熱、攪拌和把食鹽研碎。六.綜合題1.融化；凝固