教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷【必考】_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列選項(xiàng)中的(

)能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A.用觸覺和嗅覺

B.用視覺和味覺

C.用嗅覺和味覺2.下列行為不是依靠多個(gè)感官共同合作完成的是(

)A.

B.

C.3.請(qǐng)你選出不正確的測(cè)量方式(

)。A.測(cè)量身高時(shí)挺直后背

B.測(cè)量體重時(shí)用力踏上體重秤

C.測(cè)量身高時(shí)不能戴帽子4.下列物品中,用到磁鐵的是(

)。A.陶瓷碗

B水壺

C.冰箱5.測(cè)量物體時(shí),必須緊靠被測(cè)物體的是(

)。A.直尺

B.眼睛

C.身體

D.無6.在不斷長大的過程中,我們應(yīng)該(

)。A.一直讓父母幫自己系鞋帶B.幫家人做一些力所能及的家務(wù)C.拒絕任何陌生人的求助二.填空題(共6題,共34分)1.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有:(

)、(

)、(

)、(

)。2.人的生長過程大致經(jīng)歷(

)、兒童期、少年期、(

)、中年期和(

)。3.填一填。龐大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

頸;軀干;腳;耳朵小明來到動(dòng)物園里,看到了老虎與猴子,他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較(

),猴子的身體比較(

),是因?yàn)樾∶鬟\(yùn)用了感覺器官(

),它能幫助我們識(shí)別猴子與老虎。4.測(cè)量物體時(shí),直尺必須緊靠(

)的物體。5.現(xiàn)在我(

)歲了,身高已經(jīng)有(

)厘米,體重有(

)千克。6.我們品嘗糖水與鹽水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比較(

),鹽水比較(

),是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官(

),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。三.判斷題(共6題,共12分)1.身體是上下對(duì)稱的。(

)2.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。(

)3.小貓、蠶、青蛙等小動(dòng)物在生長發(fā)育過程中,身體形態(tài)都會(huì)發(fā)生巨大變化。(

)4.從幼兒園到現(xiàn)在,我們的身體在不斷長高而且會(huì)一直持續(xù)到老。(

)5.頭發(fā)剪短后可以再生長。(

)6.我們一出生就會(huì)走路。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.下列圈起來的物體分別受到了什么力?連一連。

磁力

拉力

推力五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.看到下面的圖片,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你會(huì)想到什么?生活中你是如何感受到的?寫一寫。2.在蹄形磁鐵上用“○”標(biāo)出磁極。六.綜合題(共4題,共28分)1.下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績,看圖完成后面的問題。(尺子上端是1,下端是10,圖中的點(diǎn)就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共測(cè)試了幾次?(

)莉莉第7次抓到的成績是幾分?(

)③你從圖中發(fā)現(xiàn)了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應(yīng)速度有什么變化?(

)2.有一塊沒有標(biāo)明磁極的磁鐵,兩位同學(xué)用紅藍(lán)磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)圖中兩位同學(xué)說的話來判斷磁極。(填序號(hào))3.將序號(hào)填在相應(yīng)的區(qū)域中。可以被磁鐵吸引:(

)不可以被磁鐵吸引:(

)4.指南針是我國的四大發(fā)明之一,它是利用磁鐵能夠指示南北方向的特點(diǎn)而制成的。請(qǐng)根據(jù)圖中指南針?biāo)甘镜姆较颍瑯?biāo)出四個(gè)場(chǎng)所所在的方向。游泳館(

)學(xué)校(

)郵局(

)書店(

)參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.A6.B二.填空題1.頭;頸;軀干;四肢

2.嬰兒期;青年期;老年期

3.龐大;瘦小;眼睛4.被測(cè)量5.10;125;346.甜;咸;舌頭三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.這是

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