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文檔簡(jiǎn)介
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面選項(xiàng)中,風(fēng)級(jí)最大的(
)。A.舉傘步行艱
B.帶葉小樹(shù)彎
C.青煙隨風(fēng)飄2.17世紀(jì)時(shí),偉大的科學(xué)家伽利略用實(shí)驗(yàn)證明空氣(
)。A.能流動(dòng)
B.有質(zhì)量
C.能壓縮指供3.環(huán)衛(wèi)阿姨很難把落葉掃成一堆,說(shuō)明這時(shí)風(fēng)力至少是(
)級(jí)。A.二
B.三
C.四
D.五4.炊煙飄移的方向與風(fēng)向標(biāo)箭頭的方向(
)A.一致
B.相反
C.無(wú)關(guān)聯(lián)5.在課堂中,我們?cè)鲞^(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),先往注射器里抽進(jìn)空氣,然后用手指堵住管口,用力向下壓活塞,我們觀察到的現(xiàn)象是注射器的活塞(
)。A.壓不下去
B.能壓到底
C.壓到一定程度后壓不下去6.哪個(gè)溫度可以反映當(dāng)?shù)氐臍鉁兀浚?/p>
)。A.室內(nèi)溫度
B.室外蔭涼處溫度
C.陽(yáng)光下溫度二.填空題(共6題,共27分)1.我們知道,食鹽、(
)、(
)可以溶解在水中。2.熱的空氣容易往(
),冷的空氣則會(huì)流過(guò)來(lái)補(bǔ)充。自然界里由于空氣流動(dòng)形成了(
)。3.觀測(cè)風(fēng)的時(shí)候,我們主要觀測(cè)它的(
)和(
)。4.(
)、(
)、(
)、(
)都是天氣日歷中的重要數(shù)據(jù)。5.寫(xiě)出下溫度計(jì)的讀數(shù)。
(
)
(
)
(
)6.晴空萬(wàn)里、陰云密布、陽(yáng)光燦爛、大雨傾盆都是描述(
)現(xiàn)象的。三.判斷題(共6題,共12分)1.通過(guò)長(zhǎng)期的天氣觀察和記錄,我們能更好地找到天氣變化的規(guī)律。(
)
2.實(shí)驗(yàn)時(shí),需在鹽水還未蒸發(fā)掉之前熄滅酒精燈。(
)3.在一般情況下,水是白色的。(
)4.白糖、木屑、食鹽、醋、油、面粉都能溶解于水。(
)5.由于各種雨量器的大小不同,同一地區(qū)測(cè)得的降水量也不同。(
)
6.“我們這個(gè)地方冬天冷、夏天熱”這句話描述的是天氣情況。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。固體
橡皮
醋液體
空氣
鉛筆氣體
牛奶五.簡(jiǎn)答題(共2題,共13分)1.蜻蜓什么時(shí)候會(huì)飛得很低?2.作氣象預(yù)報(bào)主要的步驟有那些?它為我們生活提供了那些便利?六.綜合題(共4題,共38分)1.某同學(xué)為了研究白糖在水中的溶解情況,他把一大包白糖同時(shí)倒入100毫升水中充分?jǐn)嚢韬蟪恋恚壮恋砹撕芏喟滋牵J(rèn)為白糖不能溶解在水中。(1)要把沉在杯底的白糖從水中分離出來(lái),可以用(
)的方法從水中分離出來(lái)。(2)你認(rèn)為他的結(jié)論對(duì)嗎?(
)。杯底沉淀了很多白糖是因?yàn)椋?/p>
)2.以下是小米同學(xué)記錄的一段時(shí)間的“降水量柱狀圖”和氣象學(xué)家制定的“降雨量等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,仔細(xì)觀察并回答問(wèn)題。(1)13日、14日兩天是(
)雨。(2)由柱狀圖可知,(
)日是小雨。(3)21日、22日兩天是(
)雨。3.王強(qiáng)學(xué)習(xí)了天氣這一單元后,長(zhǎng)期堅(jiān)持觀測(cè)天氣,一天他經(jīng)過(guò)觀測(cè),獲得了一份天氣信息:“多云,東南風(fēng)1~2級(jí),12℃。”1.這份天氣信息中包含的天氣現(xiàn)象有:云量、(
)、(
)、(
)。2.王強(qiáng)還收集了某一天24小時(shí)的降水量,這些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒測(cè)得它們共有43毫升。這一天的降水量應(yīng)該記錄為(
)。A.小雨
B.中雨
C.大雨3.王強(qiáng)在獲得天氣信息“東南風(fēng)1~2級(jí)”時(shí),應(yīng)該用(
)和(
)測(cè)得。(橫線上填寫(xiě)儀器的名稱(chēng))4.在同一天同一時(shí)間,王強(qiáng)在房間中測(cè)得的空氣溫度是15℃,在室外陰涼,通風(fēng)處測(cè)得的空氣溫度是18℃,在陽(yáng)光下測(cè)得的空氣溫度是23℃。他要記錄這一天的氣溫應(yīng)該是(
)。A.15℃
B.18℃
C.23℃4.牛牛非常喜歡在家里做實(shí)驗(yàn),探究科學(xué)奧秘。這天。他在家里做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的杯底,然后將杯子豎直倒扣在水中,如下圖所示,請(qǐng)利用你已學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題:1.杯中的紙巾有沒(méi)有濕?(
)。2.這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么?3.如果把杯子稍微傾斜一點(diǎn),會(huì)看到什么現(xiàn)象?實(shí)驗(yàn)二:一個(gè)針筒里裝了同樣多的水和空氣,封住出口處,按壓活塞。(1)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以看到,(
)比較容易壓縮,(
)不容易被壓縮。(2)如果撤去圖上面的壓力,活塞向(
)移動(dòng)。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明(
)。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B
5.C6.B二.填空題1.味精;小蘇打2.上升;風(fēng)3.風(fēng)向;風(fēng)速4.氣溫;風(fēng)向;風(fēng)速;云量5.-6℃;25℃;1℃。6.天氣三.判斷題1.√
2.√3.×4.×5.×
6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.下雨前。2.步驟:數(shù)據(jù)收集、數(shù)值天氣預(yù)報(bào)、氣象員做出預(yù)報(bào)、天氣會(huì)商、發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。天氣預(yù)報(bào)可以告訴我們未來(lái)一段時(shí)間的天氣狀況,使我們對(duì)天氣的變化早做準(zhǔn)備。如
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