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文檔簡介
洛陽市2021-2022學年七年級上期末考試道德與法治試卷一、選擇題(24小題,每小題2分,共48分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1.中央電視臺2021年《開學第一課》節目中,人民英維稱號獲得者陳薇寄語廣大青少年:新學期開啟一份新精彩,勇敢面對挑戰,內心充滿陽光,努力超越自我,用激情追逐夢想。迎接美好的初中生活,我們應①珍填初中生活的新起點②不斷實現自我超越③注重自我、只管學習④珍視當下,把握機遇()A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.中學時代是我們每個人求知、探索、建立友誼、增長智慧的黃金時期,它非常值得珍愛。中學時代①比其他任何成長階段都有意義和價值②可以為我們的一生奠定重要基礎③見證右我們從少年到青年的生命進階④可以讓我們擁有更多自由和挑戰()A.①②B.①③C.②③D.②①3.今年秋季開學以來,我市各中小學充分挖掘校園特色資源,安排課后延時和興趣社學校團,設置舞蹈操、手工、繪畫、創客等特色社團活動,滿足學生們的興趣愛好,減負不減效,促進學生全面和諧發展。對上述材料認識正確的是①學習包括知識的獲取,還包括各種能力的培養②學習主要表現為接受知識和拿握技能③我們應培養正當廣泛的興趣愛好,全面發展④中學時代學習完全要依靠學校和課堂()A.①②B.①③C.②③D.①④4.2021年12月9日,“天官課堂”第一課正式開講,航天員在軌工作生活場景展示,太空細胞學研究實驗展示、浮力消失實驗、水膜張力實驗……,精彩的“天宮課堂”體現了A.學習讓我們面前的世界更廣國、更精彩()B.學習點亮我們心中的明燈,激發前進的動力C.學習可以只專注于興趣愛好D.在學習中,我們分享生命經驗,獲得成長5.小明在自己的學習進步本上寫道:“進入初中,我發現自己擅長邏輯推理,喜歡學習數學,討厭死記硬背,對英語學習底氣不足。“小明認識自己的途徑是()A.他人的態度B.考試分數的高低C.自我觀察和分析D.與他人的比較6.教育家徐特立告誠人們:只有接受批評才能排過精神的一切渣薦。只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養品。對此理解正確的是()A.自己最了解自己,聽取他人的評價往往會誤人歧途B.他人對我給予評價時,只能所進去我想聽的內容C.用理性的心態對待他人評價,既不自從,也不忽視D.我們要正確對待他人的評價,用心聆聽全盤接受7.“亞洲第一飛人”蘇炳添在中學時代的學習成績不理想,但他在跑步方面很有天賦。懷著追風的夢想,他參加了學校的田徑隊,經過刻苦的訓練,發展了短跑特長,取得了輝煌的成就。他的成功之路啟示我們()A.做更好的自己,就要主動改正缺點B.要善于揚長避短,不斷激發自身潛能B.要學會接納自己的不完美才能成功D.專注喜愛的領域,就能發掘自身潛能8.朋友正在做的事情,我們會關注;1友覺得有蓮的事情,我們會去會試。與樂觀開朗的朋友相處,我們會變得豁達;與樂于助人的朋友相處,我們會交得富有愛心。這表明()A.朋友怎么做,我們就怎么做B.朋友對一個人的影響很大C.愛好一致的人就能成為朋友D.真正的朋友應該分享一切9.右邊沒畫《拒絕》予我們的啟示是()A.要謹慎交友,善交益友B.期友豐富了我們的生活經驗C.朋友讓我們享受到交往的快樂D.友面讓我們體悟到生命的美好10.馬克思和思格斯不僅在生活上相互關心,更重要的是他們在共產主義事業上合作四十年,共同創造了偉大的馬克思主義,應建立了偉大的友誼。從中你能體會到()A.偉人之間的友誼才是真正的友誼B.要選對我有所幫助的人做好朋友C.志同道合、志趣相投的友誼更經得起時間的考驗D.友誼需要信任和忠誠,我們應該為朋友做任何事11.良好的人際關系是影響中學生個人健康成長重要的因素。進入中學階段,如果我們能與同學,老師建立起和諧的關系,就會產生安全感,保持情緒的平靜和穩定。下面能保持良好人際關系的同學是()A.驕做自大,目中無人的小滿B.性格開朗、樂于助人的小方C.自以為是、口無遮攔的小豪D.不能容人、喜歡爭執的小單12.我們想與他人交往,渴望與同伴建立深厚友誼,互聯網為我們提供了一個平臺,關于網上交友,下列說法正確的是()A.網絡打開新的交往通道,我們可以和任何人同上交往B.虛擬世界的交往有很多不確定因素,有可能帶來危害C.網上交往有虛擬、平等、自主的特點,不受任何限制D.互聯網無所不能,可以讓我們有更多機會結交新伙伴13.小姍因上課遲到受了老師的嚴肅批評。對此,下列看法錯誤的是()A.我們要理解老師的良苦用心B.老師的做法是對學生負責的表現C.我們要正確對待老師的批評D.老師太嚴厲了,應寬容學生的一切錯誤14.新修訂的《中小學生守則》規定“上課專心聽講,積極發表見解”虛心接受批評,學會合作共處“等更具操作性的具體行為規范被寫進守則。以下同學的做法符合守則的是()A小虎的學習用品總是隨意擺放,混亂無序B.面對老師批評。小桃總有一堆見錯的理由C.小琳對老師的講解提出自己的疑感和見解D.為贏得同學歡迎,靜靜經常給同學送禮品15.下列選項最能概括兩段對話內容體現了家庭成員之間應該()奶奶:小明,這個新手機怎么用?你來教教好奶奶奶:小明,這個新手機怎么用?你來教教好奶。小明:好!包教包會,免學費。小明:奶奶,老師讓我們學做一道菜,您教教我吧。。奶奶:好呀!我來教你。①各有所學、體味親情②熱愛勞動,自立自強③取長補短,共同進步④消除代溝。跨越年齡A.①②B.②③C.①③D.①④16.《中華人民共和國家庭教育促進法》將于2022年1月1日起施行。《家庭教育促進法》強調,要“引導全社會注重家庭、家教、家風。下列關于“家風”認識正確的是()①家和萬事興。良好家風有利于家庭和諧幸福②注重家風建設,有利于子女健康成長③構建良好家風是長輩的事,與末成年人無關④傳承優良家風要從現在做起。用實際行動踐行A.①②③B.①②④C.②③①D.①③④17.俗話說“請官難斷家務事”,這也說明家庭矛盾產生的原因很復雜。化解與家人的矛盾和沖突,促進家庭和睦,下列做法不正確的是()A.調控情緒、心平氣和B.尊重理解、換位思考C.我行我素,做好自己D.有效溝通、求同存異18.肆虐全球的新冠疫情始終牽動若億萬民眾的心,我們會為某一國家居高不下的感染病亡率而緊領眉頭,也會為某一國家控制住疫情蔓延而感到欣慰,共同的問題,需要攜手面對,這是因為()A.我們關愛他人的動機是自私的B.生命是休或與共的,我們要自覺珍愛生命C.個人生存狀況與他人沒有關系D.面對人生挑戰,我們要滿懷斗志慷慨激品19.健康是幸福生活最重要的指標,健康是1,其他是后面的0.沒有1,再多0也沒有意義。這啟示我們()A.生命是堅強有力的,也是崇高神圣的B.生命是寶貴的,生命的價值高于一切C.生命至上,保護好自己的生命就行了D.人的生命屬于自己,人要為自己活若20.某學習小組開展“對生命負責任,用知識守護生命”的主題討論,下列做法中你認同的是()A.夏季琴雨,越過積水區B.經常飲用碳酸飲料喜歡吃高糖高脂食品C.遠離毒品,預防艾滋病D.從疫區返回,視自身情況再向社區報備21.每天大課間的跑操訓練和體育鍛煉活動,每天一次的眼保健操,每學期一到兩次的防震防災演練、消防安全知識教育。對于學校組織的這些活動,我們應①堅持不懈,持之以恒鍛煉強健體魄②認真參與,掌握基本的自教自護方法③增強安全意識、提高安全防范能力④以課業學習為重,不必每次認真參與()A①②③B.①②④C.②③④D.①③④22.半夜不睡,手機電視再看會兒;早上不起,早餐午餐并一起;缺乏計劃效率低,虛度光陰無意義……這是一些學生假期生活的真實寫照。怎樣過好假期,你的建議是①閱讀書籍,廣泛沙獵,發現生活中的美②愛護身體,養成健康生活方式③放松身心,把時間全花在休閑娛樂上面④拒絕貧乏,豐富假期文體生活()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④23.奧斯特洛夫斯基說:“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學會了不在生活面前屈服。”對此理解正確的是()A.生活中,我們可以采取各種措施來避免挫折B.遭遇挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗C.挫折具有積極的影響,遇到的挫折越多越好D.生活難免有挫折,在挫折面前我們無能為力24.奧運賽場上三跳滿分,霸氣奪冠的全紅嬋,賽場外“想去玩抓娃娃、吃辣條”,這樣的“反差萌”已足夠打動人。而一句“螞媽生病了,我只想賺錢給她治病,因為家里需要很多錢才能治好她的病”更是感動了無數人。她的純真和質樸啟迪我們①要珍愛生命,熱愛生活②知恩感恩,用行動表達孝心③美好生活就是物質享受①守住心靈,守護真、善、美()A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④二、非選擇題(4小題,共52分)25.小凡在日記中寫到:無論我交什么朋友,穿什么衣服,還是吃東西、看課外書,父母都要管一管。為此我和父母經常發生沖突,這真是“讓人煩惱”!運用所學知識,對小凡的想法進行辨別與分析。(8分)26.人民教師張桂梅為改變貧困地區女孩失學輟學的狀況,在2008年創辦了全國第一所全免費女子高中,地節衣縮食,省下的每分錢都用在學生身上。地用知識改變貧田山區女孩的命運,用愛心和智慧點亮萬千鄉村女孩的人生夢地。學生說她是最好的老師和好碼,在地的努力下,近2000個貧圍女孩考入大學,172個孤兒有了溫暖的家······地被參為“最美鄉村教師”,她的杰出事跡被載入《中華人民共和國簡史》。習近平主席曾深情的說:在中國特色社會主義新時代,我們向著實現中華民族偉大復興的中國夢同步前行,今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。(1)張桂梅老師為何被譽為“最美鄉村教師”?(6分)(2)為什么說教師是打造中華民族“夢之隊”的筑夢人?(6分)(3)銘記老師的關懷之情與托舉之力,請講述一個你身邊“最美老師”的動人片段。(不得出現真實人名、校名)(2分)27.材料一:奉獻人間的“天使”,書寫卓越的“大家”,沖鋒陷陣的衛國成邊英雄,還有挺身而出的平凡勇士·····2021年,他們的生命,成為鐫到在時光里的記憶。但我們記得。他們就活著。遺憾告別,細懷,致敬!材料二:2021年盛夏,河南鄭州先有洪澇災害,后有疫情反彈。然而災難面前涌現了無數感人至深的生動故事和平凡偉大的善心壯舉。風雨同舟,洪澇災害中有來自全國各地人民的救援,捐款捐物,人民子弟兵無私的奉獻,軍民一心全力教援;全力抗疫,六輪植酸檢測醫護人員不畏高溫、無怒無悔;社區志愿者不畏感染風險,保障居民正常生活··...(1)感悟英模事跡,說說他們的生命何以成為鐫刻在時光里的記憶?(6分)(2)學習善舉,傳遞生命的溫暖,你您意為此做些什么?(6分)28.未未屬于青年,專望寄予青年。2021年7月1日,在慶祝中國共產黨成立100周年大會上,共青團員和少先隊員代表集體獻詞;我們都是這夢人,為實現第二個百年奮斗目標,為實現中華民族偉大復興的中國夢準備著:為共產主義事業而奮斗!時刻準備著,不忘初心,青春朝氣永在,志在千秋,百年仍是少年,奮十正青春!青春獻給黨!請黨放心。強國有我!請黨放心,強國有我!請黨放心,強國有我!為激發同學們愛國愛黨的情懷,為中國夢貢獻力量,你們班將舉行“請黨放心,強國有我”主題班會活動,請你參與并完成下列任務:(1)為開好這次主題班會,你會做哪些準備?(4分)(2)我們都是追夢人!請談談青少年為何要努力追夢?(6分)(3)夢想照亮人生!請你與同學們分享你的人生夢想。(2分。至少一項)(4)請黨放心,強國有我!實現強國夢,我們中學生應付出怎樣的努力?(6分)參考答案一、選擇題(24小題,每小題2分,共48分)1.D2.C3.B4.A5.C6.C7.B8.B9.A10.C11.B12.B13.D14.C15.C16.B17.C18.B19.B20.C21.A22.B23.B24.D二、非選擇題(4小題,共52分)25.進入青春期,青少年渴望獨立自主;開始審視父母給予我們的愛,開始質疑父母,甚至挑戰父母的權威與經驗。作為兩代人,我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大,對問題的理解、感覺等方面必然存在差異,親子沖突有時難以避免。(4分)如果處理不好,親子沖突會傷害雙方的感情,影響家庭和睦。(2分)溝通傳遞愛。愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。(或:我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛。)(2分)26.(1)張老師有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心;(或:她關愛學生,品德高尚,她為了教育事業,無怨無悔,愛崗敬業,無私奉獻)等等。(言之有理,即可酌情給分。6分)(2)教師是人類文明的主要傳承者之一;教師承擔著教書育人的使命;老師傳道授業解惑;老師是學生學習的指導者和成長的引路人;老師是學生成長中重要的見證者和陪伴者;等等。(6分)(3)略。(符合實際,體現教師美德或對學生關愛之情即可。)(2分)27.(1)他們能夠活出自己的人生,實現自我價值;付出愛心,承擔起自己的責任;能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來;為社會的發
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