第2頁共2頁五一單位活動策劃方案范文一、活動目的：豐富員工生活，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立良好的環境二、領導小組：領導小組組長：____副組長：____成員三、活動流程：(一)活動第一項：由工會主席____發表慶祝“____”活動演講(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)1、羽毛球—____負責(1)單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)2、斗地主—____負責(1)每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。3、各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。(三)活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。五一單位活動策劃方案范文（二）為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：一、體育趣味競技比賽(一)活動時間：____年____月29、____日。(二)活動地點：學校運動場一號場地。(三)競賽項目及規則1、“陽光伙伴”(三人四腳)(1)比賽規則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽；三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。(2)負責人：____、____2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)(1)比賽規則：各工會小組各選出____名成員，每兩人組成一組進行接力；參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名；如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。(2)負責人：____、____3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)(1)比賽規則：各工會小組選出____名參賽選手(女職工至少____名)參加競賽；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。(2)負責人：____、____4、“齊心協力”(走板鞋)(1)比賽規則：各工會小組選出____人分成兩組參加比賽；第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規定賽程內完成時間計算排名。(2)負責人：____、____5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)(1)比賽規則：各工會小組選出____人參加比賽(含____名男職工)；每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。(2)負責人：____、____(四)積分計算辦法1、本次競賽活動以累計積分排名次；2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。二、工會小組外出活動各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人____元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給活動經費。負責人：各工會小組組長。三、氣排球比賽時間：____年____月中旬(具體時間待定)地點：體育館負責人：____、____辦法：各工會小組抽簽，進