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文檔簡介
蘇教版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列關于植物繁殖的說法,不正確的是(
)。A.薊的根鉆出地面,可以長成一株新的植物B.綠蘿可以用莖來繁殖C.生姜塊莖上的小芽不能繼續萌發2.下圖屬于下半月月相的是(
)。A.B.C.3.冰受熱以后從固態變成液態,這種現象叫作(
)。A.熔化B.融化C.溶解4.下列植物的莖具有繁殖作用的是(
)。A.月季花B.香菜C.白菜5.下列行為不會對大自然產生危害的是(
)。A.海洋污染B.節約用水C.工業污染6.蠶最喜歡吃桑葉,下列食物中可以代替桑葉喂蠶的是(
)。A.萵筍葉B.胡蘿卜C.米飯7.水遇冷會結冰,水結冰后它的體積(
)。A.變大B.變小C.不變8.蠶的一生有這些階段:(
)。A.蟻蠶,卵,幼蟲,結繭,蛾,雌雄交配B.卵,蟻蠶,幼蟲,結繭,蛾,雌雄交配C.卵,蟻蠶,結繭,幼蟲,蛾,雌雄交配9.一個月內,上半月月相的變化是(
)。A.由圓到缺B.由缺到圓C.由缺到圓再到缺10.有些魚類需要在不同的水域進行周期性遷徙,以保證正常繁殖或越冬,這種行為被稱為(
)。A.冬眠B.洄游C.求偶二.填空題(共10題,共56分)1.所有生物都是有(
)的,生物包括(
)、(
)和微生物。2.青苔是(
),它會對環境變化作出(
),它的生長需要(
)、(
)、(
)和適宜的溫度等。3.古希臘學者(
)根據月食時地球投射到月球的弧形陰影推測地球是球形的。4.有生命的物體又稱為(
)。所有的生物都會(
)、會(
)、會對環境變化做出(
),幾乎都需要陽光、水、空氣、適宜的溫度……5.生物的生長幾乎都需要陽光、(
)、水和適應的(
)。6.種子是有(
)的。一粒種子就是一個(
),只要落在適宜的環境里,它就能(
)、(
)長成一株新的植物。7.像地球這樣自身不發光,圍繞太陽運行的天體稱為(
);天文學家把太陽這樣的星球稱為(
)。8.像地球這樣,自身(
),圍繞太陽運行,且質量足夠大的天體,被稱為(
)。9.植物的營養器官包括(
)、(
)、(
)。10.昆蟲的身體分為(
)(
)腹三部分三.判斷題(共10題,共20分)1.北極熊的毛色和毛量會發生變化,是為了適應環境變化的需求。(
)2.從太空拍攝的地球照片上看,綠色部分面積最大。(
)3.在自然界中,水通常可以以三種狀態存在于地球上。(
)4.迄今為止,昆蟲是地球上種類最多、數量最大的動物群體。(
)5.觀察種子內部構造時,要用手輕輕剝開經水浸泡過的種子。(
)6.浸泡蠶豆種子,可以減慢種子發芽的速度。(
)7.水沸騰前溫度保持不變。(
)8.一棵大樹上會有很多生物。(
)9.有生命的物體又稱為生物。(
)10.自然界中的非生物很多,比如云、高山、青草、巖石等。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列植物與其傳播種子的方式連起來。蒲公英
動物傳播蒼耳
水力傳播椰子
風力傳播蓮
彈射傳播豌豆五.簡答題(共6題,共24分)1.近幾年,學生群體患近視眼的比例增加,我們應該如何保護眼睛。(至少寫出3點)2.日晷是怎樣制成的?3.探究“萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶”這個問題時,更合理的實驗設計是什么?4.用身邊的材料做一種熟悉的昆蟲。5.冬天進入室內,眼鏡鏡片上會出現小水珠,請你用科學道理解釋。6.日晷是用來觀測什么的儀器?是根據什么規律制成的?怎樣測定時間?六.綜合題(共3題,共22分)1.閱讀以下材料。
媽媽在家做西紅柿雞蛋湯,可是西紅柿的皮與果肉很難分開。于是,媽媽將西紅柿泡在熱水中。過了幾分鐘,媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖,結果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是,媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據上述材料,能否得出下面的結論?請用“√”、“×”判斷正誤(1)西紅柿的皮遇冷后,體積會縮小。(
)
(2)西紅柿具有熱脹冷縮的性質。(
)
(3)固體都具有熱脹冷縮的性質。(
)2.將下列溫度計與其特點和用途相搭配。(只填序號)①電子體溫計
②溫濕度計
③探針式電子溫度計
④紅外線溫度計___________用來測量空氣的溫度和濕度。___________用來測量各種液體的溫度,精度高。__________用來測量體溫,讀數更方便。___________測量溫度時不需要接觸被測物,更方便、快捷。3.四年級“騰飛”小組的學生在探究“冰融化過程中溫度是如何變化的?”1.得出下列數據(表格1),請你接著在表2上先找出相應的點,然后在兩點之間依次用直線連接。回答問題:表1時間01234567891011溫度-4-3-2000012344表22.測量水溫的溫度計是易碎品,使用時要__________。3.冰融化時的溫度是__________。4.冰融化過程中,溫度變化的規律是______________。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B6.A7.A8.B9.B10.B二.填空題1.生命;動物;植物2.生物;反應;水;空氣;陽光3.亞里士多德4.生物;繁殖;生長;反應5.空氣;溫度6.生命;生命;生根;發芽7.行星;恒星8.不發光;行星9.根;莖;葉10.頭;胸三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.①在光線柔和、均、穩定的環境中學習;②保持眼睛周邊衛生,風沙天氣減少外出;③每20~40分鐘遠眺片刻,讓眼睛適當休息;④不要躺著看書或玩手機;⑤堅持做眼保健操,緩解眼部疲勞等。2.日晷是用來觀測計算時間的儀器。是根據太陽的運動和投影的變化規律制成的。3.分別在兩個盒子中分別放置10條蠶寶寶,然后一個用桑葉喂養,一個用萵筍葉喂養,觀察實驗現象。4.①準備一些枯樹枝和開心果果殼。②用熱熔膠把頭、胸、腹三部分連接起來,把果殼粘在背部,把觸角粘在頭部。③在胸部的兩側粘上三對足。5.空
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