云南省瀘西縣一中2025屆生物高一下期末檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．性染色體為XYY的男性，舉止異常，性格失調，部分患者生殖器官發育不全。你認為這種病是父母哪一方、在減數分裂的哪個階段出現異常引起的（）A．父方，減數第一次分裂階段B．母方，減數第一次分裂階段C．父方，減數第二次分裂階段D．母方，減數第二次分裂階段2．下列關于興奮傳導和傳遞的敘述，正確的是A．神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致B．神經纖維處于興奮狀態時，細胞膜兩側的電位表現為外正內負C．突觸小體完成“化學信號→電信號”的轉變D．神經纖維處于興奮狀態時，膜對K+的通透性增大3．假設一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是（）A．該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸B．噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等C．含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1∶49D．該DNA發生突變，其控制的性狀即發生改變4．下圖表示細胞呼吸的相關過程，下列敘述錯誤的是（）A．人體骨骼肌細胞中可以發生①②③過程B．缺氧條件下蘋果果實細胞中可以發生①④過程C．乳酸菌無線粒體，但具有與①③過程有關的酶D．①②③④過程都能產生ATP，為生命活動供能5．如圖為利用純合高稈（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染病（e）小麥快速培育成純合優良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關此圖敘述不正確的是A．①過程的主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起B．②過程中非同源染色體的自由組合發生在減數第一次分裂后期C．③過程依據的主要生物學原理是細胞增殖D．④過程的實施中通常利用*定濃度的計水仙素處理幼苗6．關于多肽和蛋白質的敘述，正確的是A．加入食鹽會使雞蛋清溶液中蛋白質空間結構發生變化而析出B．高溫變性的蛋白質更易消化吸收C．雙縮脲試劑可以檢測氨基酸含量和鑒定變性的蛋白質D．1個環狀八肽分子徹底水解需要7個H20二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據下面圖解回答問題：（1）上式表示的是_____________________________。（2）①表示_________過程，是在_________中按照__________原則完成的。（3）②表示_____過程，是在_____中進行的，此過程所需的原料是_________（4）③表示_________過程，進行的場所是________，此過程是以__________為模板，由_____________將相對應的氨基酸安放在特定的位置上。（5）④表示________過程，是在________作用下進行的，能進行該過程的生物是_____。（6）圖中虛線箭頭的生理過程叫____；該過程的發現，說明RNA也可作為生物的________。（7）①→②→③過程表示_________________________。8．（10分）圖甲是IAA（吲哚乙酸）的濃度對某植物莖和根生長的影響，請據圖回答下列問題：（1）IAA在植物體內主要的合成部位是．IAA的作用是促進細胞的，生理功能特點是具有性，體現這一特點的具體實例．（2）圖甲中顯示當生長素濃度大于時，生長素對莖的生長具有抑制作用．（3）在農業生產上，利用扦插技術繁殖某植物時，常用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡插條的，目的是．（4）對單側光照射下，植物組織不均等生長的原因，有兩種對立的看法：假說一：生長素分布不均勻；假說二：生長抑制物分布不均勻．請據下列實驗分析回答：實驗一用3H標記的生長素處理玉米完整胚芽鞘尖端的一側，單側光照射一段時間后，測得放射性百分率如圖乙所示．實驗二用某種理化方法測得，經單側光照射后，發生彎曲的向日葵下胚軸，向光側和背光側的生長素分布（%）分別為1.5、49.5；黑暗中的向光側和背光側生長素分布（%）各為1．①實驗一和二的結果支持的是哪個假說？．②實驗二中的“黑暗”處理，起作用．9．（10分）如圖是某成年雌性哺乳動物細胞減數分裂過程模式圖，請回答下列問題：（1）該動物體細胞內有條染色體，圖中④所示的細胞有對同源染色體，圖①所示的細胞名稱為．（2）表示減數第二次分裂的是圖，表示同源染色體分開的是圖（填圖中序號）．10．（10分）下圖表示某一家族中甲、乙兩種遺傳病（分別受基因A、a和B、b控制）的系譜圖，調查發現Ⅰ—4無乙病家族史，回答下列問題：（1）甲病的遺傳方式為_____，判斷依據是_______________。（2）Ⅰ-3的基因型是_____，若她產生了一個卵細胞，如圖所示，最可能的原因是_____（3）圖中“？”個體是患甲病男性的概率是_____。若“？”個體為乙病女性患者，則Ⅱ-4攜帶乙病致病基因的概率是_____。11．（15分）牛的毛色有黑色和棕色，如果兩頭黑牛交配，產生了一頭棕色子牛。請回答：（1）黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀？________。（2）若用B與b表示牛的毛色的顯性基因與隱性基因，寫出上述兩頭黑牛及子代棕牛的基因型___________________。（3）上述兩頭黑牛產生一頭黑色子牛的可能性是______。若上述兩頭黑牛產生了一頭黑色子牛，該子牛為純合子的可能性是________，要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子，最好選用與其交配的牛是______色。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】試題分析：由題意分析可知,性染色體為XYY的男性患者是由基因型為X的卵細胞和基因型為YY的精子結合形成的受精卵發育而來的,由此可見,這種病是父親在減數第二次分裂后期,姐妹染色單體分開后未分離所致，A項錯誤；性染色體為XYY的男性患者是由基因型為X的卵細胞和基因型為YY的精子結合形成的受精卵發育而來的，B項錯誤；性染色體為XYY的男性患者是由基因型為X的卵細胞和基因型為YY的精子結合形成的受精卵發育而來的,由此可見,這種病是父親在減數第二次分裂后期,姐妹染色單體分開后未分離所致，C項正確；性染色體為XYY的男性患者是由基因型為X的卵細胞和基因型為YY的精子結合形成的受精卵發育而來的，D項錯誤。考點：減數分裂過程中物質的變化規律點睛：本題考查細胞的減數分裂,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,尤其是減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期,能結合所學的知識準確推斷個體產生的原因,屬于考綱理解層次的考查。2、A【解析】

靜息時，K+外流，造成膜兩側的電位表現為內負外正；受刺激后，Na+內流，造成膜兩側的電位表現為內正外負。神經沖動在神經纖維上傳導的方向是由興奮區→未興奮區，纖維膜內電流的方向興奮區→未興奮區，膜外電流方向是未興奮區→興奮區，所以神經沖動傳導的方向與膜內方向相同，與膜外方向相反。【詳解】A、根據以上分析可知，神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致，而膜外相反，A正確；B、神經纖維處于興奮狀態時，細胞膜兩側的電位表現為外負內正，B錯誤；C、突觸小體完成“電信號→化學信號”的轉變，C錯誤；D、神經纖維處于興奮狀態時，膜對Na+的通透性增大，D錯誤。故選A。3、C【解析】試題分析：噬菌體的DNA含有10000個堿基，A=T=2000，G=C=1．在噬菌體增殖的過程中，DNA進行半保留復制，100個子代噬菌體含有100個DNA，相當于新合成了99個DNA，需要的鳥嘌呤（G）脫氧核苷酸是99×1=297000，故A錯誤；噬菌體增殖的模板是由噬菌體自身提供的，細菌提供了原料、酶、場所等，故B錯誤；在100個子代噬菌體中，含有32P的噬菌體共有2個，只含有31P的噬菌體共有98個，其比例為1：49，故C正確；由于DNA上有非基因序列，基因中有非編碼序列，密碼子具有簡并性等原因，DNA發生突變并不意味著性狀發生改變，故D錯誤。考點：本題通過噬菌體侵染細菌的過程、DNA的半保留復制方式及基因的突變等，主要考查學生的理解能力和綜合運用能力。4、D【解析】

分析題圖：①為細胞呼吸第一階段，場所在細胞質基質；②為有氧呼吸第二、三階段，場所在線粒體；③為無氧呼吸產生乳酸的過程，④為酒精發酵的過程。【詳解】A、人體骨骼肌細胞中在有氧時可以發生①②過程，在缺氧時可以發生①③過程，A正確；B、缺氧條件下蘋果果實細胞中可以發生①④過程，即無氧呼吸產生酒精和二氧化碳，B正確；C、乳酸菌只能進行無氧呼吸，即細胞中只具有①③有關的酶，C正確；D、③④過程不釋放能量，不產生ATP，D錯誤。故選D。【點睛】本題結合細胞呼吸作用的過程圖解，考查細胞呼吸的相關知識，要求考生識記細胞有氧呼吸的具體過程、場所及產物，能準確判斷圖中各場所和物質的名稱，再結合所學的知識準確判斷各選項。5、C【解析】①過程是讓兩純合親體雜交，所以圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起，A正確；②過程在產生配子過程中，即減數分裂過程中發生了非同源染色體的自由組合，非同源染色體的自由組合發生在減數第一次分裂后期，B正確；③過程是花藥離體培養，依據的主要生物學原理是細胞的全能性，C錯誤；④過程是染色體加倍，實施中通常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗，D正確。6、B【解析】

氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽，連接兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵；一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，在肽鏈內部的R基中可能也有氨基和羧基。肽鏈是平面結構，經盤曲、折疊，形成具有一定空間結構的蛋白質。高溫破壞蛋白質的空間結構，但不破壞肽鍵，因此加熱后的蛋白質仍可以由雙縮脲試劑檢測。【詳解】在雞蛋清中加入一些食鹽，會導致蛋白質的溶解度降低而析出（鹽析），該過程屬于物理變化，蛋白質的空間結構沒有變化，A錯誤；高溫使蛋白質變性后，其空間結構被破壞而變得疏松，容易被蛋白酶水解，因此更容易被消化吸收，B正確；雙縮脲試劑可以鑒定變性的蛋白質但不可以檢測氨基酸含量，C錯誤；1個環狀八肽分子徹底水解需要8個H20，D錯誤。【點睛】本題考查蛋白質的性質及鑒定，注意向雞蛋清中加入食鹽，蛋白質析出的過程為鹽析，而不是變性。二、綜合題：本大題共4小題7、遺傳信息的傳遞過程DNA復制細胞核堿基互補配對原則轉錄細胞核核糖核苷酸翻譯核糖體mRNA轉運RNA逆轉錄逆轉錄酶某些致癌病毒RNA復制遺傳物質中心法則【解析】試題分析：圖解是遺傳信息流的過程，又稱中心法則。其中①是DNA復制過程；②是轉錄過程；③是翻譯過程；④是逆轉錄過程，虛線箭頭表示RNA自我復制過程。（1）圖示為遺傳信息的傳遞過程。（2）圖中①為DNA復制過程，進行的場所主要是細胞核，以DNA中兩條鏈為模板，按照堿基互補配對原則完成。（3）圖中②是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，表示轉錄，主要發生在細胞核；此過程所需的原料是核糖核苷酸。（4）圖中③是以RNA為模板合成蛋白質，表示翻譯過程，進行的場所是細胞質內核糖體上，由tRNA識別并將氨基酸轉運到特定位置。（5）圖中④RNA→DNA表示逆轉錄過程，是在逆轉錄酶的作用下進行的；能進行該過程的生物是RNA病毒，一般某些致癌病毒。（6）圖中虛線箭頭指的是RNA→RNA，該生理過程叫RNA的自我復制；該過程的發現，說明RNA也可作為生物的遺傳物質。

（7）①→②→③過程表示遺傳信息的傳遞和表達，又稱中心法則。【點睛】解決本題關鍵要熟悉遺傳信息的流動過程，即中心法則中所代表每一個信息流過程的發生條件和場所等。8、（2）幼嫩的芽、葉和發育中的種子生長（伸長）兩重頂端優勢或根的向地生長（2）0.9g．L﹣2（3）基部（形態學下端）；促進扦插枝條生根（4）假說一對照【解析】試題分析：分析題圖：圖甲：生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．該兩重性與植物器官的種類、生長素的濃度有關．根、莖兩種器官對生長素敏感性不同，根比莖敏感．圖乙：實驗用3H標記的生長素處理玉米完整胚芽鞘尖端的一側，生長素在胚芽鞘兩側的分布分別為：25.8、84.2，單側光照射一段時間后，生長素由向光側向背光側發生了轉移，背光側生長素由25.8變為32.2．實驗二“單側光照射下，向光側和背光側的生長素分布分別為2.5%和49.5%；黑暗中的向光側和背光側生長素分布各為2%．”也支持假說一，若要證明②還需化學測定向光側和背光側的生長抑制物的含量．解：（2）IAA在植物體內主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發育中的種子，IAA的作用是促進細胞的生長（伸長），生理功能特點是具有兩重性，體現生長素作用兩重性的具體實例是頂端優勢或根的向地生長．（2）圖甲中顯示當生長素濃度大于0.9g．L﹣2時，生長素對莖的生長具有抑制作用．（3）在農業生產上，利用扦插技術繁殖某植物時，常用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡插條的基部（形態學下端），目的是促進扦插枝條生根．（4）①實驗一用3H標記的生長素處理玉米完整胚芽鞘尖端的一側，生長素在胚芽鞘兩側的分布分別為：25.8、84.2，單側光照射一段時間后，生長素由向光側向背光側發生了轉移，背光側生長素由25.8變為32.2．實驗二“單側光照射下，向光側和背光側的生長素分布分別為2.5%和49.5%；黑暗中的向光側和背光側生長素分布各為2%．”支持假說一，對單側光照射下，植物組織不均等生長的原因是生長素分布不均勻．②實驗二中的“黑暗”處理，起對照作用．故答案為（2）幼嫩的芽、葉和發育中的種子生長（伸長）兩重頂端優勢或根的向地生長（2）0.9g．L﹣2（3）基部（形態學下端）；促進扦插枝條生根（4）假說一對照考點：生長素的作用以及作用的兩重性．9、（1）42初級卵母細胞（2）②③①【解析】試題分析：分析題圖：圖①表示減數第一次分裂后期，圖②表示減數二次分裂中期，圖③表示減數第二次分裂后期，圖④表示減數第一次分裂四分體時期．從圖①④可直接判斷出該動物體細胞內有4條染色體．解：（1）圖①處于減數第一次分裂后期，此時染色體數目與體細胞相同，即有4條染色體；圖④所示的細胞有2個四分體，2對同源染色體；圖①細胞處于減數第一次分裂后期，且細胞質不均等分裂，稱為初級卵母細胞．（2）圖②③所示的細胞均處于減數第二次分裂；同源染色體分離發生在減數第一次分裂后期，所以表示同源染色體分離的是圖①．故答案為（1）42初級卵母細胞（2）②③①考點：細胞的減數分裂．10、常染色體隱性遺傳Ⅱ—1和Ⅱ-2都正常,生出的Ⅲ-1為女性患者AaXBXb減數第一次分裂時B、b所在的同源染色體未正常分離1/12100%【解析】

根據Ⅱ-1和Ⅱ-2正常，但其女兒Ⅲ-1為患者，可判斷甲病為常染色體隱性遺傳病。Ⅰ—3和Ⅰ—4正常，但Ⅱ-5患乙病，說明乙病為隱性遺傳病，又因為Ⅰ—4無乙病家族史，說明Ⅱ-5的致病基因只來自Ⅰ—3，可判斷乙病為伴X隱性遺傳病。【詳解】（1）根據“無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正非伴性”，所以可由Ⅱ—1和Ⅱ-2都正常，生出的Ⅲ-1為女性患者，判斷甲病為常染色體隱性遺傳病。（2）Ⅱ-5患兩種病，基因型為aaXbY，而Ⅰ-3表現正常，但攜帶兩種病的致病基因，故基因型為AaXBXb。圖示中卵細胞的基因型為aXBXb，結合Ⅰ-3基因型為AaXBXb，可說明減數第一次分裂時B、b所在的同源染色體沒有分離。（3）Ⅲ-1為甲病患者，所以Ⅱ-1和Ⅱ-2關于甲病的基因型均為Aa，Ⅲ-2的基因型為1/3AA、2/3A