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文檔簡介

江蘇省淮安市第一山中學2025屆物理高一第二學期期末經典試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)如圖所示,A、B、C是在同一軌道平面上的三顆不同的人造地球衛星,關于各物理量的關系,下列說法正確的是()A.根據v=gr,可知線速度vA<vB<vCB.根據萬有引力定律,可知衛星所受的地球引力FA>FB>FCC.周期TA>TB>TCD.向心加速度aA>aB>aC2、正在地面上行駛的汽車重力G=3×10A.汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大B.如果某時刻速度增大到使汽車對地面壓力為零,則此時駕駛員會有超重的感覺C.只要汽車的行駛速度不為0,駕駛員對座椅壓力大小都等于GD.只要汽車的行駛速度不為0,駕駛員對座椅壓力大小都小于他自身的重力3、(本題9分)下面是列出的一些核反應方程:,,;以下選項中正確的是A.X是質子,Y是中子,Z是正電子 B.X是正電子,Y是質子,Z是中子C.X是中子,Y是正電子,Z是質子 D.X是正電子,Y是中子,Z是質子4、質量為m的汽車在平直路面上啟動,啟動過程的速度圖像如圖所示,段為直線,從時刻起汽車保持額定功率不變,整個運動過程中汽車所受阻力恒為f,則()A.時間內,汽車的牽引力等于B.時間內,汽車牽引力做功為C.時間內,汽車的功率等于D.時間內,汽車的功率等于5、如圖所示,質量為m,帶電量為-q的滑塊,沿絕緣斜面勻速下滑,當滑塊滑至豎直向上的勻強電場區域時,滑塊運動的狀態為A.將加速下滑 B.將減速下滑C.將可能飛離斜面 D.繼續勻速下滑6、(本題9分)在物理學發展歷史中,許多物理學家做出了卓越貢獻.以下關于物理學家所作科學貢獻的敘述中,正確的是()A.牛頓建立了相對論B.伽利略提出了“日心說”C.哥白尼測定了引力常量D.開普勒發現了行星運動三定律7、(本題9分)如圖所示,長木板A放在光滑水平地面上,物體B以水平速度v0沖上A后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上.則從B沖到木板A上到相對板A靜止的過程中,下列說法正確的是()A.摩擦力對物體B做負功,對物體A做正功B.物體B動能的減少量等于系統損失的機械能C.摩擦力對A物體做的功等于系統機械能增加量D.物體B損失的機械能等于木板A獲得的動能與系統損失的機械能之和8、(本題9分)如圖所示,一根細線下端拴一個金屬小球P,細線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔的水平桌面上.小球在某一水平面內做勻速圓周運動(圓錐擺).現使小球改到一個更高一些的水平面上做勻速圓周運動(圖上未畫出),兩次金屬塊Q都保持在桌面上靜止.則后一種情況與原來相比較,下面的判斷中正確的是()A.Q受到桌面的支持力變大B.Q受到桌面的靜摩擦力變大C.小球P運動的角速度變大D.小球P運動的周期變大9、兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上,其連線的中垂線上有A、B、C三點,如圖所示.一個電荷量為2C、質量為1kg的小物塊從該水平面內的C點靜止釋放,其運動的v-t圖象如圖所示,其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標出了該切線).則下列說法正確的是A.由C到A的過程中,電勢逐漸升高B.A、B兩點電勢差UAB=-5VC.由C到A的過程中,物塊的電勢能先減小后變大D.B為中垂線上電場強度最大的點,其電場強度E=1V/m10、如圖甲所示,質量為m的小滑塊A以向右的初速度v0滑上靜止在光滑水平地面上的平板車B,從滑塊A剛滑上平板車B開始計時,它們的速度隨時間變化的圖象如圖乙所示,物塊未滑離小車,重力加速度為g,以下說法中正確的是A.滑塊A與平板車B上表面的動摩擦因數μ=B.平板車B的質量M=2mC.滑塊A與平板車間因摩擦產生的熱量為Q=1D.t0時間內摩擦力對小車B做功的平均功率為P=11、(本題9分)如圖所示,固定的光滑斜面傾角為θ,頂端A點距離水平地面的高度為h.已知重力加速度為g.質量為m的小滑塊,從A由靜止開始滑至底端B,在此過程中滑塊的A.動能增加了mghB.重力勢能減少了mghC.機械能減少了mghD.重力做的功為mgsinθ·h12、(本題9分)A、B兩個質量相等的球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動,A球的動量是7kg·m/s,B球的動量是5kg·m/s,A球追上B球發生碰撞,則碰撞后A、B兩球的動量可能值是()A.pA′=8kg·m/s,pB′=4kg·m/sB.pA′=6kg·m/s,pB′=6kg·m/sC.pA′=5kg·m/s,pB′=7kg·m/sD.pA′=-2kg·m/s,pB′=14kg·m/s二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)某同學在“研究勻變速直線運動”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點,如圖所示,其相鄰點間的距離分別為AB=3.62cm,BC=4.38cm,CD=5.20cm,DE=5.99cm,EF=6.80cm,FG=7.62cm,每兩個相鄰的計數點的時間間隔為0.10s。(1)打點計時器采用的是_________電源.(選填“交流”或“直流”)(2)計算出打下B點小車的瞬時速度vB=(3)用逐差法求出小車運動的加速度a=___ms14、(本題9分)用如圖實驗裝置驗證m1、m2組成的系統機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:O是打下的第一個點,每相鄰兩計數點間還有4個打下的點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示。已知m1=50g、m2=150g,則①在紙帶上打下記數點5時的速度v=__________________m/s;(計算結果保留兩位有效數字)②在本實驗中,若某同學作出了圖像,如圖,h為從起點量起的長度,則據此得到當地的重力加速度g=_________________m/s2。(計算結果保留兩位有效數字)③在記數點0~5過程中系統動能的增量△EK=_______________J.系統勢能的減少量△EP=_____J;(計算結果保留3位有效數字)15、同學們分別利用圖甲、乙所示的兩種裝置采用不同方案進行“探究物體運動的加速度與所受合外力關系”的的實驗,其中小車A質量約為350g,并與紙帶相連,B為打點計時器,托盤C內裝有砝碼,托盤自身的質量為5g;D為無線測力傳感器。兩種方案的不同在于:方案一采用托盤和砝碼的重力值作為小車受到的拉力,方案二則用傳感器D直接測量繩子對小車的拉力。(1)關于器材的選取,下列說法正確的是(____________)A.方案一必須選取單個質量盡量小的砝碼,如5克/個B.方案一可以選取單個質量較大的砝碼,如50克/個C.方案二必須選取單個質量盡量小的砝碼,如5克/個D.方案二可以選取單個質量較大的砝碼,如50克/個(2)兩種方案都必須進行的實驗操作是(____________)A.需要將導軌的右端墊高以平衡摩擦力B.應先接通打點計時器電源,再釋放小車C.為了減小誤差,每次小車應從同一位置釋放D.需要記錄托盤中砝碼的質量(3)某組同學利用方案進行了實驗,并將所獲得的6組數據對應地繪制在圖所示的a-F圖中,請你根據圖中點跡,繪制一條可以反映加速度和拉力關系的圖線___________。(4)根據第(3)問中你所繪制的圖線,可反映出該組同學在實驗操作中的不妥之處是____________________________________________。(5)若某組同學利用方案一進行實驗室,忘記了將軌道右端墊高平衡摩擦力,一直是軌道處于水平狀態,請根據牛頓運動定律,通過推導說明由這種操作和正確操作分別獲取的數據所繪制的a-F圖線的斜率和縱軸截距_____________________。三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,質量為m、電荷量為q的粒子以初速度v0垂直于電場方向射入兩極板間,兩平行板間存在方向豎直向下的勻強電場,已知板長為l,板間電壓為U,板間距為d,粒子能夠射出電場,不計粒子的重力.因為粒子在電場中只受到豎直向下的恒定的電場力作用,所以粒子在水平方向做勻速直線運動,在電場力方向做初速度為零的勻加速直線運動,其合運動類似于平拋運動.求:(1)粒子在電場中的加速度大小;(2)粒子通過電場的時間;(3)粒子射出電場時豎直方向的速度;(4)粒子射出電場時合速度與初速度方向的夾角的正切值;(5)粒子射出電場時沿電場方向偏移的距離.17、(10分)如圖所示,物體A的質量為M,圓環B的質量為m,通過繩子連接在一起,圓環套在光滑的豎直桿上,開始時連接圓環的繩子處于水平,長度l=4m,現從靜止釋放圓環.不計定滑輪和空氣的阻力,取g=10m/s2,求:(1)若圓環恰能下降h=3m,A和B的質量應滿足什么關系?(2)若圓環下降h=3m時的速度vB=5m/s,則A和B的質量有何關系?(3)不管A和B的質量為多大,圓環下降h=3m時的速度不可能超過多大?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】

A.人造地球衛星的萬有引力提供向心力GMmr2=mv2r,可得v=GMr,可知線速度vB.衛星之間的質量關系不清楚,所以所受萬有引力大小關系不清楚,B錯誤C.人造地球衛星的萬有引力提供向心力GMmr2=m4π2T2r,可得T=2πrD.人造地球衛星的萬有引力提供向心力GMmr2=man,可得GMr2=an2、D【解析】

A.對汽車研究,根據牛頓第二定律得:mg-N=mv2R,則得N=mg-mv2B.如果某時刻速度增大到使汽車對地面壓力為零,駕駛員具有向下的加速度,處于失重狀態,故B錯誤.CD.汽車過凸形橋的最高點行駛速度不為0,汽車和駕駛員都具有向下的加速度,處于失重狀態,駕駛員對座椅壓力大小都小于他自身的重力,而駕駛員的重力未知,所以駕駛員對座椅壓力范圍無法確定,故C錯誤,D正確.3、D【解析】

核反應方程是遵循質量數守恒、電荷數守恒,由此規律可得,X質量數是0,電荷數是+1,X是正電子,Y質量數是1,電荷數是0,Y是中子,Z質量數是1,電荷數是+1,Z是質子,故D正確,ABC錯誤。4、D【解析】

0~t1時間內,汽車做勻加速直線運動,加速度a=,根據牛頓第二定律得,F-Ff=ma,解得牽引力F=Ff+m,故A錯誤。根據動能定理,在時間內,汽車合外力做功為,選項B錯誤;汽車的額定功率P=Fv1=(Ff+m)v1,故C錯誤。當牽引力等于阻力時,速度達到最大,故t1~t2時間內,汽車已達到額定功率,則P=fv2,故D正確。故選D。5、D【解析】

設斜面的傾角為θ.滑塊沒有進入電場時,根據平衡條件得mgsinθ=f,N=mgcosθ,又f=μN,得mgsinθ=μmgcosθ,即sinθ=μcosθA.將加速下滑與分析不符,故A錯誤;B.將減速下滑與分析不符,故B錯誤;C.將可能飛離斜面與分析不符,故C錯誤;D.繼續勻速下滑與分析相符,故D正確。6、D【解析】試題分析:愛因斯坦建立了相對論,選項A錯誤;哥白尼提出了“日心說”,選項B錯誤;卡文迪許測定了引力常量,選項C錯誤;故選D考點:考查物理史實點評:本題難度較小,對于物理史實需要在平時的學習中注意記憶和積累7、AD【解析】試題分析:對兩物體受力分析,B在A上滑行過程中,B對A的滑動摩擦力對A做正功,而A對B的滑動摩擦力對B做負功,并且在此過程中,將有摩擦生熱現象,系統內能的增量將等于系統機械能的減少量.B的摩擦力方向向左,位移向右,故摩擦力對物體B做負功,A受B給他的摩擦力向右,位移向右,故摩擦力對物體A做正功,故A正確;根據能量守恒定律,物體B動能的減少量等于A的機械能增量和系統損失的機械能之和,故B錯誤;根據動能定理,摩擦力對木板A做的功等于A動能的增加,故C錯誤;根據能量守恒定律,物體B損失的機械能等于木板A獲得的動能與系統損失的機械能之和,故D正確8、BC【解析】

試題分析:對小球分析,設繩子拉力為F,繩子與豎直方向夾角為θ,繩子長度為l,則有Fcosθ=mg,Fsinθ=m(2π/T)2r,r=lsinθ,解得T2=4π2lcosθ/g,當小球位置升高時,周期減小,角速度增大,C正確,D錯誤.Q物塊處于平衡狀態,有N=Mg+Fcosθ=(M+m)g,支持力不變,A錯誤;f=Fsinθ=mgtanθ,物塊位置升高,θ增大,f增大,B正確.考點:本題考查圓周運動向心力分析和物體平衡.9、BD【解析】

A、據兩個等量的同種正電荷,其連線中垂線上電場強度方向由點沿中垂線指向外側,故由點到點的過程中電勢逐漸減小,故選項A錯誤;B、根據圖可知、兩點的速度,再根據動能定理得電場力做的功:,故、兩點的電勢差,故選項B正確;C、由點到點的過程中,根據圖可知帶電粒子的速度增大,電場力做正功,電勢能減小,故選項C錯誤;D、根據圖可知帶電粒子在點的加速度最大為,所受的電場力最大為2N,根據知點的場強最大為1N/C,故選項D正確。10、BC【解析】

A.滑塊A在木板上受滑動摩擦力做勻減速直線運動,加速度為a=μmgm=μg,兩者最后共速為v03B.對A和B在相對滑行的過程中,系統不受外力而動量守恒,有mv0=(M+m)C.對A和B相對滑動到共速的過程,由能量守恒定律可知,系統損失的動能轉化成兩者摩擦生熱,有12mv02D.根據平均功率的計算式P=Wft0,而摩擦力對B做的功為11、AB【解析】

重力做功只與物體的初末的位置有關,斜面的高度為h,由此可以求得重力做功的大小;根據動能定理求解動能的變化.【詳解】A、D、固定的光滑斜面傾角為θ,小物塊從A滑到斜面底端B的過程中重力做的功只與物體的初末的位置有關,所以重力做的功為W=mgh;根據動能定理得動能增加了mgh,故A正確,D錯誤.B、根據重力做功與重力勢能的關系得重力勢能減少了mgh,故B正確.C、整個過程中物體的機械能守恒,故C錯誤.故選AB.【點睛】本題是對機械能守恒的直接應用,掌握住機械能守恒定律條件,同時注意做功的特點.12、BC【解析】

以兩物體組成的系統為研究對象,以甲的初速度方向為正方向,兩個物體的質量均為m,碰撞前系統的總動能:Ek=P甲22m【點睛】對于碰撞過程要遵守三大規律:1、是動量守恒定律;2、總動能不增加;3、符合物體的實際運動情況.二.填空題(每小題6分,共18分)13、交流;0.40;0.80;【解析】

(1)打點計時器用的是交流電源.

(2)B點的速度為:vB(3)由逐差法可得:DE-AB=3aT2,EF-BC=3aT2,FG-CD=3aT2,相加得:DE+EF+FG-AB-BC-CD=9aT2,

解得:a=DE+EF+FG-AB-BC-CD=5.99+6.80+7.62-3.62-4.38-5.209×0.102cm/s2=80cm/s【點睛】逐差法注意不要用相鄰的兩個相減,那樣最終只剩第一個和最后一個數據,是一種錯誤的做法.14、2.49.70.5760.582【解析】

(1)[1]根據在勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度,可知打第5個點時的速度為:(2)[2]由于由于解得:則有:解得:(3)[3][4]物體的初速度為零,所以動能的增加量為重力勢能的減小量等于物體重力做功,故:15、ADAB見解析圖平衡摩擦過度見解析【解析】

(1)[1]乙裝置由于有力傳感器,則不需要測量并記錄托盤及托盤中砝碼的總質量,也不要求托盤及盤中砝碼總質量遠小于小車A的質量,而甲裝置是需要的。故選AD.(2)[2]兩種方案都需要將導軌的右端墊高以平衡摩擦力,這樣才能保證拉力的功等于合外力的功,A正確;根據打點計時器使用規范,兩種方案都需要應先接通打點計

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