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文檔簡介
信息教師工作計劃第一篇信息教師工作計劃第一篇轉眼間,上學期的教學工作已經結束,現將上學期的工作做個工作總結,幫助梳理下信息技術的教學工作,希望在今后的工作上有所提高。
一、教學方面:
1、備課
開學初,根據學校要求,全體信息技術教師認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
二、個人學習:
對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,信息組抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。
三、其他方面:
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對希望生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
信息教師工作計劃第二篇一、學生情況分析
二、指導思想
以教學大綱,考試說明,教材為依據進行教學。信息技術課程是一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應以提高學生的信息素養為目標,以提高學生的計算機應用水平為重點,把計算機作為本門課的工具,讓學生學會使用這個工具來處理日問題,可讓結合其它學科來學習,并讓學生在研究性學習中加深對信息技術這門課的理解,提高學習興趣,培養信息素養。在此基礎上,完成上級和學校下達的各項任務。
三、教材分析
四、教學措施
1、讓學生系統掌握所學知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務驅動的方式,把各知識點以練習題的方式體現出來,讓學生在練習過程中掌握知識。
2、并在學生過程中培養學生的學習興趣。
3、重點關注后進生。
4、加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優勢生輔導后進生上機實踐操作,實現分層管理、分層教學。
信息教師工作計劃第三篇一、指導思想
注重培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學生基本情況
三、工作目標
1、了解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。
2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發展個人的愛好和興趣。
5、知道應負責任地使用信息技術系統及軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。
四、教材分析
從這個學期開始將采用新的教材,教材內容以全新的的信息素養觀念和現代技術理念為指導,改變了原有的“軟件說明書”式的模塊內容組織體系,依據信息素養和技術素養的結構要素進行信息技術課程內容的增減和重組,形成了非線性的、螺旋上升式的模塊結構體系。
整套教材共分為八大主題,每一個主題都分有三大任務,任務主要由淺入深,層層*,而每一個單獨的任務又是相對簡單的,學習起來十分輕松,學習任務并不繁重。從教材的欄目看,能從學生的主體性知識與能力出發,設置了必學欄目,如:“做中學”、“馬上行動”、“案例分析”、“技術提示”;還設置了選學欄目,如:“游戲”、“閱讀”、“拓展”。每個欄目都基于一定的教育理念,具有獨特的教育功能,我們上課也有了很大的選擇性。
五、教學措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
信息教師工作計劃第四篇一、指導思想
二、總體思路
以推進教育信息化應用為重點,以創建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創新與實踐創新,繼續完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創新教師整合能力開發的方式方法,努力提升教學過程中技術與課程整合的質量,培養學生利用信息技術進行創新實踐的能力,構建教育信息化新特色。信息技術與課程整合的重點在于考察五個方面:
(一)建構優化的教學環境;
(二)信息技術與教學內容的融合度;
(三)促進學生新的學習方式形成;
(四)學生參與度;
(五)重視學生信息技術素養培養。
三、主要工作
信息教師工作計劃第五篇一、認真做好常規教學工作,上好每一節課。
信息課是一門較新的學科,但它的地位卻越來越重要。對學生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。在當今社會,計算機的應用是如此廣泛,學不好計算機,等于是新文盲。因此,對于信息技術科的教師來說,肩上的任務是非常重的。所以,本學期,我將盡力做好常規教學工作,上好每一節課。這是我們的第一任務。
二、認真鉆研教材,探索教學方法
作為一門新學科,信息技術發展又是如此之快,教材的內容往往跟不上信息技術的發展,更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材,并從中摸索出一套切實可行的教學方法。
三、積極培訓教師,進一步提高教師計算機應用水平和操作能力。
我校大部分教師已通過河北省職稱計算機考試,很多老師已會自己制作多媒課件,計算機應用水平整體來說還是比較高的,但是有部分老年教師計算機水平還未達標,另外,本學期新進來很多剛畢業的老師,這些教師因未經過系統培訓,在信息技術與學科整合方面還欠缺經驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環節。
五、做好全校電腦的硬件維護
學校計算機的數量已近100臺,維護工作也增大很多。特別是學生機房和電子備課室,因上機任務繁重,電腦出現較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理人之一,我會盡職盡現,做好維護管理工作,保證電腦的正常運行,從而保證教學及學校工作的順利進行。
信息教師工作計劃第六篇適逢教育改革的大趨勢及實施xxx課改xxx的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結合自己的'教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。與此同時,要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文,總結經驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。xxx教學是一門藝術xxx。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。
信息教師工作計劃第七篇一、指導思想:
1、根據信息學科的特點:技能性、實踐性強,知識專業且深奧
2、根據大綱要求:重點培養學生掌握信息技術基礎知識和一些基本技能,培養興趣與信息素養
3、根據學校工作要求及信息學科課時規定:一周一節信息課
4、教學過程中既教書育人又要提高自已的綜合業務水平
5、我們將繼續發揚信息技術學科積極拼搏精神,認真落實好信息技術教學工作,以認真積極負責的態度,積極創新,優化教學結構,在提高效益和教學水平方面多下苦功,努力成為全市信息技術教學學科強校。
二、學生與教師基本情況分析:
學生情況分析:
本學期學生通過上一學期的整體訓練,基本走上了軌道,對基礎知識和基本操作具備了一定的基礎和能力,但是打字速度各年級還有待進一步的提高,同時模塊訓練不需要進一步的提升和加強,初一學生這一學期還要按部就班的順著課本的內容來學習,初二的學生除了學習課本的知識外,還要加強會考模塊模擬訓練,初三的學生直接進行會考模塊的訓練和知識的綜合鞏固。
三、教學工作具體措施:
1、根據信息學科的特點和學校的統一要求備好每一節課,吃透課本的內容,將專業深奧的知識轉化為口語化的語言,把知識講解明白;
2、信息學科實踐性很強,在教學的過程中安排好理論講解與上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些,這一學期上機內容重在培養學生學習興趣和實踐操作技能上;
3、在教學過程中要發現在特殊潛力的學生,組織培養興趣小組,增加練習的時間,培養興趣加深對電腦的了解和知識的掌握;
4、在教學過程中既教育學生也要注意提高自己,教學相長。教師一方面要自學業各種知識,包括自學本學科相關知識,繼續培訓,政治學習,另一方面要積極參加聽評課活動,教師之間互相請教,共同組建機房;
5、此外,還要積極參加學校組織的其它活動能及市統一組織的學科比賽。
信息教師工作計劃第八篇教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以xxx我做綠色
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