教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小學四年級男生肺活量在（

）。A.1100毫升~2600毫升

B.900毫升~2000毫升

C.900毫升~5000毫升2.下列關于聲音說法正確的是（

）。A.敲鼓時鼓面振動幅度大，聲音越高

B.樂器振動的越快，聲音越強

C.蚊子發出的聲音比牛發出的聲音音量弱3.平常所說的聲音的強弱、大小、輕重，都是指（

）。A.音量

B.音高

C.音色4.演奏家停止撥琴弦，琴聲還能持續產生，主要原因是（

）。A.琴弦還在振動

B.人們還沉浸在音樂中

C.空氣能傳播聲音5.發生災難時，被困在建筑廢墟中的人向外界求救的一種好方法是敲擊鐵質的管道，這種做法是利用鐵管能（

）。A.傳聲

B.傳熱

C.導電6.魚用（

）呼吸。A.鰓部

B.嘴部

C.鱗片二.填空題(共6題，共24分)1.物體振動得越快，發出的聲音就越（

），物體振動得越慢，發出的聲音就越（

）。2.食物中的營養成分通常分為蛋白質、糖類、脂肪、（

）、（

）以及水。3.（

）可以將食物轉變成我們可以吸收的養料和能量，這一過程叫作（

）。

4.用彈簧測力計可以測（

）。1牛相當于（

）克力。5.力的單位是（

），簡稱（

），用符號（

）表示。6.上課時，老師的聲音是通過（

）振動傳入同學們的耳朵中的。三.判斷題(共6題，共12分)1.小張說“昨晚的雷聲很大”，這是對雷聲音高的描述。（

）2.在聲音的世界里，有些聲音悅耳動聽，有些聲音嘈雜刺耳。（

）3.在制作小車時，應該遇到困難要主動和成員討論。（

）

4.小明說“昨晚雷聲很大”，這是對雷聲音量的描述。（

）5.從營養成分表或相關資料中，可以知道食物中是否含有蛋白質、維生素和無機鹽。（

）6.大鼓與小鼓發出的聲音不一樣，只是因為敲擊鼓面的力度不一樣，與其他因素無關。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.根據以下聲音的特性正確連線。用力敲擊鑼輕輕敲擊鑼

聽到的聲音強鼓皮振動幅度大

聽到的聲音弱鼓皮振動幅度小五.簡答題(共2題，共10分)1.圖中是一種常見的聽診器。人體內微弱聲音為什么能清晰地傳遞到醫生的耳朵中？2.向水壺中倒水，隨著水越到越多，聽到的聲音高低不同，倒的水越多，聲音越高，其科學原理是什么？六.材料題(共1題，共6分)1.唐朝著名詩人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的詩句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾風驟雨，細弦切切，好像是兒女私語。根據所學的知識，說一說弦的粗細對音高有什么影響？還有哪些因素能影響音高？七.綜合題(共4題，共30分)1.探究鋼尺發聲強弱與振動幅度的關系。如圖所示，用鋼尺做探究實驗，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊約20厘米。保持鋼尺伸出桌邊的長度不變，用不同的力撥動，聽聲音的不同和觀察鋼尺振動的幅度的大小。實驗發現：用力撥鋼尺，鋼尺振動的幅度（

），發出的聲音（

）；輕輕撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度（

），發出的聲音（

），說明聲音的強弱與（

）有關。2.小明想制作一輛行駛距離較長的小賽車。他想要利用氣球噴氣產生的力來驅動小車前進（如下圖）。（1）氣球噴氣時，會產生一個與噴氣方向相反的推力，這個力稱為（

）。（2）下面是小明組里的其他同學提出的想法，請你判斷他們的說法是否正確。①氣球小車會向左滑行。

（

）②氣球小車會向右滑行。

（

）③氣球小車是靠里面空氣的反沖力運動的。

（

）④氣球小車是靠里面空氣的彈力運動的。（

）（3）為了讓氣球小車行駛得更遠，你會給小明提出什么樣的建議？3.測量小明安靜狀態和運動狀態下每分鐘的呼吸次數，得到如下數據。比較安靜狀態和運動之后一分鐘的呼吸次數，我的發現是什么？為什么我們運動后呼吸次數會增加？4.如圖：請觀察并根據實驗情況回答問題：這是模擬（

）運動的模式圖，在此裝置中，氣球代表（

）玻璃管代表（

），橡皮膜代表（

）。用手向上頂起橡皮模如圖1，模擬的是（

）（填吸氣或呼氣），此時肺的體積是（

）（填擴大或縮?。?。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.A5.A6.A二.填空題1.高；低2.無機鹽；維生素3.消化器官；消化

4.力的大小；1005.牛頓；牛；N6.空氣三.判斷題1.×2.√3.√

4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.聽診器利用了聲音能傳遞信息的性質，減少聲音的分散可有效的增大響度，來自患者的聲音通過橡皮管傳遞到醫生的耳朵，可以提高聲音的響度。2.向水壺中倒水時，我們聽到的聲音是空氣柱振動產生的，隨著水壺中水的逐漸增多，空氣柱振動越來越快，發出的聲音越來越高。六.材料題1.聲音的高低與物體振動快慢有關的。弦的粗細發生改變時，聲音的高低也會發生改變。粗的弦振動的越慢，發出的聲音就越低，細的弦振動的越快，發出的聲音就越高。弦的長短、粗細和松緊都會影響聲音的高低。七.綜合題1.大；強；??；弱；振動幅度2.反沖力；√；×；√