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文檔簡介
2022-2023學年山西省運城市稷山縣三年級(下)期末數學試卷一、直接寫出得數。(共10分)1.(10分)直接寫出得數。13×20=210÷3=0×399=208÷4=1﹣=40×50=25×40=630÷3=6.2+2.4==二、填空題。(共26分)2.(3分)用分數表示各圖中陰影部分。3.(1分)物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的.4.(2分)表示把平均分成份,取其中的份.5.(2分)340里面有個5;36×15積的末尾有個零。6.(2分)在橫線上填上合適的單位。游泳池的面積約是1200一枚5分硬幣大約重27.(6分)在橫線上填上“>”、“<”或“=”。704÷420060×2530×50909÷3808÷43噸+4噸7000千克8.(2分)長方形的長16厘米,寬12厘米,它的周長是厘米,面積是平方厘米.9.(4分)在橫線上填上合適的數。7000克=千克3平方分米=平方厘米1000平方分米=平方米5平方米5平方分米=平方分米10.(2分)□59÷6,如果商是三位數,□里最小填;如果商是兩位數,□里最大填。11.(1分)一個面積為32平方厘米的長方形,寬4厘米,它的周長是厘米.12.(1分)在長10分米,寬8分米的長方形上剪邊長是2分米的正方形,最多能剪出個。三、判斷題。(下面敘述正確的在括號里打“√”,錯的打“×”)(共5分)13.(1分)1千克鐵與1000克棉花一樣重。14.(1分)把一個西瓜分成5份,吃掉其中的2份,就是吃掉這個西瓜的。15.(1分)旋轉改變了圖形的位置、大小和形狀。16.(1分)算式2□×42的積是四位數,方框里最小填5。17.(1分)周長相等的長方形和正方形,正方形的面積大。四、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(共5分)18.(1分)下列運動中屬于旋轉的是()A.前進中的火車B.拉抽屜 C.轉動的風車19.(1分)下面物體中,面積最接近1平方米的是()A.教室墻面B.試卷表面 C.課桌的桌面20.(1分)如圖中甲、乙兩部分相比較,()A.周長和面積都相等 B.周長相等,面積不相等 C.周長不相等,面積相等21.(1分)一張長方形的紙,對折三次,每小份是這張紙的()A. B. C.22.(1分)淘氣的語文、數學、英語老師分別是李老師,王老師,趙老師,李老師不教淘氣的語文,趙老師教淘氣的英語,王老師是淘氣的()老師。A.語文 B.數學 C.英語五、計算。(共20分)23.(8分)列豎式計算。(帶☆的要驗算)(1)23×38=(2)56×60=(3)☆613÷8=24.(12分)脫式計算。(1)364+36×28(2)24×15÷9(3)300﹣488÷8(4)54×(18+27)六、畫一畫,涂一涂。(共10分)25.(2分)在下面的方格紙上設計兩個面積是12平方厘米的有趣圖形。(每個小方格表示1平方厘米)26.(4分)按要求畫圖。(1)畫出圖形①向上平移4個后的圖形。(2)以虛線為對稱軸,畫出圖形②的另一半。27.(4分)南南整理房間里的書架,經統計各種書的數量(1個×代表1本)如圖:(1)文藝書有10本,請把如圖補充完整。(2)他的書架上一共有本書,科幻書的本數占圖書總數的。七、解答下面的問題。(共24分)28.(8分)把一張紙條的涂上綠色,涂上藍色。(1)涂藍色的部分和涂綠色的部分一共占這張紙條的幾分之幾?(2)沒涂色的部分占這張紙條的幾分之幾?29.(4分)王大伯家有一塊長方形菜園,長13米、寬6米,如果每平方米可以收獲白菜25千克。王大伯能收獲多少千克白菜?30.(4分)學校食堂運進500千克煤,燒了7天還剩325千克,平均每天燒煤多少千克?31.(4分)歡樂世界的門票價格規定如下表。人數/人1﹣5051﹣9091以上每人票價/元13810888三(1)班有45人,三(2)班有51人。兩個班合起來購票,一共需要多少元?32.(4分)一臺壓路機前滾筒長3米,如果每分行32米,持續向前行駛20分后,共壓路多少平方米?
2022-2023學年山西省運城市稷山縣育英小學三年級(下)期末數學試卷參考答案與試題解析一、直接寫出得數。(共10分)1.【分析】根據整數、小數、分數加、減、乘、除的計算方法,依次口算結果。【解答】解:13×20=260210÷3=700×399=0208÷4=521﹣=40×50=200025×40=1000630÷3=2106.2+2.4=8.6=【點評】本題解題的關鍵是熟練掌握整數、小數、分數加、減、乘、除的計算方法。二、填空題。(共26分)2.【分析】把正六邊形平均分成6份,涂色部分占1份,把15個圓圈平均分成5份,涂色部分占2份,把長方形平均分成8份,涂色部分占1份。【解答】解:故答案為:,,。【點評】本題考查的主要內容是涂色部分表示分數的應用問題。3.【分析】現行小學教材是這樣定義的:物體的表面或封閉圖形的大小,叫做它們的面積.【解答】解:由面積的概念可知,物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積.故答案為:面積.【點評】可以這樣來理解面積的概念:物體的表面都有大有小,物體表面的大小就是它們的面積;或物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積.4.【分析】根據分數的意義,是把單位“1”平均分成7份,取其中的5份.【解答】解:是把單位“1”平均分成7份,取其中的5份.故答案為:單位“1”,7,5.【點評】本題是考查分數的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分數表示時,分母是分成的份數,分子是要表示的份數.5.【分析】根據除法的意義,求一個數里有多少個另一個數,用除法計算;求兩個數相乘積末尾有幾個0,根據整數乘法求出他們的積,再數出積末尾0的個數即可。【解答】解:340÷5=68340里面有68個5;36×15=54036×15積的末尾有一個零。故答案為:68,一。【點評】本題考查了除法的意義和整數乘法的計算方法,理解除法的“包含意義”和正確計算乘法的結果是解答的關鍵。6.【分析】根據生活經驗以及數據的大小,選擇合適的計量單位,即可解答。【解答】解:游泳池的面積約是1200平方米。一枚5分硬幣大約重2克。故答案為:平方米;克。【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇。7.【分析】根據同分母分數比較的方法比較即可;根據分子相同,分母大的分數小,由此比較即可;704÷4=176,176<200,所以704÷4<200;60×25=1500;30×50=1500,所以60×25=30×50;909÷3=303,808÷4=202,所以909÷3>808÷4;3噸+4噸=7噸,7噸=7000千克,所以3噸+4噸=7000千克。【解答】解:>>704÷4<20060×25=30×50909÷3>808÷43噸+4噸=7000千克故答案為:>;>;<;=;>;=。【點評】本題主要考查了分數、整數大小比較的方法,注意要靈活掌握,單位不同的要化成相同單位再比較。8.【分析】(1)根據長方形的周長公式:C=(a+b)×2,代入數據,列式解答;(2)根據長方形的面積公式:S=ab,代入數據,列式解決問題.【解答】解:(1)(16+12)×2=28×2=56(厘米);(2)16×12=192(平方厘米);答:它的周長是56厘米,面積是192平方厘米.故答案為:56;192.【點評】此題主要考查了長方形的周長公式C=(a+b)×2與面積公式S=ab的實際應用.9.【分析】低級單位克化高級單位千克除以進率1000。高級單位平方分米化低級單位平方厘米乘進率100。低級單位平方分米化高級單位平方米除以進率100。把5平方分米除以進率100化成0.05平方米再加5平方米。【解答】解:7000克=7千克3平方分米=300平方厘米1000平方分米=10平方米5平方米5平方分米=5.05平方分米故答案為:7,300,10,5.05。【點評】此題考查了質量的單位換算、面積的單位換算。單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。10.【分析】□59÷6,如果商是三位數,□里的數要大于或等于除數6;如果商是兩位數,□里的數要小于除數6且不為0,據此解答。【解答】解:□59÷6,如果商是三位數,□里可以填6、7、8、9,最小填6;如果商是兩位數,□里可以填1、2、3、4、5,最大填5。故答案為:6;5。【點評】一位數除三位數,要使商是三位數,被除數百位上的數要大于或等于除數;要使商是兩位數,被除數百位上的數要小于除數。11.【分析】32是長方形的面積,4是長方形的寬,用長方形的面積除以寬等于長方形的長,再用長方形的周長公式計算即可解答.【解答】解:32÷4=8(厘米)(8+4)×2=12×2=224(厘米)答:它的周長是24厘米.故答案為:24.【點評】本題考查了長方形的面積公式和公式的應用,(長+寬)×2=長方形的周長.長×寬=長方形的面積.12.【分析】首先根據“包含”除法的意義,用除法求出長方形的長包含多少個2分米,長方形的寬包含多少個2分米,然后根據整數乘法的意義,用乘法解答即可。【解答】解:10÷2=5(個)8÷2=4(個)5×4=20(個)答:最多能剪出20個。故答案為:20。【點評】本題考查了圖形拼組知識,結合題意分析解答即可。三、判斷題。(下面敘述正確的在括號里打“√”,錯的打“×”)(共5分)13.【分析】1千克=1000克,鐵與棉花的質量都是1千克或1000克,質量相同,即一樣重。【解答】解:1千克=1000克鐵與棉花的質量都是1千克或1000克1千克鐵與1000克棉花一樣重。原題說法正確。故答案為:√。【點評】鐵和棉花的名數相同,就是質量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑。14.【分析】把一個西瓜分成5份,而不是“平均分成5份”,根據分數的意義可知,必須得是“平均分”,所以題干說法錯誤,據此解答。【解答】解:根據分析可得,“把一個西瓜分成5份,吃掉了其中的2份,就是吃掉這個西瓜的”的說法錯誤。故答案為:×。【點評】此題主要考查分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數。15.【分析】圖形的旋轉是圖形上的每一點在平面上繞著某個固定點旋轉固定角度的位置移動,其中對應點到旋轉中心的距離相等,對應線段的長度、對應角的大小相等,旋轉前后圖形的大小和形狀沒有改變。【解答】解:分析可知,旋轉前后圖形的大小和形狀沒有改變。所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題考查了旋轉知識,結合題意分析解答即可。16.【分析】把方框里的數看成3、4,分別計算出結果,再進一步解答即可。【解答】解:23×42=96624×42=1008算式2□×42的積是四位數,方框里最小填4。所以原題干說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題主要考查了兩位數乘兩位數乘法的運算,注意計算的準確性。17.【分析】正方形和長方形的周長相等,正方形的面積比長方形的面積大.可以通過舉例證明,如它們的周長都是24厘米,長方形的長是8厘米,寬是4厘米;正方形的邊長是6厘米,根據長方形的面積=長×寬,正方形的面積=邊長×邊長,把數據代入公式求出它們的面積進行比較即可。【解答】解:如它們的周長都是24厘米,長方形的長是8厘米,寬是4厘米;正方形的邊長是6厘米;長方形的面積:8×4=32(平方厘米);正方形的面積:6×6=36(平方厘米);所以周長相等的正方形和長方形,正方形的面積大。因此題干中的結論是正確的。故答案為:√。【點評】此題主要考查長方形、正方形的周長公式、面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。四、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(共5分)18.【分析】圖形的旋轉是圖形上的每一點在平面上繞著某個固定點旋轉固定角度的位置移動,其中對應點到旋轉中心的距離相等,對應線段的長度、對應角的大小相等,旋轉前后圖形的大小和形狀沒有改變,據此解答即可。【解答】解:分析可知,選項中的運動屬于旋轉的是轉動的風車。故選:C。【點評】本題考查了旋轉知識,結合題意分析解答即可。19.【分析】根據邊長為1米的正方形面積為1平方米,然后結合選項分析解答即可。【解答】解:分析可知,選項中面積最接近1平方米的是課桌的桌面。故選:C。【點評】本題主要考查了平方米的認識,結合邊長為1米的正方形面積為1平方米,解答即可。20.【分析】依據題意結合圖示可知,甲、乙兩部分的周長相等,面積不相等,由此解答本題。【解答】解:由分析可知:甲、乙兩部分的周長相等,面積不相等。故選:B。【點評】本題考查的是圖形周長和面積的應用。21.【分析】把這張長方形紙對折三次,就是把這張長方形紙平均分成8小份,每小份占這張紙的。【解答】解:每小份是這張紙的。故選:C。【點評】此題考查分數的認識。把一個整體平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。22.【分析】李老師不教淘氣的語文,趙老師教淘氣的英語,則李老師教淘氣數學,王老師是淘氣的語文老師。據此解答。【解答】解:淘氣的語文、數學、英語老師分別是李老師,王老師,趙老師,李老師不教淘氣的語文,趙老師教淘氣的英語,則李老師教淘氣數學,王老師是淘氣的語文老師。故選:A。【點評】本題主要考查邏輯推理的應用,關鍵從“李老師不教淘氣的語文,趙老師教淘氣的英語”出發,推出王老師是語文老師。五、計算。(共20分)23.【分析】根據整數乘除法的計算方法進行計算即可,注意帶☆的要驗算。【解答】解:(1)23×38=874(2)56×60=3360(3)☆613÷8=76……5【點評】本題考查了整數乘除法的筆算,根據正確的計算方法進行計算,注意驗算。24.【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算乘法,再算除法;(3)先算除法,再算減法;(4)先算小括號里面的加法,再算乘法。【解答】解:(1)364+36×28=364+1008=1372(2)24×15÷9=360÷9=40(3)300﹣488÷8=300﹣61=239(4)54×(18+27)=54×45=2430【點評】本題考查了簡單的四則混合運算,計算時先理清楚運算順序,根據運算順序逐步求解即可。六、畫一畫,涂一涂。(共10分)25.【分析】根據長方形的面積=長×寬,12=12×1=6×2=4×3,所以長方形的長和寬可以分別是6厘米、2厘米和4厘米、3厘米,進而可以作出符合要求的圖形。【解答】解:(答案不唯一)【點評】解答此題的關鍵是:依據面積公式確定出長方形的長和寬,進而作出符合要求的圖形。26.【分析】(1)根據平移的特征,把圖形①的各頂點分別向上平移4格,依次連接即可得到平移后的圖形。(2)根據軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸(虛線)的下邊畫出圖形②上半圖的關鍵對稱點,依次連接即可。【解答】解:(1)、(2)畫圖如下:【點評】平移作圖要注意:①方向;②距離。整個平移作圖,就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動。作軸對稱圖形,對稱點位置的確定是關鍵。27.【分析】(1)文藝書有10本,用10個“×”表示即可;(2)把圖中的數據相加即可;用科幻書的本數除以圖書總數。【解答】解:(1)如圖:(2)8+3+5+10=26(本)5÷26=答:他的書架上一共有26本書,科幻書的本數占圖書總數的。故答案為:26;。【點評】本題考查了根
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