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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁2023-2024學年四年級下學期期末模擬測試數(shù)學試卷注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在試卷答題區(qū)一、選擇題1.在一道減法算式中,被減數(shù)+減數(shù)+差=150,那么被減數(shù)是(
)。A.50 B.75 C.300 D.無法確定2.觀察如圖,是從(
)看到的。A.正面 B.后面 C.上面3.一個三角形中,有一個角是65°,另外的兩個角不可能是(
)。A.95°,20° B.45°,80° C.55°,60°4.一個兩位小數(shù)“四舍五入”后約是2.0,這個兩位小數(shù)可能是下面直線的(
)。
A.A B.B C.C D.D5.根據(jù)☆×●=○(○不為0),下面算式中正確的是(
)。A.☆÷●=○ B.●×○=☆ C.○÷●=☆ D.●÷☆=○6.有兩根木棒,它們分別是20cm和30cm,若不改變木棒的長度,要釘成一個三角形,應選取下列()木棒.A.100cm B.20cm C.50cm D.60cm7.下列小數(shù)()是無限小數(shù).A.6.935 B.2.184184184 C.二、填空題8.在63.36中,左邊的“6”所表示的值比右邊的“6”所表示的值大倍.左邊的“3”所表示的值比右邊的“3”所表示的值大倍.9.等腰三角形有條對稱軸,若它的一個底角是35°,則它的頂角是度.10.西西期末三門功課,語文、英語平均分數(shù)是94分,要想平均分數(shù)提高2分,他的數(shù)學應考分。11.如果等腰三角形的一個底角是56°,則它的頂角是();直角三角形的一個銳角是38°,另一個銳角是()。12.一個數(shù)的個位和百分位上都是9,十位上是6,其余各位都是0,這個數(shù)是,它有0.01.13.□÷△=23……9,除數(shù)最小是(),此時被除數(shù)是()。14.1kg小麥可以磨0.85kg面粉,1000kg小麥可以磨()kg面粉,()kg小麥可以磨8.5kg面粉。三、判斷題15.把4.998保留到十分位是5.()16.任意一個三角形中,至少有一個內(nèi)角不少于60°。()17.精確到十分位,要看小數(shù)點右邊第一位。()18.近似數(shù)是7.41的三位小數(shù)不止一個。()19.近似數(shù)6和6.0的大小相等,表示的精確度也相等。()20.等腰三角形、等腰梯形、扇形、平行四邊形都只有一條對稱軸。()四、計算題21.直接寫得數(shù)。64÷4=
24×5=
750÷25=
8.2+0.5=147-87=
1000×2÷8=
0.034×100=
0×78=40÷5×5=
101×25=
125×8=
2.4-1.8=22.用豎式計算,并驗算。3.67+4.85=
28.3-1.52=23.用湊整法計算下面各題。499999+49999+4999+499+49+5
1998+1997+1996+1995+1994+2024.看圖列式計算。甲:乙:25.看圖列出算式計算。26.求出∠1的度數(shù)。27.求出下面∠1的度數(shù)。五、作圖題28.先根據(jù)對稱軸補全下面這個軸對稱圖形,再畫出它向右平移8格后的圖形。六、解答題29.新星小學要為貧困山區(qū)捐贈兒童讀物,同學們一共捐了多少本?30.龍龍參加演講比賽,七個評委給的分數(shù)是:90分、86分、94分、97分、93分、92分、81分。根據(jù)實際情況龍龍最后得多少分?31.某網(wǎng)店向果農(nóng)李叔叔訂購40箱草莓,每箱草莓同樣重,李叔叔第一天摘的草莓正好裝滿22箱,第二天摘了144千克草莓,正好裝滿剩下的的箱數(shù),每箱草莓多少千克?這個網(wǎng)店共訂購多少千克草莓?32.有一群正在遷徙的白天鵝,它們第一天飛行了394千米,第二天飛行了427千米,第三天飛行473千米。這群白天鵝三天一共飛行了多少千米?33.一塊等腰三角形菜地的周長是30米,其中一條邊的長是6米,另外兩條邊分別是多少米?34.學校買來排球和足球各27個,一共花了多少元?35.小趙用一根鐵絲圍成了一個平行四邊形(如圖)。如果用一根同樣長的鐵絲正好圍成一個等邊三角形,那么等邊三角形的邊長是多少厘米?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B【分析】整數(shù)減法中,被減數(shù)=減數(shù)+差,而這道算式中,被減數(shù)+減數(shù)+差=150,則被減數(shù)+被減數(shù)=150,被減數(shù)=150÷2。據(jù)此解答?!驹斀狻?50÷2=75則被減數(shù)是75。故答案為:B?!军c睛】本題關(guān)鍵是靈活運用減法各部分之間的關(guān)系:被減數(shù)=減數(shù)+差,根據(jù)這個關(guān)系與題目中給出的被減數(shù)、減數(shù)與差的關(guān)系式,求出只關(guān)于被減數(shù)的算式,再進行計算。2.B【詳解】由分析可知:觀察圖,是從后面看到的。故答案為:B【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。3.B【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,據(jù)此求出每個選項中的兩個角的度數(shù)之和與65°相加是不是180°,找出相加的和不是180°的即可解答?!驹斀狻緼.95°+20°+65°=180°B.45°+80°+65°=190°C.55°+60°+65°=180°故答案為:B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的內(nèi)角和是180°。4.C【分析】一個兩位小數(shù)“四舍五入”后約是2.0,用“四舍法”得到2.0時,最大是2.04;用“五入法”得到2.0時,最小是1.95,據(jù)此在圖中上找出這個數(shù)即可?!驹斀狻恳粋€兩位小數(shù)“四舍五入”后約是2.0,用“四舍法”得到2.0時,最大是2.04;用“五入法”得到2.0時,最小是1.95。所以這個兩位數(shù)在1.95和2.04之間,觀察只有C符合題意。故答案為:C【點睛】本題考查了求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法。5.C【分析】根據(jù),因數(shù)×因數(shù)=積,一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:☆是另一個因數(shù);●是一個因數(shù);○是積;可得:○÷●=☆。故答案選:C。【點睛】本題考查乘法各部分之間的關(guān)系,掌握積÷另一個因數(shù)=一個因數(shù),是解題的關(guān)鍵。6.B【詳解】試題分析:解答此題時應根據(jù)三角形三邊的性質(zhì),兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.因20與30的和是50,應選比50cm少的.解:30+20=50(cm),30﹣20=10(cm),以上幾個選項中比50cm小比10cm大的只有20cm;答:第三邊是20cm.點評:解答此題時應根據(jù)三角形的三邊的性質(zhì),兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.根據(jù)已知條件即可解答此題.7.C【詳解】試題分析:小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)就是無限小數(shù),據(jù)此分析選擇.解:2.34…是無限小數(shù),6.935,2.184184184是有限小數(shù);故選C.點評:本題主要考查無限小數(shù)的意義,注意小數(shù)部分的位數(shù)是無限的.8.999,9【詳解】試題分析:左邊的“6”的計數(shù)單位是10,右邊的“6”的計數(shù)單位是0.01,左邊的“6”所表示的值比右邊的“6”所表示的值大(10﹣0.01)÷0.01=999倍;左邊的“”的計數(shù)單位是1,右邊的“3”的計數(shù)單位是0.1,左邊的“3”所表示的值比右邊的“3”所表示的值大(1﹣0.1)÷0.1=9倍.解:根據(jù)分析可得,左邊的“6”所表示的值比右邊的“6”所表示的值大:(10﹣0.01)÷0.01=999倍;左邊的“3”所表示的值比右邊的“3”所表示的值大:(1﹣0.1)÷0.1=9倍;故答案為999,9.點評:本題考查了小數(shù)意義的靈活應用,關(guān)鍵明確:在某一個數(shù)位上的數(shù)字是幾,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位,以及數(shù)位之間的進率;注意求的是大幾倍,而不是“是幾倍”.9.1110【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.據(jù)此可以判斷,等腰三角形有一條對稱軸;根據(jù)等腰三角形的特征可知,等腰三角形的兩個底角相等,因此頂角的度數(shù)就等于三角形的內(nèi)角和180°減去兩個底角的度數(shù),據(jù)此列式計算即可.故答案為1,110.【詳解】由解析可知,等腰三角形有1條對稱軸;頂角的度數(shù)為:180°﹣35°﹣35°=145°﹣35°=110°;答:等腰三角形有一條對稱軸,若它的一個底角是35°,則它的頂角是110度.10.100【詳解】(94+2)×3﹣94×2=96×3﹣188=288﹣188=100(分)11.68°52°【分析】根據(jù)等腰三角形的特征,可知兩個底角相等,都是56°,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,用180°-56°-56°即可求出等腰三角形的頂角;直角三角形有一個角是90°,用180°-90°-38°即可求出另一個銳角。據(jù)此解答。【詳解】180°-56°-56°=68°180°-90°-38°=52°如果等腰三角形的一個底角是56°,則它的頂角是68°;直角三角形的一個銳角是38°,另一個銳角是52°?!军c睛】本題主要考查了等腰三角形和直角三角形的認識、三角形內(nèi)角和的應用。12.69.09,6909個【詳解】試題分析:①這個小數(shù)整數(shù)部分是,2位數(shù),最高位十位上是6,個位上是9,有兩位小數(shù),十分位上是0,百分位上是9.寫小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫(整數(shù)部分是零的要寫作“0”),小數(shù)點寫在個的右下角,小數(shù)部分依次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字,這個數(shù)是69.09;②(2)用69.09÷0.01就得到69.09里含有幾個0.01.解:一個數(shù)的個位和百分位上都是9,十位上是6,其余各位都是0,這個數(shù)是69.09,它有6909個0.01,故答案為69.09,6909個點評:本題主要考查小數(shù)的寫法和求一個小數(shù)含有幾個小數(shù)單位,注意求含有幾個小數(shù)單位用這個小數(shù)除以它的小數(shù)單位即可.13.10239【分析】根據(jù)“在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小”,可知:余數(shù)是9,除數(shù)最小是:余數(shù)+1;再根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”進行解答即可?!驹斀狻砍龜?shù)最小是:被除數(shù)是:□÷△=23……9,除數(shù)最小是(10),此時被除數(shù)是(239)?!军c睛】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,商、除數(shù)、余數(shù)和被除數(shù)的關(guān)系進行解答即可。14.85010【分析】1kg小麥可磨0.85kg面粉,1000kg小麥就可以磨出1000個0.85kg,用乘法計算;0.85×1000=850(kg)。1kg小麥可以磨0.85kg面粉,磨8.5kg面粉需要多少kg小麥,面粉從0.85kg變成8.5kg,擴大了10倍,則小麥數(shù)量也將從1kg擴大10倍變成10kg。【詳解】1kg小麥可以磨0.85kg面粉,1000kg小麥可以磨(850)kg面粉,(10)kg小麥可以磨8.5kg面粉。【點睛】本題根據(jù)乘法的意義直接列式,計算時注意小數(shù)點移動的位數(shù)。15.錯誤【詳解】解:把4.998保留到十分位是5.0,所以本題說法錯誤;
故答案為錯誤.16.√【分析】三角形具有三個角,三個角的內(nèi)角和是180°。如果三角形的三個內(nèi)角都小于60°,那么就不滿足三角形的內(nèi)角和。所以任意一個三角形中,至少有一個內(nèi)角不小于60°。【詳解】任意一個三角形中,至少有一個內(nèi)角不小于60°,題目說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查學生對三角形內(nèi)角和的認識。運用三角形內(nèi)角和為180°這一特征,即可解答此題。17.×【分析】求一個小數(shù)的近似數(shù)可以用“四舍五入”法,而采用此法時,要觀察精確位數(shù)的后一位,據(jù)此判斷。【詳解】由分析可得:例如要精確到十分位(小數(shù)點右邊第一位),那么就該觀察十分位后一位的百分位(小數(shù)點右邊的第二位)。題目中說是“要看小數(shù)點右邊第一位”,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查的是求小數(shù)的近似數(shù)。18.√【分析】保留兩位小數(shù)時,就把百分位后面的數(shù)省略,當千分位上的數(shù)等于或大于5時,應向百分位上進1后再省略;當千分位上的數(shù)小于5時,就直接省略,在表示近似數(shù)時,小數(shù)末尾的0不能去掉,依此可計算出近似數(shù)是7.41的最大三位小數(shù)(通過“四舍”得到的)與最小三位小數(shù)(通過“五入”得到的),然后再判斷。【詳解】近似數(shù)是7.41的最大三位小數(shù)是7.414,最小三位小數(shù)是7.405,因此近似數(shù)是7.41的三位小數(shù)不止一個。故答案為:√19.×【分析】近似數(shù)6表示精確到個位,近似數(shù)6.0表示精確到十分位,據(jù)此解答。【詳解】6.0去掉小數(shù)末尾的0,小數(shù)的大小不變,所以6=6.0;據(jù)分析可知,近似數(shù)6表示精確到個位,近似數(shù)6.0表示精確到十分位,所以,近似數(shù)6和6.0的大小相等,表示的精確度不相同。故答案為:×【點睛】本題考查小數(shù)的基本性質(zhì)以及對小數(shù)近似數(shù)的理解,需要熟練掌握。20.×【分析】將圖形沿著一條直線對折,如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合,折痕所在的直線叫做它的對稱軸,根據(jù)對稱軸定義找出各圖形對稱軸的數(shù)量。【詳解】等腰三角形的對稱軸:底邊高所在的直線,共有1條對稱軸;等腰梯形的對稱軸:上下底中點連線所在的直線,共有1條對稱軸;扇形的對稱軸:圓心和弧中點連線所在的直線,共有1條對稱軸;平行四邊形不是軸對稱圖形。故答案為:×【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的認識,掌握對稱軸的意義是解答題目的關(guān)鍵。21.16;120;30;8.7;60;250;3.4;0;40;2525;1000;0.6【詳解】略22.8.52;26.78【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的豎式計算方法計算即可,列豎式時小數(shù)點要對齊,注意驗算方法的選擇?!驹斀狻?.67+4.85=8.52
28.3-1.52=26.78
驗算:
驗算:23.;【分析】本題可以運用加法運算定律進行簡便計算。第一個算式,從數(shù)中不難發(fā)現(xiàn),499999、49999、4999、499和49分別接近500000、50000、5000、500、50,都只差1,而算式中的5正好可以拆成5個1,這樣可以把算式變形為:499999+49999+4999+499+49+1+1+1+1+1,再用加法交換律和結(jié)合律進行計算。第二個算式中的20正好可以拆成2+3+4+5+6,2、3、4、5、6分別和1998、1997、1996、1995、1994相加,湊成5個2000,這樣結(jié)合起來計算比較簡便?!驹斀狻?99999+49999+4999+499+49+5=(499999+1)+(49999+1)+(4999+1)+(499+1)+(49+1)=500000+50000+5000+500+50=5555501998+1997+1996+1995+1994+20=(1998+2)+(1997+3)+(1996+4)+(1995+5)+(1994+6)=2000+2000+2000+2000+2000=1000024.45×2+15=105【解析】略25.1.2+1.2+0.2【分析】根據(jù)題意可知,兩個部分一共的長度為:2個1.2m,再加0.2m,依此列式即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可列式為:1.2+1.2+0.2=2.626.30°【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,一個平角的度數(shù)是180°,此題依此計算即可?!驹斀狻?80°-55°=125°125°+25°=150°180°-150°=30°27.70°;25°;52°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,求出∠1的度數(shù),并由此求解?!驹斀狻繐?jù)分析可知:圖1:180°-70°-90°=110°-90°=20°∠1=90°-20°=70°圖2:∠1=180°-90°-65°=90°-65°=25°圖3:∠1=180°-60°-68°=120°-68°=52°28.見詳解【分析】先根據(jù)對稱的特征,沿著虛線在另一面找對稱的點,依次連接即可;平移是指在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點按照某個方向作相同距離的移動,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c睛】熟練掌握軸對稱圖形的特征以及平移的方法是解答本題的關(guān)鍵。29.4500本【分析】根據(jù)題意可知,班級的個數(shù)×平均每班的人數(shù)×平均每人捐的本數(shù)=同學們一共捐的本數(shù),依此列式并根據(jù)乘法交換律的特點進行簡算。【詳解】25×45×4=25×4×45=100×45=4500(本)答:同學們一共捐了4500本?!军c睛】此題考查的是根據(jù)乘法交換律的特點解答實際問題,應先找到題目中對應的關(guān)系再解答。30.91分【分析】由題意知,共有7個得分,根據(jù)實際情況,先去掉一個最高分(97分)和一個最低分(81分)后,把剩下的5個得分相加求出和
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