PAGE1重慶市2024年初中學業水平暨高中招生考試歷史試題（A卷）（開卷本卷共兩個大題，滿分50分，同道德與法治學科共用90分鐘）注意事項：1．試題的答案書寫在答題卡上，不得在試題卷上直接作答。2．作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。3．考試結束，由監考人員將試題卷和答題卡一并收回。一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項是符合題目要求的。請按要求在答題卡上作答。1.下表所列考古遺存，可用于研究我國遠古時期（）遺址名稱時間遺存北京門頭溝東胡林遺址距今11000—9000年炭化人工栽培粟和黍浙江浦江橋頭遺址距今11000—8500年炭化的稻米、稻殼福建平潭殼丘頭遺址群距今7500—3000年陶片上稻、粟、豆類等印痕A.早期人類起源 B.原始農業的興起和發展C.冶煉技術水平 D.原始部落聯盟間的關系2.漢武帝在長安為太常博士的弟子興建太學，使他們在太學中隨博士受業，經考試后，按等第錄用。各地方也都設立學校。漢武帝此舉旨在（）A.推行休養生息政策 B.剝奪諸侯王的權力C.鞏固儒學主導地位 D.打擊地方豪強勢力3.在山西大同北魏貴族墓葬中出土的漆屏風，繪制有包括帝舜、周太姜、晉文公、漢成帝等人物故事，其畫風與《女史箴圖》有共通之處。這反映了（）A.鮮卑族的農業生產水平 B.魏晉時期商品經濟的繁榮C.魏晉南北朝政權并立 D.漢文化對北魏社會的影響4.唐朝詩人杜甫的詩由于反映了歷史的真實情況，故有“詩史”之稱。以下的詩句描寫了唐朝夔州的（）煮井為鹽[1]山速，燒畬[2]度地偏。——杜甫《秋日夔府[2]詠懷奉寄鄭監李賓客一百韻》[1]煮井為鹽：煮鹽井之水以為鹽。[2]燒畬（shē）：燒荒種田。[3]夔（kuí）府：唐置夔州，州的治所在今重慶奉節，為府暑所在，故稱夔府。A.生產狀況 B.地理位置 C.商業貿易 D.文化景觀5.下圖《明朝形勢圖（1433年）》，據圖可知（）A.長城成為明朝與韃靼的政權部族界 B.中國的現代版圖在明朝已完全形成C.漢族、蒙古族、女真族建立的政權同時并存 D.南海諸島、小琉球等都是明朝疆域的一部分6.古錢幣中蘊含著豐富的歷史信息。下列錢幣形制的沿革體現了我國古代（）A.文化的多樣性 B.思想的開放性 C.文明的延續性 D.外交的和平性7.19世紀60年代初，奕等人委托英國人赫德和李泰國從國外購買炮艦。李泰國用了100多萬兩銀子，在英國訂造了8艘船艦，他要求清政府必須任命英國人阿斯本為中國海軍司令，并由他來轉達皇帝意旨，其他中國官員不得過問。材料反映了（）A.清朝的官場腐敗盛行 B.近代中國軍事工業快速發展C洋務運動受列強干預 D.英國工業革命開始向外擴展8.下圖是某同學繪制的1912—1921年的時間軸。該時期我國歷史發展的顯著變化是（）A.從專制走向民主 B.革命任務和革命性質的轉變C.從分裂走向統一 D.革命領導階級和目標的改變9.1939年1月頒布的《陜甘寧邊區各級參議會組織條例》規定：“凡居住邊區境內之人民，年滿十八歲者，無階級、職業、男女、宗教、民族、財產、文化程度之差別，經選舉委員會登記均有選舉權和被選舉權。”該規定的實施（）A.鞏固了中華蘇維埃政權 B.體現了抗日民族統一戰線方針C.改變了邊區的土地政策 D.建立了社會主義民主政治制度10.20世紀30年代后期，中國出現了一次大規模的工廠內遷和教育中心大西遷，同時，還有大量川軍出川。這些遷移（）A.催生了民生輪船公司的創辦 B.是日本帝國主義的侵略所致C.造成了重慶地區人口的減少 D.改變了中國工業落后的面貌11.以下是某同學制作的歷史學習思維導圖。該思維導圖反映了A.上層建筑對經濟基礎的反作用 B.生產力對生產關系的決定作用C.國家集中主要力量發展重工業 D.中共中央對國民經濟進行調整14—17世紀，歐洲出現了一些重要的變化，隨著這些變化，歐洲逐步走向近代社會。請回答下題。12.文藝復興期間，工匠不再受到鄙視，人們重視紡織、制陶、制玻璃以及冶金方面的實用技術。這一現象（）A.改變了農村土地關系 B.體現對人的價值的尊重C.導致了歐洲城市的衰落 D.推動了西歐大學的興起13.16、17世紀，在西歐各大城市，銀行如雨后春筍般地建立起來，如1657年瑞典建立國家銀行，1694年成立的英格蘭銀行。這些新式銀行開展存貸款、匯兌業務，發布市場信息以及與商貿有關的政治新聞。這反映了（）A.新航路開辟后商業貿易的發展 B.英國議會的權力日益超過國王C.《拿破侖法典》對歐洲的影響 D.資本主義制度在西歐各國建立14.某學習小組收集了以下歷史人物圖片，他們學習的主題應該是（）A.近代科技的發展 B.社會主義運動 C.文學藝術的發展 D.民族解放運動15.20世紀80年代，日本半導體產業蓬勃發展，一度超過美國企業。為此，美國通過高額關稅和強制規定市場份額等措施，打擊東芝、日立等半導體企業。這反映出（）A.美國霸權主義行徑 B.經濟全球化趨勢的逆轉C.世界兩極格局的結束 D.世界多極化趨勢的倒退16.閱讀下列材料，回答問題。材料一戰國時期，鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣，社會生產力水平不斷提高，新興地主階級的勢力增強。為適應這種變化，各諸侯國實行變法。公元前356年和公元前350年，秦孝公任用商鞅兩次進行變法。變法的其中一項重要措施是“開阡陌封疆”，允許土地買賣，打破公田和私田的界限，建立名田制，從法律上承認井田制的崩潰和封建土地所有制的確立。商鞅推行的一系列改革措施，使秦國實力大為增強。公元前230年，正式啟動統一戰爭，秦軍勢如破竹，僅用十年時間攻滅六國，統一全國。——據中國社會科學院歷史研究所編《簡明中國歷史讀本》等整編（1）以下表述是從材料一中得出的，請在答題卡對應題號后的括號內填“正確”：違背了材料一所表述的意思，請在答題卡對應題號后的括號內填“錯誤”：是材料一沒有涉及的，請在答題卡對應題號后的括號內填“沒有涉及”。A．商鞅變法通過法律手段廢除了土地私有制。（）B．商鞅變法適應了歷史發展的趨勢，是一場深刻的社會變革。（）C．秦滅六國后，秦始皇派兵統一了嶺南及東南沿海地區。（）（2）根據材料一并結合所學知識，簡析商鞅變法的歷史影響。材料二美國不僅引進英國的機器，而且不斷地改進和發明新的機器。這是美國工業革命中的一個重要現象。美國較早實行專利制度，鼓勵發明創造。1790年美國第一屆國會就通過了《專利法案》。1790—1800年，正式注冊的發明專利有276項，1850—1860年達到2.52萬項。除了一些機械發明外，還值得注意的是，軋棉機的發明人惠特尼還發明了滑膛槍零部件的標準化生產方法。此后，機器零部件的標準化生產方法得到推廣，降低了機器的生產成本，大大推動了美國機器制造業的發展。——摘自齊世榮主編《世界史》（3）根據材料二，概括美國推動工業革命的措施，并結合所學知識，指出其影響。材料三2015年和2016年，中共中央、國務院相繼印發《關于深化體制機制改革加快實施創新驅動發展戰略的若干意見》《國家創新驅動發展戰略綱要》。黨的十九大提出加快建設創新型國家，加強應用基礎研究，拓展實施國家重大科技項目，為建設科技強國、質量強國、航天強國、網絡強國、交通強國、數字中國、智慧社會提供有力支撐。黨的二十大報告提出，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。全社會研發投入從2012年的1.03萬億元增長到2021年的2.79萬億元。中國科技進步貢獻率從2012年的52.2%迅速增至2022年的60%以上，我國進入創新型國家行列。——據中國歷史研究院主編《中華文明史簡明讀本》整篇（4）根據材料三，概括我國加快創新發展的重大舉措，并指出實施這些舉措所取得的成就。17.建筑承載歷史價值，某校九年級（1班）以“建筑與時代”為主題，開展了探究學習，請你完成相關任務。【任務一識古代建筑】（1）對以上圖片所示建筑的外部特征，除高度、顏色方面外，我們還可以從哪些方面去考察？（2）小王同學準備今年暑假外出研學，請你從以上四幅圖片中為他推薦一個景點，并說明理由。【任務二探近代建筑】1865年4月，美國總統林肯遭遇暗殺身亡，他的去世引起美國千百萬人的哀痛。圖為1922年美國在華盛頓建成的林肯紀念解放碑是重慶市的標志建筑物之一，1941年底落成，命名為“精神堡壘”，激勵中華民族奮力抗爭以取得勝利。抗戰勝利后改名為“抗戰勝利紀功碑”，1950年由劉伯承改題為“人民解放紀念碑”。（3）根據任務二的圖文信息并結合所學知識，判斷以下表述的正誤。你認為正確，請在答題卡對應題號后的括號內填“正確”；不正確，請在答題卡對應題號后的括號內填“不正確”。A．“解放碑曾被命名為‘精神堡壘’和‘抗戰勝利紀功碑’”的表述屬于歷史解釋。（）B．兩座不同風格的建筑都承載著人們對正義、進步事業支持的情感。（）（4）請從任務二中任選一幅圖片并結合所學，探究修建該建筑的歷史原因。【任務三析現代建筑】圖一美麗鄉村改革開放后，我國農村的居住情況明顯好轉。農房屋以鋼筋水泥、琉璃瓦等代替了以前的土木建材。在一些富裕農村，建起了漂亮的住宅小區。小區供水、供電、供氣、環保、通訊等基礎設施齊全，還建有球場、圖書室、文化廣場等設施。圖二上海中心大廈2017年開始運營的“上海中心大廈”位于浦東陸家嘴金融貿易區，是一幢集商務、辦公、酒店、商業、娛樂、觀光等功能的超高層建筑，建筑總高度632米，總建筑面積57.8萬平方米。為滿足節能的需要，大廈以旋轉、不對稱的外部立面，減少了大樓結構的風力負荷，同時，其內部結構創新設計減少了對能源的消耗。圖三中國國家版本館文瀚閣2022年7月開館的中國國家版本館是國家版本資源總庫和中華文化種子基因庫，是國家文化軟實力的時代表達，也成為擴大中華文化影響力的重要依托。其標志性建筑文瀚閣借鑒了敦煌莫高窟九層樓的神韻，讓建筑如殿堂般典雅莊重，似禮器般謙遜仁和，充分展現大國形象和新時代風采。（5）根據任務三的圖文信息，分別概括它們反映出的我國現代化建設取得的新成就，并結合所學知識，分析取得這些成就的時代條件。18.閱讀某老師制作的學習資料卡片，完成任務。中華優秀傳統文化釋義（部分）天下為公：強調人人為公的公共意識與公共道德。家國