黑龍江省哈爾濱市呼蘭一中、阿城二中、賓縣三中、尚志五中四校2025屆高一下生物期末達標檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．酵母菌和藍藻都是單細胞生物，都具有的物質或結構是A．核膜和核仁 B．糖原和淀粉C．藻藍素和葉綠素 D．脫氧核糖核酸2．某種植物的花色有白色、藍色、紫色。由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制（如圖所示），下列說法錯誤的是A．該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種B．植株Ddrr與植株ddRR雜交，后代中1/2為藍花植株，1/2為紫花植株C．植株DDrr與植株ddRR雜交，后代全為藍花植株D．植株DdRr自交，后代紫花植株中能穩定遺傳的個體所占的比例是1/63．如圖為甲狀腺激素的分泌調節示意圖，其中a、b和c表示人體內三種內分泌腺，①②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是（）A．激素②通過作用于垂體b，進而影響甲狀腺激素的分泌B．激素③含量增加可通過反饋調節使①②激素分泌減少C．a表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦D．幼年時激素③分泌過少會導致成年后身體矮小、智力低下4．下列關于細胞學說及其建立，敘述錯誤的是（）A．細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的B．細胞學說提出：細胞分為真核細胞和原核細胞C．細胞學說提出：細胞是一切動植物的結構和功能的單位D．細胞學說提出：所有的細胞必定是由已存在的細胞產生5．在基因工程技術中，限制性核酸內切酶主要用于A．目的基因的提取和導入 B．目的基因的提取和檢測C．目的基因與運載體的結合和導入 D．目的基因的提取和與運載體結合6．植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢如圖所示。錯誤的是（）A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能B．葉溫在36～50℃時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高C．葉溫為25℃時，植物甲的光合與呼吸作用強度的差值不同于植物乙的D．葉溫為35℃時，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強度的差值均為07．下列有關“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗的分析，錯誤的是A．有利于細胞分散開來的兩個關鍵步驟是解離和壓片B．視野中計數染色體數目的最佳時期是分裂中期C．該實驗只能用改良的苯酚品紅染液對染色體進行染色D．染色體數目變化的原因是低溫抑制了紡錘體的形成8．（10分）基因突變是生物變異的根本來源，下列有關敘述錯誤的是()A．生物體內的基因突變屬于可遺傳的變異B．基因突變頻率很低，種群每代突變的基因數很少C．基因突變發生后，生物的表現型可能不改變D．基因突變的方向與環境沒有明確的因果關系二、非選擇題9．（10分）為了改善城區河流的水生生態環境，城市景觀設計師們在水面上設置了許多生態浮床。生態浮床就是將植物種植于浮于水面的床體上，充分利用各種生物有效進行水體修復的技術(如圖1)。請據圖回答下列問題。（1）生態浮床體現了群落的_____結構，可以為鳥類及魚類提供____。（2）圖1中的食草性魚類作為消費者在該生態環境中的作用是____________（3）在一定時間內，該河流生態系統中全部生產者固定的能量值為a，全部消費者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、c之間的關系為__________。（4）圖2表示某底棲動物種群數量Nt+1/Nt比值與時間（t)的關系圖，當t為a—b時，種群的年齡組成為_______；當t為c—d時，該底棲動物的出生率______(填“大于”、“等于”、“小于”）死亡率。10．（14分）圖1表示某個生物（基因型EEFf）細胞分裂不同時期的細胞圖像（字母E、e代表染色體上的基因）；圖2表示該生物細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化；圖3表示該生物細胞分裂過程中可能的染色體數目和細胞核中DNA分子數。據圖回答問題。（1）圖1中，甲細胞中含有____條染色單體、____個染色體組。（2）圖1中，乙細胞處于圖2中的____段，對應于圖3中的____（3）圖1中，丙細胞的名稱是____。丙細胞變異的最可能原因是____（4）圖2中AB段形成的原因是____。BC段對應于圖3中的____11．（14分）馬鹿生活在草原上，以各種草、樹葉、嫩枝、樹皮和果實等為食。請回答下列問題：（1）馬鹿種群中同一性狀有不同的表現類型，說明變異具有______________。經研究發現，馬鹿等植食性動物有較為發達的盲腸，這是_______的結果,該過程_____(填“是”或“不是”)定向的。（2）馬鹿的尾有鈍圓和細長兩種表現型，由位于常染色體上的基因控制。已知鈍圓尾馬鹿和細長尾馬鹿交配,其后代全為鈍圓尾個體。某馬鹿種群中的雌雄比例為1：1，純合鈍圓尾、細長尾馬鹿分別占50%、10%,則該馬鹿種群隨機交配，后代中雜合鈍圓尾馬鹿出現的概率是______，若在一定時期內，細長尾基因頻率沒發生改變，則說明該種群______(填“有"或“沒有”)發生進化。（3）狼是馬鹿的天敵,二者進行“軍備競賽”，導致生存能力都有顯著提高,這是生物與生物之間_________________的結果。12．現有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D）、抗銹病（T）；另一純種小麥的性狀是矮稈（d）、易染銹病（t）（兩對基因獨立遺傳）。育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種，請據圖分析回答：（1）與正常植株相比，單倍體植株長得弱小，而且高度不育，但是，利用單倍體植株培育新品種卻能明顯__________________。（2）圖中（三）過程采用的方法稱為_____________；圖中（四）過程最常用的化學藥劑是______________，該物質作用于正在分裂的細胞，引起細胞內染色體數目加倍的原因是________________。（3）圖中標號④基因組成分別為_________。用這種方法培育得到的植株中，符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

原核細胞與真核細胞的區別舉例差異性統一性原核細胞細菌、藍藻、放線菌無成形的細胞核只有核糖體一種細胞器1.都有細胞膜、細胞質和核物質2.都有核糖體真核細胞草履蟲、酵母菌、植物、動物有成形的細胞核（有核膜）有多種細胞器【詳解】A、藍藻屬于原核生物，無成形的細胞核，故無核膜和核仁，A錯誤；B、淀粉是植物細胞特有的多糖，藍藻、酵母菌均不含該物質，B錯誤；C、酵母菌不含藻藍素和葉綠素，C錯誤；D、藍藻和酵母菌均含有脫氧核糖核酸和核糖核酸，D正確。故選D。【點睛】明確酵母菌和藍藻的結構特點和物質組成是解答本題的關鍵。2、D【解析】分析題圖可知：基因D能控制酶D的合成，酶D能將白色物質轉化為紫色物質1；基因R能控制酶R的合成，酶R能將白色物質轉化為紫色物質2；兩種紫色物質同時存在時可形成藍色物質．所以藍色的基因型為D_R_，紫色的基因型為D_rr、ddR_，白色的基因型為ddrr，因此開紫花植株的基因型有DDrr、Ddrr、ddRR、ddRr四種，A正確；植株Ddrr與植株ddRR雜交，后代中DdRr為藍花，占1/2，ddRr為紫花植株，占1/2，B正確；植株DDrr與植株ddRR雜交，后代基因型為DdRr，全為藍花植株，C正確；DdRr自交，后代中D_R_（藍色）：D_rr（紫色）：ddR_（紫色）：ddrr（白色）=9：3：3：1，后代紫花占6/16，紫花純合子DDrr占1/16，ddRR占1/16，共2/16，可知后代紫花植株中能穩定遺傳的個體所占的比例是1/3，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是根據圖示分析，確定不同的表現型對應的基因型，再根據基因的分離定律解決自由組合定律的問題。3、A【解析】

根據題意和圖示分析可知，a、b和c分別表示垂體、甲狀腺、下丘腦，①②和③分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素。【詳解】A、促甲狀腺激素（即②）作用于甲狀腺b，進而促進甲狀腺激素的分泌，A錯誤；B、甲狀腺激素（即③）含量增加可通過反饋調節使下丘腦和垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素（①）和促甲狀腺激素（②）的量減少，B正確；C、由分析可知，a表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦，C正確；D、幼年時甲狀腺激素（即③）分泌過少會導致成年后身體矮小、智力低下，D正確。故選A。【點睛】準確判斷a~c內分泌腺和①~③激素的名稱是解答本題的關鍵。4、B【解析】

細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的；闡明了細胞的統一性和生物體結構的統一性；其主要內容是：1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成。2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細胞可以從老細胞中產生。【詳解】由分析可知，細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的，A正確；細胞學說沒有將細胞分為原核細胞和真核細胞，B錯誤；細胞學說指出一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成，即細胞是一切動植物的結構和功能的單位，C正確；細胞學說指出：新細胞可以從老細胞中產生，說明所有的細胞必定是由已存在的細胞產生，D正確。故選B。5、D【解析】

考查基因工程技術中所用的工具-限制酶的作用，屬于基本知識識記水平的考查，基礎題。【詳解】目的基因的導入用基因槍法、顯微注射法等，沒有用到限制酶，A錯誤.目的基因的檢測用分子雜交技術或病原體接種實驗等，沒有用到限制酶，B錯誤.目的基因與運載體的結合用的是DNA連接酶，導入沒有用到限制酶，C錯誤.目的基因的提取用限制酶切割供體DNA，用同種限制酶切割運載體，以便于結合，D正確.【點睛】用同種限制酶剪切目的基因和質粒，獲得相同的粘性末端，再用DNA連接酶形成重組質粒。6、D【解析】

據圖分析：隨著葉片溫度的升高，兩種植物的凈光合作用速率都是先升高后降低，但植物甲對溫度的變化的適應范圍比植物乙對溫度的變化的適應范圍更大。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率。【詳解】A、植物光合作用的最終能量來源于太陽能，A正確；

B、據圖分析，在36-50℃時，植物甲的凈光合速率曲線比植物乙的曲線高，故植物甲的凈光合速率比植物乙的高，B正確；

C、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率，葉溫為25℃時，植物甲的光合與呼吸作用強度的差值即甲的凈光合作用速率低于植物乙的凈光合作用速率，C正確；

D、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率，葉溫為35℃時，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強度的差值表示凈光合速率，均大于0且相等，D錯誤。

故選D。7、C【解析】

本題考查染色體變異，考查對“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗原理、方法、結果的理解。解答此題，可結合“觀察植物細胞有絲分裂實驗”分析使細胞分散開的方法和染色方法，根據有絲分裂過程中染色體變化特點判斷染色體計數的最佳時期。【詳解】用鹽酸解離，可以使細胞壁中的果膠分解，有利于細胞分散；壓片是利用壓力使細胞分散開，A項正確；有絲分裂中期染色體數目固定，形態清晰，是計數染色體數目的最佳時期，B項正確；該實驗可用堿性染料如龍膽紫、醋酸洋紅或改良的苯酚品紅染液對染色體進行染色，C項錯誤；低溫誘導植物染色體數目的變化，是由于低溫抑制了紡錘體的形成，導致染色體不能分配進兩個子細胞，D項正確。【點睛】低溫誘導植物染色體數目變化的實驗中的試劑及其作用試劑使用方法作用卡諾氏液將根尖放入卡諾氏液中浸泡0.5～1h固定細胞形態體積分數為95%的酒精沖洗用卡諾氏液處理的根尖洗去卡諾氏液質量分數為15%的鹽酸與體積分數為95%的酒精等體積混合，作為解離液解離根尖細胞蒸餾水浸泡解離后的根尖約10min洗去藥液，防止解離過度改良苯酚品紅染液把漂洗干凈的根尖放進盛有改良苯酚品紅染液的玻璃皿中染色3～5min使染色體著色8、B【解析】

有關基因突變，考生需要注意以下幾方面：

1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結構的改變。

2、基因突變的類型：自發突變和人工誘變。

3、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群中個體數，其突變率較高）、隨機性、不定向性、多害少利性。

4、體細胞突變一般不遺傳給子代，生殖細胞突變一般可以遺傳給子代。

5、基因突變的意義：基因突變是新基因產生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源。【詳解】A、生物體內的基因突變屬于可遺傳的變異，A正確；

B、基因突變頻率很低，但種群每代突變的基因數很多，B錯誤；

C、基因突變發生后，由于密碼子的簡并性，生物的表現型可能不改變，C正確；

D、基因突變的方向與環境沒有明確的因果關系，D正確。

故選B。二、非選擇題9、垂直食物條件和棲息空間加快生態系統的物質循環a>b+c衰退型大于【解析】

1、生態浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上，體現了群落的空間結構中垂直結構，可以為鳥類及魚類提供棲息環境和食物。其處理污水具有簡單有效、花費少、耗能低和無二次污染等優點，同時浮床還可以美化環境。2、分析曲線圖：Nt+1與Nt的比值>1說明種群數量在增加，出生率大于死亡率，種群為增長型；Nt+1與Nt的比值=1說明種群數量維持穩定，出生率等于死亡率，種群呈穩定型；Nt+1與Nt的比值<1說明種群數量在減少，出生率小于死亡率，種群呈衰退型。【詳解】（1）生態浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上，體現了群落的空間結構中垂直結構，可以為鳥類及魚類提供棲息環境和食物條件。（2）該生態系統中消費者的作用具有加快生態系統的物質循環。（3）根據某一營養級的同化量=呼吸消耗的能量+流入下一營養級的能量+被分解者利用的能量可知，生態系統中能量流動是逐級遞減的。在一定時間內，該河流生態系統中全部生產者固定的能量（即第一營養級的同化量）值為a，全部消費者所獲得的能量（流入下一營養級的能量）值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，由此可知a、b、c三者的關系為a>b+c。（4）根據前面的分析可知，當t為a-b時，Nt+1與Nt的比值＜1，說明種群數量在減少，出生率小于死亡率，該種群的年齡結構為衰退型；當t為c—d時，該底棲動物的Nt+1與Nt的比值＞1，說明出生率大于死亡率。【點睛】本題關鍵在分析（4）小題中涉及的曲線圖含義：Nt+1與Nt的比值>1說明種群數量在增加，出生率大于死亡率，種群為增長型；Nt+1與Nt的比值=1說明種群數量維持穩定，出生率等于死亡率，種群呈穩定型；Nt+1與Nt的比值<1說明種群數量在減少，出生率小于死亡率，種群呈衰退型。10、04BCB次級卵母細胞或極體發生基因突變DNA復制（染色體復制）B、C【解析】

圖1中：甲圖表示有絲分裂的后期，乙圖表示減數第一次分裂的后期，丙圖表示減數第二次分裂的中期。圖2中：AB段表示DNA復制，BC段表示含有染色單體的時期，CD段表示著絲點分裂。圖3中：A表示減數第二次分裂的后期或有絲分裂的末期，B表示有絲分裂的前期、中期或減數第一次分裂的前期、中期、后期；C表示減數第二次分裂的前期、中期；D圖表示減數第二次分裂的末期。【詳解】（1）圖1中，甲細胞中含有8條染色單體、8個DNA分子，4個染色體組。（2）圖1中，乙細胞處于減數第一次分裂的后期，對應圖2中的BC段，對應于圖3中的B。（3）圖1中，根據乙圖可知，該生物為雌性，丙細胞處于減數第二次分裂的中期，故為次級卵母細胞或第一極體。丙細胞姐妹染色單體含有等位基因E和e，由于該生物的基因型為EE，故產生的該變異的最可能是間期發生了基因突變。（4）圖2中AB段DNA復制引起每條染色體上DNA數目加倍，BC段含有染色單體，此時染色體：DNA=1:2，對應于圖3中的B、C。【點睛】有染色單體時，染色體數目：核內DNA數目：染色單體數目=1:2:2；無染色單體時，染色體數目：核內DNA數目=1:1。11、不定向性自然選擇是42%沒有共同進化【解析】

現代生物進化理論認為，生物進化的實質是種群基因頻率的變化，生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的，使種群的基因頻率發生定向變化。共同進化導致生物多樣性的形成。【詳解】（1）馬鹿種群中同一性狀有不同的表現類型，這是由基因突變的不定向性所形成的，說明變異具有不定向性。馬鹿等植食性動物與其消化纖維素相適應，有較為發達的盲腸，這是自然選擇的結果,該過程是定向的。（2）鈍圓尾馬鹿和細長尾馬鹿交配,其后代全為鈍圓尾個體，據此可判斷鈍圓尾為顯性性狀。某馬鹿種群中純合鈍圓尾、細長尾馬鹿分別占50%、10%,則雜合鈍圓尾馬鹿占比為1—50%—10%=40%，據此可得鈍圓尾基因頻率為50%+40%/2=70%，細長尾基因頻率為1—70%=30%，則該馬鹿種群隨機交配，后代中雜合鈍圓尾馬鹿出現的概率是2×70%×30%=42%。種群進化的標志是基因頻率的變化，若在一定時