部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.古埃及文明發源于（

）。A.尼羅河流域B.兩河流域C.印度河、恒河流域2.尊重他人、平等待人是現代人的基本素質，下列做法能體現這一基本素質的是（

）。A.小劉譏諷學習差的同學B.小周嘲笑身有殘疾的同學C.小鄭號召有意愿的同學參加班級競賽3.學習《應對自然災害》一課，我們可以了解到對我國影響范圍最廣的自然災害是（

）。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱澇D.臺風4.中東是戰爭和沖突頻發的地區，我國采取的做法是（

）。

A.不管不問

B.派兵進入該地區

C.設立中東問題特使勸和促談

D.剿滅各方軍隊

5.以下哪個典故中的名人不善于反思自己？（

）A.戒驕成名的柳公權B.警枕立志的司馬光C.紙上談兵的趙括D.臥薪嘗膽的勾踐6.以下哪項是古埃及文明的象征？（

）A.萬里長城B.斗獸場C.金字塔二.填空題(共6題，共20分)1.為了保護和改善環境，防治污染和其他公害，我國重新修訂了（

）并于2015年1月1日起正式生效。2.尊重他人不僅表現在話語上，更應該落實在（

）。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關注他人需要……都是尊重他人的體現。

3.放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以（

）。世界多個地區古代遺跡的發現，告訴我們人類的文明史是由（

）共同創造的。

4.（

）制定（

）、設立（

）、開展（

），是國際社會的重要成員。5.我國的（

）是世界上口徑最大的單天線射電望遠鏡。6.人類的每項（

）與創造都標志著社會的文明和進步。三.判斷題(共6題，共12分)1.寬容是一種善待他人的態度，能夠釋放壓力，改善人的微循環，增進健康。（

）

2.小剛認為自己的觀點是不可能有錯的，所以他經常一言獨斷。（

）

3.中國是愛好和平的國家。（

）4.尊重他人不僅是道德要求，也是一個人的文明素養的體現。（

）

5.當我們回憶和思考的時候，其實就是在反思。（

）

6.20世紀前50年發生過多次世界大戰。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。第二次鴉片戰爭

廣島

美國投放原子彈

薩哈羅夫

前蘇聯氫彈之父

1856年

世界和平使者

蔡倫袁隆平

藍盔造紙術

雜交水稻之父五.填表題(共1題，共6分)1.中國是聯合國創始會員國，參與了聯合國的籌建過程。同時，中國也是聯合國安全理事會常任理事國。請你按表格填填，將聯合國各主要機構的具體職能展示給大家。六.簡答題(共5題，共30分)1.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎？請你用自己喜歡的方式與同學們分享一下。

2.為什么說中國人民解放軍是保衛祖國，維護世界和平的重要力量？3.在學習，生活中，你是怎樣寬容他人的？談談你對寬容的理解？

4.我們應該如何培養自己的科技創新意識和能力?5.小琴在掃地的時候不小心將塵土掃到了小美新買的鞋子上，為了報復小琴，小美決定在走路的時候故意踩小琴一腳。小美的做法正確嗎?說說你的判斷理由。七.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結局的原因是什么？八.材料題(共1題，共2分)1.針對我國的環境污染問題，刑法規定污染環境罪具體內容包括“違反國家規定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質或者其他有害物質，嚴重污染環境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情？九.綜合題(共2題，共22分)1.讀“中國自然災害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災害發生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結出我國自然災害分布的特點？2.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請在（

）前打“√”；哪些屬于“過度維護自己”？請在括號前打“×”。（1）陳剛聽不得批評，每次別人提點意見，他都要找很多理由為自己辯護。（

）（2）王凱給趙明起了一個難聽的外號，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他道歉。（

）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊了，兩個星期都沒理方方。（

）（4）老師找楊麗談話，說她最近上課思想開小差，學習退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（

）（5）吳達特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發火，班上誰都不愿意和他下棋。（

）參考答案一.選擇題1.A2.C

3.C4.C

5.C6.C二.填空題1.《中華人民共和國環境保護法》

2.行動上

3.溯本求源；世界人民

4.國際組織；章程；機構；活動5.天眼6.科學發明三.判斷題1.√

2.×

3.√4.√

5.√

6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.主要的審議、決策機構，擁有廣泛職權；負有維護國際和平與安全的首要責任；主要推動經濟、社會領域的國際合作；用于和平解決國際爭端；由秘書長及辦事人員組成，負責日常工作，秘書長是聯合國的首席行政長官。六.簡答題1.示例：日常打招呼，中國人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等，這體現了人與人之間的一種親切感?？蓪ξ鞣饺藖碚f，這種打招呼的方式會令對方感到突然、尷尬，甚至不快，因為西方人會把這種問話理解成為一種“盤問”，感到對方在詢問他們的私生活。

2.中國人民解放軍自成立以來，始終是中國人民的守護者，國家安全的維護者，是世界和平的堅定捍衛者。近年來，中國軍隊積極參與海上救援，維和，聯合軍事演習，反海盜等國際軍事活動，在安全領域承擔大國責任，為維護世界和平，促進共同發展作出了重要貢獻。3.（1）比如在教室里，前桌同學不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也沒說，自己把它撿起來了。（2）①寬容就是理解、懂得換位思考，多為對方找想，多一分寬容就多一份快樂。當然寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。②寬容是一種平和的心態。學會疏導自己的情緒，也適應一些小摩擦，世界需要平和，人與人之間需要和諧。③寬容是健康的“維生素”，寬容能夠釋放壓力，改善人體微循環，促進人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎。4.

(1)積極參加科技小發明、小創造活動。(2)在生活學習中養成勤于思考、勤于觀察的良好習慣。(3)敢于嘗試，善于把科技想象變為現實。5.只要學生所答符合題意，觀點正確,言之有理即可。例答：小美的做法不正確。理由是報復不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責任。因此在與同學有矛盾的時候要擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼,以牙還牙”。七.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。八.材料題1.（1）環境受到污染，動植物的生存環境就會面臨挑