部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）是表意體系的文字，特別是早期，直觀形象，生動多姿。A.英文B.漢字C.英語D.日語2.學習小組在做完同一道數學題后，小組四人的對話，你贊同的是（

）。A.小明說：你們不用說了，我的方法是最好的。B.小剛說：我是學習委員，應該都聽我的。C.小蘭說：這道題我是這樣做的，你們看看怎么樣。D.小輝說：我只做題，不發表任何意見。3.下列對“民胞物與”精神的解釋，正確的是（

）。A.百姓都是自己的同胞，事物都是可以給與的B.人都是由細胞構成的，萬物都是人賦予的C.他人都是自己的同胞，萬物都是自己的朋友4.我們在聽對方說話時，應該（

）。A.面無表情B.看向別的地方C.認真傾聽，禮貌地提出自己的看法5.當我們自主選擇課余生活時，要（

）。A.不注重個人興趣與愛好

B.不注重活動本身的意義

C.注重活動的意義和價值6.下列說法正確的是（

）。A.有的同學不應該有發表意見的權利B.決定班級事務時，每個班級成員都可以成為提案人C.只有班長才有投票表決權二.填空題(共6題，共24分)1.尊重他人與自己的（

），也是尊重（

）。2.用一句詩句來形容黃河（

）。3.巧手妙配。（請選擇合適的答案把序號填在括號內）A.攝影中B.讀書中C.田野中D.實驗中E.旅行中享受旅途的愉快（

）,傾聽大自然的聲音（

）,開闊了我的視野（

）,發現身邊美的事物（

）,感受科學的魅力（

）。4.在我國遼闊美麗的國土上，共同生活著（

）個民族。5.（

）自古以來是我國領土不可分割的一部分，它有著“水果之鄉”等美稱。6.遠離（

），拒絕（

），首先要提高防范意識。三.判斷題(共6題，共12分)1.回族是分布最廣的少數民族。

（

）2.決定班級事務是班長說了算。（

）3.嵐嵐認為作為班委就是一種享受。（

）4.因特殊原因不能參加集體活動時，應該及時請假。（

）5.“失信不立”是亙古不變的人生哲理。

（

）6.這么簡單的問題你都不懂，真是笨死了，我沒有時間給你講了，你就照著我的答案抄吧。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線魔方。江南丘陵

農田內蒙古高原

漁業小鎮南方

牧場華北平原

茶園五.填表題(共1題，共9分)1.拒絕誘惑，遠離危險行為，請你來完善《學會說“不”》操作手冊。六.簡答題(共5題，共27分)1.決定班級事務時，每個同學都有什么權利？（至少寫出三點）2.簡述漢字對中國和世界的深遠影響。3.開班會決定放寒假期間，全班同學輪流到校澆花，王曉找個理由請假。

4.課余生活可能會給我們帶來那些收獲？5.父母不在身邊的同學在成長中可能面臨哪些問題？我們應該怎樣去關心、幫助他們？請提出自己的建議。七.辨析題(共1題，共8分)1.張文的說法對嗎？為什么？八.材料題(共1題，共8分)1.說一說你的看法。國慶節前，為了使學生進一步了解中華文化遺產，培養愛國情操，學校組織去北京故宮參觀游覽，學生們興高采烈。到了故宮，小明說：“看這把龍椅好酷啊，讓我坐上去，給我拍個照片吧！”亮亮則是在遠方靜靜地觀看，認真地聽著講解。小紅帶了好多零食，和同學們坐在長廊里吃了起來，腳下就是零食的垃圾。天天看見了趕緊把腳下的垃圾撿了起來，扔進了垃圾桶內。麗麗玩得正開心，大聲叫嚷歡呼著。大家在故宮內玩得很開心！（1）結合材料，想一想，誰的做法是正確的，誰的做法是錯誤的，為什么？（2）想一想，在參觀故宮時，我們還應注意哪些文明禮儀？九.綜合題(共2題，共15分)1.圖中的橋叫什么名字？請你簡單介紹一下。

2.當與同班同學意見不同時，我通常采取“換位三部曲”，第一部（

）第二部（

）第三部（

）。這樣會有效化解矛盾，促進和諧。而且在與同學溝通時要講究方法，有一次我和好朋友約好一起去博物館，可他臨時有事爽約了，有兩種表達，你會選擇（

）（A.我有點失望！B.你真不守信用！）選擇的理由是什么？

參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.B二.填空題1.不同；自己2.黃河之水天上來，奔流到海不復回（其他有關黃河詩句也可）3.E；C；B；A；D4.五十六5.臺灣6.煙酒；毒品三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.吸煙；喝酒；毒品；抽煙可能引起思維能力的退化和智力功能的損傷；喝灑會導致大腦功能發生變化，神經發育受盟，影響認知和行為能力的健康發展；吸毒會摧毀一個人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財產安全，敗壞社會風氣，甚至威脅國家和民族的未來；增強防范意識；遠離對我們產生危害的地方；要學會拒絕和求助六.簡答題1.（1）每個人都有提案的權利。（2）每個人都有提出意見的權利。（3）每個人都有投票表決的權利。2.漢字是我們的祖先在生產勞動中創造出來的，每個漢字都熔鑄著先人的智慧和靈感，充分體現了中華民族偉大的創造力。漢字不僅是維系中華文明的重要紐帶，也是世界人民共同的財富。漢字很早就傳入朝鮮半島、日本、越南等國家和地區，對促進中國與這些國家和地區的經濟，文化交流發揮了重要作用。中國周邊也逐漸形成了以漢字為媒介的“漢字文化圈”。如今，隨著中國國際影響力的不斷擴大，漢字更是走入了更多的國家，影響著更多的人們。3.王曉的做法是不對的，我們都是班級的成員，班級的共同決定我們每個人都應該遵守。

4.豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動手能力,學習很多課本上學不到的知識。5.父母無法陪伴、家庭難以照料、心事無人訴說。我們應該在生活中關心他們、在學習上幫助他們，和他們交朋友。七.辨析題1.張文的說法是不對的。因為我們都是班級的一員，我們每個人都要熱情參與班級事務，貢獻智慧，發揮特長。八.材料題1.（1）小明的做法錯誤，是損害文物的行為；亮亮的做法正確，是文明旅游的體現；小紅的行為錯誤，是破壞環境的行為；天天的行為正確，是愛護環境的體現；麗麗的行為錯誤，是不文明行為的體現。（2）維護環境衛生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙。遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談。保護生態環境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。保護文物古跡。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規定。愛惜公共設施。不污損客房用品，不損壞公用設施，不貪占小便宜，節約用水用電，用餐不浪費。尊重別人權利。不強行和別人合影，不對著別人打噴嚏，不長期占用公共設施，尊重服務人員的勞動，尊重各民族宗教習俗。講究以禮待人。衣著整潔得體，不在公共場所袒胸赤膊；禮讓老幼病殘，禮讓女士；不講粗話。提倡健康娛樂。抵制封建迷信活動，拒絕黃、賭、毒。九.綜合題1.圖中的