教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.正常的成年人，平靜時每分鐘心跳次數為(

)。A.40－60次B.60－100次C.100－130次2.下面是七種色光的排列順序，正確的是(

)。A.紅、橙、黃、藍、靛、綠、紫B.紅、黃、橙、綠、藍、靛、紫C.紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫3.如果小明用一個塑料瓶一分為二制作了一個水鐘，根據漏水情況在下瓶中畫上刻度，那么這個刻度的疏密情況應該是(

)。A.上疏下密B.下疏上密C.刻度均勻4.華華看到科學實驗室墻上掛著一幅巨大的中國地形圖，關于中國地形說法正確的是（

）。A.中國地形比較單一，主要是平原和高原B.中國地形是復雜多樣的，但是地形永遠不會發生變化C.中國地形是西高東低5.往一次性塑料杯裝入300毫升的水，在杯底開小孔，漏出100毫升水需要1分鐘；那么漏完300毫升水可能需要(

)。A.2分鐘B.3分鐘C.4.5分鐘6.墻壁涂成白色的原因主要是(

)。A.白色物體反光性弱B.白色漂亮C.白色物體反光性強二.填空題(共6題，共22分)1.地殼的運動常常會使（

）發生彎曲變形。

2.生活中，有些光我們是看不見的，例如紅外線和紫外線。夜視儀成像利用了(

)外線，鑒別紙幣的真偽利用了(

)外線。3.白天，(

)是光的來源，陽光照耀的同時，也讓我們感受著它的(

)。到了夜晚，(

)反射的光、燈光、火光都是光的(

)。4.白光通過(

)后會被分解成紅，橙、黃，綠，藍、靛、(

)等各種顏色的光。5.火山地熱是一種（

）能源。

6.根據單擺的(

)，人們制成了擺鐘，使時間的計量誤差更小。（填準確性或等時性）三.判斷題(共6題，共12分)1.各感覺器官里的神經將接收到的各種刺激產生的信號傳入大腦，人就有了各種感覺。（

）2.心臟跳動是為了輸送血液，因此跳動得越快越好。（

）3.心臟無時無刻不在工作，但是它會在兩次跳動的間隙進行休息，所以它是不會疲勞的。（

）4.運動會百米賽跑時用秒表和機械手表計時都可以。(

)5.人的一生，身高和體重都會不斷地增長。（

）6.地球內部的巖漿在不停地涌動。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將下列地貌與其主要形成原因連線。長江三峽

地殼巖層變動戈壁雅丹地貌

水流沖刷珠江下游平坦的三角洲

風力作用日本錐形的富士山

水流沉積黃土高原溝壑縱橫

火山噴發五.簡答題(共2題，共8分)1.簡單解釋為什么我們能夠聽到屏幕后說話人的聲音卻看不見他本人嗎？與聲音的傳播相比，光的傳播有什么特點？2.影響小學生生長發育的因素有哪些？（寫出3點即可）六.綜合題(共4題，共42分)1.實驗：小明為了研究擺的快慢與哪些因素有關，做了如下實驗。在研究擺的快慢與擺繩長度的關系實驗中，小明記錄的數據如下表。不同繩長的擺30秒內擺動次數擺繩長度30厘米20厘米10厘來第一次27次33次45次第二次27次33次45次第三次27次33次45次（1）該實驗中，改變的條件是__________，不變的條件有__________、__________等。（2）實驗過程中要進行反復實驗，這樣做的目的是__________（3）從該實驗可以獲得結論：擺的快慢與擺繩的長度__________（填“有關”或“無關”），擺繩越___________，擺動越慢；擺繩越__________，擺動越快。2.彩虹，又稱天弓、天虹、絳等，簡稱虹，是氣象中的一種光學現象。1.彩虹出現的原因是由于光的（

）。A.直射B.反射C.折射2.彩虹一般都出現在雨后的陽光下或者瀑布的附近，說明彩虹出現還和（

）有關。A.水滴B.云層C.氣溫3.彩虹出現的七種顏色我們可以通過（

）模擬出來。A.平面鏡B.棱鏡C.凸透鏡3.根據“降雨給土地帶來的變化”模擬實驗回答問題。實驗目的：通過模擬實驗認識降雨給土地帶來的變化，研究降雨的侵蝕作用。實驗材料：泥土、有顏色的沙子、報紙、小桶、自制噴壺、塑料盒、水。實驗步驟：①塑料盒底下鋪報紙，在塑料盒里動手制作一個小山丘模型。在土壤表面撒上帶有顏色的沙子，記錄土壤樣子。②用噴壺中的水噴灑小山丘的頂部，觀察“雨水”對小山丘的影響。觀察土壤和帶顏色的沙子分別怎樣移動，記錄土壤樣子。③比較“降雨”前后小山丘發生的變化。用圖畫描繪出實驗前后土壤的樣子。實驗結論：

會把地表松散的土壤帶走，使土地受到侵蝕。1．把上述實驗結論補充完整：_______________。2．根據模擬實驗連線。塑料盒收集的水

雨水噴壺中的水

自然界中的地形塑料盒中的小山丘

在地面流動的水3．在土壤表面撒上帶有顏色的沙子的目的是_______________________4．實驗中觀察到的現象，下列關于雨水對土地的侵蝕作用的說法錯誤的是（

）。A．雨水在地面流動時，會侵蝕土壤B．雨水匯集到低洼處形成較強水流后，侵蝕作用變弱C．擠壓噴壺的手越用力，土壤被雨水侵蝕得越厲害4.實驗分析題。；

試驗名稱：色光的合成實驗。實驗目的：通過實驗了解色光的合成現象，進一步認識到日光是由（

）合成的。實驗材料：白色卡紙、圓規、彩筆、鉛筆、剪刀。實驗步驟：（1）取白色的卡紙，剪成直徑為5厘米的（

）。（2）將卡紙分為7等份，分別用彩筆涂上紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。（3）將鉛筆從圓盤的中心垂直插入。（4）旋轉七彩圓盤，觀察現象。實驗現象：當七彩圓盤旋轉時，彩色頓時消失，（

）。實驗分析：在色光合成實驗中，圓盤不動，可以看清圓盤上的（

）種顏色。轉動圓盤，七色圓盤的轉速足夠快時，盤面呈現（

）色。這是由于人眼的視覺暫留現象，在視網膜上七種顏色的光疊加，引起白色的視覺。實驗結論：（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.C二.填空題1.巖層

2.紅；紫3.太陽；溫暖；月亮；來源4.三棱鏡；紫5.清潔

6.等時性三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.聲音可以繞過障礙物繼續傳播，光沿直線傳播，不能繞過障礙物。人身上發出的光被障礙物遮擋，不能進入我們的眼睛，所以看不見。2.（1）遺傳。（2）飲食習慣。（3）運動。（4）睡眠。（5）心理情緒和