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文檔簡介
數(shù)學(xué)小升初期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面說法正確的是(
)。
A.0既是正數(shù)又是負(fù)數(shù)
B.0是最小的正數(shù)
C.0是最大的負(fù)數(shù)
D.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)2.某天凌晨的氣溫是-2℃,中午比凌晨上升了5℃,中午的氣溫是(
)。A.3℃
B.5℃
C.7℃
D.2℃3.下面的數(shù)最大的是(
)。
A.-99
B.0
C.0.00014.實(shí)數(shù)-17的相反數(shù)是(
)。
A.17
B.117
C.-17
D.-1175.如果x=y那么y:x=(
)。
A.1:
B.:1
C.3:46.一個(gè)正方形的面積是100平方厘米,把它按1:2縮小后,縮小后的面積是(
)。
A.50
B.200
C.25
D.20二.判斷題(共6題,共12分)1.分子一定,分母與分?jǐn)?shù)值成反比例。
(
)2.一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大3倍,高縮小9倍,圓錐的體積不變。(
)
3.0和-6之間有5個(gè)負(fù)數(shù)。(
)
4.一個(gè)圓柱的底面半徑是8厘米,它的側(cè)面展開正好是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的高是16厘米。(
)
5.體積單位比面積單位大。(
)
6.把圓錐的側(cè)面展開,得到的是一個(gè)長方形。(
)三.填空題(共6題,共15分)1.用正數(shù)或負(fù)數(shù)表示下面的氣溫。零上33℃ 零下10℃ 零上25℃ 零下4℃________℃ ________℃ ________℃ ________℃2.3÷4=12:(
)==(
)%。3.五五折改寫成百分?jǐn)?shù)是(
)。4.-39讀作________,氣溫30攝氏度記作________℃。5.
(
):8=
=0.75=15:(
)。6.把10g的糖放入100g的水中,糖占水的(
),糖和糖水的質(zhì)量比是(
)。四.計(jì)算題(共1題,共8分)1.求未知數(shù)x。五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面的方格紙中畫一個(gè)面積是8cm2的長方形,再把這個(gè)長方形的各邊長擴(kuò)大到原來的2倍,畫出圖形。(每個(gè)方格代表邊長為1cm的正方形)
六.解答題(共6題,共39分)1.一個(gè)裝滿玉米的圓柱形糧囤,底面周長6.28米,高2米。如果將這些玉米堆成一個(gè)高1米的圓錐形的玉米堆,圓錐底面積是多少平方米?
2.學(xué)校購進(jìn)圖書2000本,其中文學(xué)類圖書占80%,將這些文學(xué)書按2:3全部分給中、高年級,高年級可以分得多少本?
3.做一個(gè)圓柱形的筆筒,底面半徑是4厘米,高是10厘米,做這個(gè)筆筒至少需要多少平方厘米的鐵皮?(保留整數(shù))
4.下表是部分城市同一天的氣溫情況。(1)哪個(gè)城市的氣溫最高?哪個(gè)城市的氣溫最低?
(2)把各個(gè)城市的最低氣溫從低到高排列出來。
(3)把各個(gè)城市的最高溫從高到低排列出來。
5.蔬菜基地今年生產(chǎn)了2.4萬噸蔬菜,比去年增產(chǎn)了二成,去年這個(gè)蔬菜基地的產(chǎn)量是多少萬噸?6.右圖是丁丁家4月份支出統(tǒng)計(jì)圖,已知丁丁家4月份的教育支出是300元。(1)這個(gè)月總支出多少元?(2)伙食支出比水電通訊支出多多少元?參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.A5.A6.C二.判斷題1.√2.√
3.×4.×
5.×6.×三.填空題1.+33;-10;25;-42.16;9;75
3.55%
4.負(fù)三十九;30℃
5.6;3;206.;1:11四.計(jì)算題1.(1)0.4(2)5(3)14(4)36五.作圖題1.如下:六.解答題1.圓柱的體積:
3.14×(6.28÷2÷3.14)×2=3.14×1×2=6.28(立方米)圓錐的底面積:6.28×3÷1=18.84(平方米)答:圓錐的底面積是18.84平方米。
2.2000×80%=2000×0.8=1600(本)
1600×=1600×=960(本)答:高年級可以分得960本。3.2×3.14×4×10+3.14×4
=251.2+50.24=301.44≈302(平方厘米)答:做這個(gè)筆筒至少需要302平方厘米的鐵皮。4.(1)解:22℃>12℃>5℃>3℃>0℃>-3℃,13℃>0℃>-1℃>-5℃>-15℃>-20℃答:廣州的氣溫最高.拉薩的氣溫最低。(2)解:-20℃<-15℃<-5℃<-1℃<0℃<13℃(3)解:22℃>12℃>5℃>3℃>0℃>-3℃5.解:2.4÷(1+20%)
=2.4÷120%=2(萬噸)答:去年這個(gè)蔬菜基
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