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文檔簡介
蘇教版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列選項中,(
)不是動物可能藏身的自然環境。A.樹洞B.馬路C.石縫2.航海家麥哲倫帶領船隊繞地球航行了一圈,證明了地球是(
)。A.球形的B.方形的C.三角形的3.雨后,我們經常能在草叢里、墻角陰暗處發現蝸牛的身影。這說明蝸牛喜歡生活在(
)的環境中。A.陰暗、干燥B.陰暗、潮濕C.潮濕、炎熱4.下面不是生物適應環境變化的方式的是(
)。A.秋季一些樹木會落葉B.石筍會“長高”C.青蛙冬眠5.下列關于植物繁殖的說法,不正確的是(
)。A.薊的根鉆出地面,可以長成一株新的植物B.綠蘿可以用莖來繁殖C.生姜塊莖上的小芽不能繼續萌發6.種子能發育出新的植物體,是因為它有一個具有生命力的(
)。A.子葉B.種皮C.胚7.下列選項中,(
)不是動物和植物的共同點。A.會生長、繁殖、死亡B.需要水和空氣C.會運動8.身體卵圓形,背部拱起,呈水瓢狀,鞘翅紅色或橙黃色,兩側共有7個黑斑。描述的這種昆蟲是(
)。A.蟬B.蒼蠅C.七星瓢蟲9.日晷是古代一種(
)的工具。A.計時B.測量長度C.測量體積10.月相變化的規律依次為(
)。A.新月——上弦月——下弦月——新月B.新月——下弦月——上弦月——新月C.新月——峨眉月——下弦月——滿月二.填空題(共10題,共40分)1.月球自己不(
),但能夠(
)太陽光。月球是地球的(
)。2.自然界中的物體可分為(
)和(
)兩大類。3.和人類一樣,動物也有自己的(
)。4.種子是有(
)的,一粒種子就是一個(
),只要落在適宜的環境里,它就能生根、發芽,長成一株新的植物。5.在一般情況下,當溫度升高到(
)攝氏度時,水會沸騰。6.自然界中的物體可以分為兩類:一類是沒有生命的,稱為(
)﹔一類是有生命的,稱為(
)。7.大自然為動植物提供生存生存所需要的(
)、(
)、(
)、(
)等,還為動物提供安家所需要的各種材料。8.下列動物哪些是胎生的?哪些是卵生的?填一填。狗青蛙
麻雀;
貓胎生動物:(
);卵生動物:(
)。9.昆蟲的身體分為(
)(
)腹三部分10.一般情況下,當溫度升高到(
)時,水會沸騰。三.判斷題(共10題,共20分)1.自然界中的非生物很多,比如云、高山、青草、巖石等。(
)2.蒲公英是靠動物傳播種子的。(
)3.只要把種子埋進土里,無論多深都可以出苗。(
)4.剛出生的小蠶,全身烏黑布滿細毛形似螞蟻,因此叫蟻蠶。(
)5.落地生根的幼芽落到土里就能長出新苗。(
)6.種子是有生命的。(
)7.使用溫度計時,手要輕輕地握在溫度計的中間。(
)8.人類的胎兒在媽媽肚子里生長發育。(
)9.太陽是銀河系中唯一的恒星,是離地球最近的恒星。(
)10.雷鳥會變換羽毛顏色是雷鳥適應環境變化的方式。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.生活中可以見到各種各樣的溫度計,它們具有不同的特點和用途。將下列溫度計與對應的特點和用途用線連起來。溫濕度計
用來測量工作液體的溫度,精度高探針式電子溫度計
用來測量體溫,讀數更方便紅外線溫度計
用來測量空氣的溫度和濕度電子體溫計
測溫時不需要接觸被測物,方便快捷五.簡答題(共6題,共24分)1.說說雞繁殖后代的一系列行為有哪些。2.植物傳播種子的方式有哪幾種?各舉1例。3.北極熊是怎樣保持體溫的?4.請舉例說明人類的哪些行為會對自然界的生物和環境造成危害?對于保護我們的環境你有哪些好的方法或建議?5.昆蟲有哪些共同特征?除了有共同特征之外,昆蟲的一生在形態、生活習性等方面卻有很大的不同。請以蠶為例,寫出它的一生經歷了哪些階段?6.我們見到的鐵軌各部分之間為什么要留有一小段縫隙呢?請根據所學的知識寫出原因。六.綜合題(共3題,共32分)1.在科學課上,你們組一定探究過擺的快慢與擺線的長短有沒有關系,請你根據你們組的實驗回答下面的問題。問題:擺的快慢與什么因素有關?我的假設:擺的快慢與_____有關,___________越_________,擺得越___________。保持不變的條件是:___________需要改變的條件是:______________________下表是小蘭同學做的實驗記錄:改變的條件擺線的長短10秒擺動的次數平均結果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根據記錄,我得出的結論:擺的快慢與________________有關,________________。2.探究種子的萌發情況。【提出問題】把蠶豆種子按不同的方式擺放,根都會向下生長嗎?【實驗步驟】①選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時;②將種子擺放在紗布和瓶璧之間,有正放的,有倒放的,有橫放的;③將紗布弄濕后貼在瓶壁內;④把瓶子放在溫暖的地方,幾天后,觀察種子的萌發情況;⑤取一玻璃瓶,向瓶內倒水,使水面距瓶底大約1厘米。以上是被打亂的實驗步驟,請你來排序:___________________。(填序號)【實驗現象】種子在萌發時,先長出根,根迅速____________生長,然后長出芽(莖、葉),芽____________生長。【實驗結論】種子在萌發時,根向____________生長,芽向____________生長;與種子放置的方向__________(填“有關”或“無關”)。3.“科技”小組的同學們在操場上觀察大樹的影子。請你幫他們畫出傍晚和正午時大樹的影子。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.C8.C9.A10.A二.填空題1.發光;反射;衛星2.有生命的;無生命的物體3.家4.生命;生命5.1006.非生物;生物7.陽光;空氣;水;適宜的溫度8.狗、貓;青蛙、麻雀9.頭;胸10.100攝氏度三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.動物的繁殖包括求偶、交配、生產以及哺育等一系列復雜的行為,這些行為都是動物與生俱來的本領。雞是卵生動物,即雞交配后,母雞體內有受精的卵,生下蛋是受過精的,可以通過孵化變成小雞。2.風力傳播、動物傳播、彈射傳播、水流傳播。風力傳播:蒲公英等;動物傳播:蒼耳等;彈射傳播:鳳仙花等;流水傳播:椰子等。3.北極熊黑色皮膚有助于吸收太陽熱量;有厚厚的長毛,減少皮膚與外界的空氣流通,能抵御寒冷。4.人類對自然界和環境造成危害的行為:①亂砍濫伐森林樹木,造成動植物棲息地的減少、水土流失;②工業生產產生的有毒廢氣、廢水隨便排放,污染空氣、河水和土壤;③亂扔亂倒垃圾,對土壤、海洋生態造成了很多影響。建議:多植樹造林;工廠將廢水處理后再排放;不隨意丟棄廢電池;不使用含磷洗衣粉;合理使用農藥和化肥;盡量使用可降解塑料制品,禁止使用塑料袋等。5.昆蟲的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對
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