部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列屬于不正當競爭方式的是（

）。A.認真練習，為合唱競賽出力B.選出最大陣容合作完成黑板報C.拔河比賽時啦啦隊員悄悄幫忙拉繩子2.在運動場上，我們要（

）。A.只為自己班的運動員喝彩

B.不僅為自己班的運動員喝彩也為其他班的運動員喝彩C.什么也不做3.云云發現家里有很多紙筒，最有創意的做法是（

）。A.扔掉B.用彩泥制作鮮花筆筒C.剪掉玩耍4.下列制訂班規的方法合理的是（

）。A.班規由老師一人制訂B.班規是老師帶領同學們一起討論后再確定的C.班規由同學們自行討論后確定的5.遵守班規的行為是（

）。A.上學總遲到 B.同學之間總打鬧C.室內室外到處跑 D.進出校門有禮貌6.下列不屬于家務活的是（

）。A.疊衣服B.掃地C.擦桌子D.看雜志二.填空題(共6題，共22分)1.我們的生活離不開（

），可塑料垃圾又給環境帶來那么大、那么長久的危害。

2.（

）是個虛擬神奇的世界，他能夠讓遠在天邊的人，變得仿佛近在眼前。3.講究個人（

），穿戴（

），勤（

）勤（

）。4.在學校生活中，大家一起（

），共同創造和分享美好的校園生活。5.班規可以讓班級生活健康（

），使同學們在班級里能（

）、（

）地學習和活動。6.（

）是一個班級的標志，是班集體的象征，代表了一個班的奮斗目標。三.判斷題(共6題，共12分)1.每個班都是學校大家庭中的一員。（

）2.“自主學習會合作，專心聽講愛思考”是班規里禮儀方面的內容。（

）3.學校科技創新大賽時，為了讓班級取得好的成績，可以讓家長代做一個作品參賽。（

）4.如果長時間沉溺于看電視，影響了我們的正常學習和生活，就得不償失了。（

）5.學校要開展“校園文化節”活動，小芳認為跟她沒關系，她不參加。（

）6.我們要處處為家庭著想，主動做力所能及的事情。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連線題。魚骨頭

過期藥品

塑料桶

爐灰渣

染發劑

廢報紙

陶瓷碗

蛋殼五.填表題(共1題，共9分)1.調查一下家庭和學校一天產生的垃圾量。調查統計后，你發現了什么？六.簡答題(共5題，共30分)1.隨著互聯網的普及，網絡游戲逐漸走進我們的生活，有不少同學便沉迷于網絡游戲，受害極深，那么你覺得網絡游戲會帶來哪些危害呢？（至少寫出2點）2.沒有規矩，不成方圓。你體會到了班規在班級生活中的作用了嗎？3.垃圾分類標識有哪些？

4.互聯網給人們的生活帶來了哪些便利？

5.生活中垃圾有哪些危害？（至少兩條）七.辨析題(共1題，共6分)1.大人們不讓我們做家務活，怎么辦？八.材料題(共1題，共8分)1.為了更好的執行班規，四（1）班全體同學與班主任老師共同商定了一個“違反班規處理辦法”。其中規定，如果誰違反班規，要寫檢查以示懲戒。一天，吳華在教室里亂跑，撞倒了一位同學。班長按照“違反班規處理辦法”要吳華寫一份檢查，并向同學道歉。吳華覺得寫檢查很沒面子，就向班長提出自己為班級打掃一周衛生來代替寫檢查。如果你是班長，你會怎樣執行這條班規？你認為這件事應該怎么處理？九.綜合題(共1題，共6分)1.制作一份“家務能手卡”。家務能手卡我學會的家務活是（

）。我是跟（

）學會的。我的學習體會是（

）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.D6.D二.填空題1.塑料

2.互聯網3.衛生；整齊；剪指甲；洗手4.合作5.有序；愉快；安全6.班徽三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.家里：4千克；班級：15千克；學校：100千克。生活中我們每天都在制造著垃圾，不同的場合產生的垃圾數量也不一樣。我們要從生活中的點滴做起，做一個環保小主人。六.簡答題1.沉迷游戲會影響視力和學習；扭曲人的性格和行為。2.答題要點：班規可以讓班級生活健康有序，可以使同學們在班里有一個好的學習環境。（回答的有道理即可）3.我國把垃圾分成大類、小類共十四種。大類來看，有可收物、有害垃圾、大件垃圾、可燃垃圾、可堆肥垃圾和其他垃圾。小類來看，有紙類、塑料、金屬、玻璃、織物、瓶罐、電池、餐廚垃圾。其中，紙類、塑料、金屬、玻璃、織物、瓶罐屬于可回收垃圾；電池屬于有害垃圾；餐廚垃圾屬于可堆肥垃圾。

4.①網上購物；②遠程教育；③收發郵件；④玩游戲、聊天通訊；⑤看視頻；⑥搜索資料。

5.侵占地表、污染環境、傳播疾病七.辨析題1.大人們不讓我們做家務活，我們可以與家人協商；也可以給家人展示自己的家務活，給家人放心的理由。八.材料題1.如果我是班長，就讓吳華寫一份檢查，并向同