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文檔簡介
河南省新鄉市長垣縣達標名校2024年中考數學押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.不等式組的解集在數軸上可表示為()A. B. C. D.2.在武漢市舉辦的“讀好書、講禮儀”活動中,某學校積極行動,各班圖書角的新書、好書不斷增多,除學校購買外,還有師生捐獻的圖書.下面是七年級(1)班全體同學捐獻圖書的情況統計圖,根據圖中信息,該班平均每人捐書的冊數是()A.3B.3.2C.4D.4.53.已知一個多邊形的內角和是外角和的3倍,則這個多邊形是()A.五邊形 B.六邊形 C.七邊形 D.八邊形4.若x是2的相反數,|y|=3,則的值是()A.﹣2 B.4 C.2或﹣4 D.﹣2或45.歐幾里得的《原本》記載,形如的方程的圖解法是:畫,使,,,再在斜邊上截取.則該方程的一個正根是()A.的長 B.的長 C.的長 D.的長6.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是邊AC上一點,BC=BD=AD,則∠A的大小是().A.36° B.54° C.72° D.30°7.下列圖形中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8.如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點D,E,F分別為AC,BC的中點,AB=10,BC=8,DE=4.5,則△DEF的周長是()A.9.5 B.13.5 C.14.5 D.179.﹣23的相反數是()A.﹣8 B.8 C.﹣6 D.610.如圖是根據我市某天七個整點時的氣溫繪制成的統計圖,則這七個整點時氣溫的中位數和平均數分別是()A.30,28B.26,26C.31,30D.26,22二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,正比例函數y=kx(k>0)與反比例函數y=6x12.數學綜合實踐課,老師要求同學們利用直徑為的圓形紙片剪出一個如圖所示的展開圖,再將它沿虛線折疊成一個無蓋的正方體形盒子(接縫處忽略不計).若要求折出的盒子體積最大,則正方體的棱長等于________.13.計算:(π﹣3)0﹣2-1=_____.14.如圖,已知AB∥CD,若,則=_____.15.已知(x-ay)(x+ay),那么a=_______16.如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發,沿著箭頭所示方向,每次移動一個單位,依次得到點P1(0,1);P2(1,1);P3(1,0);P4(1,﹣1);P5(2,﹣1);P6(2,0)……,則點P2019的坐標是_____.17.如圖,等邊三角形ABC內接于⊙O,若⊙O的半徑為2,則圖中陰影部分的面積等于_______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,⊙O中,AB是⊙O的直徑,G為弦AE的中點,連接OG并延長交⊙O于點D,連接BD交AE于點F,延長AE至點C,使得FC=BC,連接BC.(1)求證:BC是⊙O的切線;(2)⊙O的半徑為5,tanA=,求FD的長.19.(5分)為鼓勵大學畢業生自主創業,某市政府出臺了相關政策:由政府協調,本市企業按成本價提供產品給大學畢業生自主銷售,成本價與出廠價之間的差價由政府承擔.李明按照相關政策投資銷售本市生產的一種新型節能燈.已知這種節能燈的成本價為每件元,出廠價為每件元,每月銷售量(件)與銷售單價(元)之間的關系近似滿足一次函數:.李明在開始創業的第一個月將銷售單價定為元,那么政府這個月為他承擔的總差價為多少元?設李明獲得的利潤為(元),當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?物價部門規定,這種節能燈的銷售單價不得高于元.如果李明想要每月獲得的利潤不低于元,那么政府為他承擔的總差價最少為多少元?20.(8分)某通訊公司推出了A,B兩種上寬帶網的收費方式(詳情見下表)設月上網時間為xh(x為非負整數),請根據表中提供的信息回答下列問題(1)設方案A的收費金額為y1元,方案B的收費金額為y2元,分別寫出y1,y2關于x的函數關系式;(2)當35<x<50時,選取哪種方式能節省上網費,請說明理由21.(10分)在中,,BD為AC邊上的中線,過點C作于點E,過點A作BD的平行線,交CE的延長線于點F,在AF的延長線上截取,連接BG,DF.求證:;求證:四邊形BDFG為菱形;若,,求四邊形BDFG的周長.22.(10分)如圖,點A,B,C,D在同一條直線上,點E,F分別在直線AD的兩側,且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.(1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,則BE=時,四邊形BFCE是菱形.23.(12分)如圖,要修一個育苗棚,棚的橫截面是,棚高,長,棚頂與地面的夾角為.求覆蓋在頂上的塑料薄膜需多少平方米(結果保留小數點后一位).(參考數據:,,)24.(14分)如圖,已知反比例函數y=的圖象與一次函數y=x+b的圖象交于點A(1,4),點B(﹣4,n).求n和b的值;求△OAB的面積;直接寫出一次函數值大于反比例函數值的自變量x的取值范圍.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】
先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:∵不等式①得:x>1,解不等式②得:x≤2,∴不等式組的解集為1<x≤2,在數軸上表示為:,故選A.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組和在數軸上表示不等式組的解集,能根據不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關鍵.2、B【解析】七年級(1)班捐獻圖書的同學人數為9÷18%=50人,捐獻4冊的人數為50×30%=15人,捐獻3冊的人數為50-6-9-15-8=12人,所以該班平均每人捐書的冊數為(6+9×2+12×3+15×4+8×5)÷50=3.2冊,故選B.3、D【解析】
根據多邊形的外角和是360°,以及多邊形的內角和定理即可求解.【詳解】設多邊形的邊數是n,則(n?2)?180=3×360,解得:n=8.故選D.【點睛】此題考查多邊形內角與外角,解題關鍵在于掌握其定理.4、D【解析】
直接利用相反數以及絕對值的定義得出x,y的值,進而得出答案.【詳解】解:∵x是1的相反數,|y|=3,∴x=-1,y=±3,∴y-x=4或-1.故選D.【點睛】此題主要考查了有理數的混合運算,正確得出x,y的值是解題關鍵.5、B【解析】【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根據勾股定理求出AB的長,進而求得AD的長,即可發現結論.【解答】用求根公式求得:∵∴∴AD的長就是方程的正根.故選B.【點評】考查解一元二次方程已經勾股定理等,熟練掌握公式法解一元二次方程是解題的關鍵.6、A【解析】
由BD=BC=AD可知,△ABD,△BCD為等腰三角形,設∠A=∠ABD=x,則∠C=∠CDB=2x,又由AB=AC可知,△ABC為等腰三角形,則∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,用內角和定理列方程求解.【詳解】解:∵BD=BC=AD,∴△ABD,△BCD為等腰三角形,設∠A=∠ABD=x,則∠C=∠CDB=2x.又∵AB=AC,∴△ABC為等腰三角形,∴∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即x+2x+2x=180°,解得:x=36°,即∠A=36°.故選A.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質.關鍵是利用等腰三角形的底角相等,外角的性質,內角和定理,列方程求解.7、B【解析】分析:根據軸對稱圖形的概念求解.詳解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;B、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;故選B.點睛:本題考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的判斷方法:把某個圖象沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能夠重合,那么這個是軸對稱圖形.8、B【解析】
由三角形中位線定理和直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答.【詳解】∵在△ABC中,CD⊥AB于點D,E,F分別為AC,BC的中點,∴DE=AC=4.1,DF=BC=4,EF=AB=1,∴△DEF的周長=(AB+BC+AC)=×(10+8+9)=13.1.故選B.【點睛】考查了三角形中位線定理和直角三角形斜邊上的中線,三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半.9、B【解析】∵=﹣8,﹣8的相反數是8,∴的相反數是8,故選B.10、B.【解析】試題分析:由圖可知,把7個數據從小到大排列為22,22,23,1,28,30,31,中位數是第4位數,第4位是1,所以中位數是1.平均數是(22×2+23+1+28+30+31)÷7=1,所以平均數是1.故選B.考點:中位數;加權平均數.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1.【解析】
根據反比例函數的性質可判斷點A與點B關于原點對稱,則S△BOC=S△AOC,再利用反比例函數k的幾何意義得到S△AOC=3,則易得S△ABC=1.【詳解】∵雙曲線y=6x∴點A與點B關于原點對稱,∴S△BOC=S△AOC,∵S△AOC=12×1=3,∴S△ABC=2S△AOC故答案為1.12、【解析】
根據題意作圖,可得AB=6cm,設正方體的棱長為xcm,則AC=x,BC=3x,根據勾股定理對稱62=x2+(3x)2,解方程即可求得.【詳解】解:如圖示,根據題意可得AB=6cm,
設正方體的棱長為xcm,則AC=x,BC=3x,
根據勾股定理,AB2=AC2+BC2,即,
解得故答案為:.【點睛】本題考查了勾股定理的應用,正確理解題意是解題的關鍵.13、12【解析】
分別利用零指數冪a0=1(a≠0),負指數冪a-p=1a【詳解】解:(π﹣3)0﹣2-1=1-12=1故答案為:12【點睛】本題考查了零指數冪和負整數指數冪的運算,掌握運算法則是解題關鍵.14、【解析】【分析】利用相似三角形的性質即可解決問題;【詳解】∵AB∥CD,∴△AOB∽△COD,∴,故答案為.【點睛】本題考查平行線的性質,相似三角形的判定和性質等知識,熟練掌握相似三角形的判定與性質是解題的關鍵.15、±4【解析】
根據平方差公式展開左邊即可得出答案.【詳解】∵(x-ay)(x+ay)=又(x-ay)(x+ay)∴解得:a=±4故答案為:±4.【點睛】本題考查的平方差公式:.16、(673,0)【解析】
由P3、P6、P9可得規律:當下標為3的整數倍時,橫坐標為,縱坐標為0,據此可解.【詳解】解:由P3、P6、P9可得規律:當下標為3的整數倍時,橫坐標為,縱坐標為0,∵2019÷3=673,∴P2019(673,0)則點P2019的坐標是(673,0).故答案為(673,0).【點睛】本題屬于平面直角坐標系中找點的規律問題,找到某種循環規律之后,可以得解.本題難度中等偏上.17、【解析】
分析:題圖中陰影部分為弓形與三角形的和,因此求出扇形AOC的面積即可,所以關鍵是求圓心角的度數.本題考查組合圖形的求法.扇形面積公式等.詳解:連結OC,∵△ABC為正三角形,∴∠AOC==120°,∵,∴圖中陰影部分的面積等于∴S扇形AOC=即S陰影=cm2.故答案為.點睛:本題考查了等邊三角形性質,扇形的面積,三角形的面積等知識點的應用,關鍵是求出∠AOC的度數,主要考查學生綜合運用定理進行推理和計算的能力.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)由點G是AE的中點,根據垂徑定理可知OD⊥AE,由等腰三角形的性質可得∠CBF=∠DFG,∠D=∠OBD,從而∠OBD+∠CBF=90°,從而可證結論;(2)連接AD,解Rt△OAG可求出OG=3,AG=4,進而可求出DG的長,再證明△DAG∽△FDG,由相似三角形的性質求出FG的長,再由勾股定理即可求出FD的長.【詳解】(1)∵點G是AE的中點,∴OD⊥AE,∵FC=BC,∴∠CBF=∠CFB,∵∠CFB=∠DFG,∴∠CBF=∠DFG∵OB=OD,∴∠D=∠OBD,∵∠D+∠DFG=90°,∴∠OBD+∠CBF=90°即∠ABC=90°∵OB是⊙O的半徑,∴BC是⊙O的切線;(2)連接AD,∵OA=5,tanA=,∴OG=3,AG=4,∴DG=OD﹣OG=2,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADF=90°,∵∠DAG+∠ADG=90°,∠ADG+∠FDG=90°∴∠DAG=∠FDG,∴△DAG∽△FDG,∴,∴DG2=AG?FG,∴4=4FG,∴FG=1∴由勾股定理可知:FD=.【點睛】本題考查了垂徑定理,等腰三角形的性質,切線的判定,解直角三角形,相似三角形的判定與性質,勾股定理等知識,求出∠CBF=∠DFG,∠D=∠OBD是解(1)的關鍵,證明證明△DAG∽△FDG是解(2)的關鍵.19、(1)政府這個月為他承擔的總差價為644元;(2)當銷售單價定為34元時,每月可獲得最大利潤144元;(3)銷售單價定為25元時,政府每個月為他承擔的總差價最少為544元.【解析】試題分析:(1)把x=24代入y=﹣14x+544求出銷售的件數,然后求出政府承擔的成本價與出廠價之間的差價;(2)由利潤=銷售價﹣成本價,得w=(x﹣14)(﹣14x+544),把函數轉化成頂點坐標式,根據二次函數的性質求出最大利潤;(3)令﹣14x2+644x﹣5444=2,求出x的值,結合圖象求出利潤的范圍,然后設設政府每個月為他承擔的總差價為p元,根據一次函數的性質求出總差價的最小值.試題解析:(1)當x=24時,y=﹣14x+544=﹣14×24+544=344,344×(12﹣14)=344×2=644元,即政府這個月為他承擔的總差價為644元;(2)依題意得,w=(x﹣14)(﹣14x+544)=﹣14x2+644x﹣5444=﹣14(x﹣34)2+144∵a=﹣14<4,∴當x=34時,w有最大值144元.即當銷售單價定為34元時,每月可獲得最大利潤144元;(3)由題意得:﹣14x2+644x﹣5444=2,解得:x1=24,x2=1.∵a=﹣14<4,拋物線開口向下,∴結合圖象可知:當24≤x≤1時,w≥2.又∵x≤25,∴當24≤x≤25時,w≥2.設政府每個月為他承擔的總差價為p元,∴p=(12﹣14)×(﹣14x+544)=﹣24x+3.∵k=﹣24<4.∴p隨x的增大而減小,∴當x=25時,p有最小值544元.即銷售單價定為25元時,政府每個月為他承擔的總差價最少為544元.考點:二次函數的應用.20、(1),;(2)當35<x<1時,選擇B方式能節省上網費,見解析.【解析】
(1)根據兩種方式的收費標準,進行分類討論即可求解;
(2)當35<x<1時,計算出y1-y2的值,即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意得:;即;;即;(2)選擇B方式能節省上網費當35<x<1時,有y1=3x-45,y2=1.:y1-y2=3x-45-1=3x-2.記y=3x-2因為3>4,有y隨x的增大而增大當x=35時,y=3.所以當35<x<1時,有y>3,即y>4.所以當35<x<1時,選擇B方式能節省上網費【點睛】此題考查了一次函數的應用,注意根據圖表得出解題需要的信息,難度一般,正確理解收費標準求出函數解析式是解題的關鍵.21、(1)證明見解析(2)證明見解析(3)1【解析】
利用平行線的性質得到,再利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可得證,利用平行四邊形的判定定理判定四邊形BDFG為平行四邊形,再利用得結論即可得證,設,則,利用菱形的性質和勾股定理得到CF、AF和AC之間的關系,解出x即可.【詳解】證明:,,,又為AC的中點,,又,,證明:,,四邊形BDFG為平行四邊形,又,四邊形BDFG為菱形,解:設,則,,在中,,解得:,舍去,,菱形BDFG的周長為1.【點睛】本題考查了菱形的判定與性質直角三角形斜邊上的中線,勾股定理等知識,正確掌握這些定義性質及判定并結合圖形作答是解決本題的關鍵.22、(1)證明見試題解析;(2)1.【解析】
試題分析:(1)由AE=DF,∠A=∠D,AB=DC,易證得△AEC≌△DFB,即可得BF=EC,∠ACE=∠DBF,且EC∥BF,即可判定四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,根據菱形的性質即可得到結果.試題解析:(1)∵AB=DC,∴AC=DB,在△AEC和△DFB中,
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