人教版五年級下冊數學期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.做一個棱長是12分米的正方體木箱，需要木板（

）。A.864m2

B.784m2

C.8.64m2

D.86.4m22.自然數按是不是2的倍數來分，可以分為（

）。A.奇數和偶數

B.質數和合數

C.質數、合數、0和13.一個兩位數，既是5的倍數，又是偶數，這個數最小是（

）。A.15

B.10

C.904.如果兩個數的積是偶數，那么這兩個數（

）。

A.都是偶數

B.至少有一個偶數

C.都是奇數5.5.36立方分米=（

）立方厘米。

A.53.6

B.536

C.5360

D.0.005366.最小的合數的倒數與100的積是（

）。

A.25

B.50

C.400二.判斷題(共6題，共12分)1.最小的奇數是1，最小的偶數是2。（

）2.兩個數互為質數，這兩個數不一定是質數。（

）3.當m為偶數時，m2＝2m.（

）4.一個數的因數一定小于它的倍數。（

）5.92是23的倍數，23是92的約數。（

）6.奇數+偶數=奇數，奇數+奇數=偶數。（

）三.填空題(共8題，共31分)1.計量一小瓶果汁可以用（

）做單位，用字母（

）表示；計量一大桶純凈水時，可以用（

）做單位，用字母（

）表示。2.填一填。7090立方厘米＝（

）立方分米6000立方厘米＝（

）升300立方厘米＝（

）毫升420毫升＝（

）立方厘米＝（

）立方分米7立方米9立方分米＝（

）立方分米3.圈出5的倍數：15

24

35

40

53

78

92

100

54

45

88

60在以上圈出的數中，奇數有（

），偶數有（

）。4.兩個同樣的正方體可以拼成一個（

）體；最少（

）個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體；最少（

）個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。5.下面這個圖形是由（

）個拼成的，再加（

）個就可以拼成一個大的正方體。6.兩個連續的自然數都是質數，這兩個數是（

）和（

）。7.一個油桶的體積（

）它自身的容積。（填“大于”或“小于”。）8.0.28平方米=（

）平方分米

7080毫升=（

）升（

）豪升178厘米=（

）米

0.2時=（

）分四.計算題(共1題，共6分)1.求組合圖形的表面積和體積。(單位：dm)五.作圖題(共2題，共9分)1.有一個立體圖形是由小正方體拼成的，從上面看到的是，從左面看到的是，那么這個立體圖形最多有多少個小正方體？最少有多少個小正方體？2.下面圖形是由若干個小正方體木塊搭成的幾何體從三個方向觀察所看到的圖形，請你用小正方體擺一擺該幾何體的實際形狀，它由多少個小正方體木塊搭成？六.解答題(共6題，共29分)1.蝸牛回家一天，小蝸牛和蝸牛媽媽在外面辦完事要回家，這時候走到了一個地方，蝸牛媽媽說：“孩子，從這里到家正好是一個長方體的形狀（如圖），如果我們從長方體的頂點A沿著棱爬向頂點B

，每次只能經過3條棱，共有幾種走法呢？”你能幫助小蝸牛回答這個問題嗎？

2.添上合適的線段，畫成正方體.3.有一個底面是正方形的長方體，高18厘米，側面展開后，下好是一個正方形，求這個長方體的體積是多少？4.一個長方體的長和寬相等，都是4厘米。如果將高去掉2厘米，這個長方體就成為一個正方體，原來長方體的表面積是多少平方厘米？

5.陽光小學五年級同學參加學校舉辦的數學競賽，共有20道題.評分標準是：答對一道題給5分，答錯一道題倒扣1分，不答不得分.如果所有參賽同學都答了，那么參賽的同學總分數是奇數還是偶數？6.一個正方體軟木的棱長是4cm，表面涂滿了藍漆，把它切成棱長為1cm的小正方體若干塊.在這些小正方體中，三面涂有藍漆的有多少塊？兩面涂有藍漆的有多少塊？一面涂有藍漆的有多少塊？沒有涂上藍漆的有多少塊？參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.C6.A二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空題1.毫升；mL；升；L2.7.09；6；300；420；0.42；70093.如圖：153545，4010060。4.長方體；8；45.5；36.2；37.大于8.28；7；80；1.78；12四.計算題1.表面積：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)體積：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作圖題1.解：最多有6個小正方體，最少有4個小正方體。2.是由7個小正方體木塊搭成的。立體圖形如下圖所示。六.解答題1.解：共6種，圖形如下：2.解：正方體3.