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文檔簡介
實驗小學一年級新生第一次家長會班主任發言稿要點示范尊敬的各位家長朋友:您們好!首先,衷心感謝在座的各位家長朋友能夠蒞臨我們孩子小學階段的首次家長會。相聚于此,是緣分的安排。今年一年級共有二百四十余名新生,而我有幸成為一(1)班的班主任,這無疑是命運的巧妙安排。因此,我衷心希望我們能夠相互珍惜這份緣分,攜手合作,共同陪伴孩子們度過這六年美好的小學時光。我是這個班的語文老師,今年是我從事教育工作的第十七個年頭。自畢業以來,我便開始指導一年級學生,直至六年級畢業,如此循環了兩輪。去年,我剛剛送走了一批畢業生,便滿懷期待地迎接新的一年級學生。今年,我的愿望得以實現,因此我對這份工作充滿期待。孩子們剛剛踏入學校,我們便召開了家長會,或許家長們會感到疑惑,不知道老師們的意圖何在。實際上,召開這次家長會的主要目的是在孩子學習生涯的起點,加強家校之間的溝通,以確保孩子們能夠快樂、高效地學習。接下來,我將重點介紹幾個方面的內容:關于作息時間:1.由于家長需要每天接送孩子,過早等待會讓人焦急,過晚則會讓老師和孩子都感到焦慮。因此,您需要清楚了解學校的作息時間。周一至周五,早晨到校時間為7:50,中午放學時間為11:30。下午上學時間為1:50,放學時間為4:00。請各位家長務必牢記這些時間。在此,我有幾點提醒:2.請按時送孩子上學,早晨不宜過早。每天早晨7:30校門開放,高年級學生有早讀,因此會早到一些。但我們一年級的小朋友年齡尚小,需要充足的睡眠,且幼兒園的作息時間較晚,需要適應。因此,我們要求7:50到校,不宜過早。同時,也不要遲到。請家長合理計算路上的時間,提前幾分鐘到校是可行的,但切勿過早。此外,在校門未開放前,請家長務必看護好孩子。由于學校門口即為馬路,車輛往來頻繁,存在安全隱患。因此,務必確保孩子安全進入校園,并叮囑孩子進入校門后不要外出。我們老師也會進行相應的教育。在接送孩子或因事需進入校園時,我想特別提醒我們班的家長,要尊重門口的保安師傅。他們負責學校師生的安全,不能隨意讓家長進出,也不能隨意開關校門。因此,請家長不要因為早到而抱怨門衛不開校門或不讓進校。同時,也請轉告家中的老人,務必尊重保安師傅。試想,如果保安不負責任,隨意開放校門,一旦有不法分子進入,將威脅到老師和孩子的生命安全。如果有特殊情況需要進校,請提前與班主任或我聯系,告知保安,并履行相應的手續,簽字。這些都是上級對保安工作的要求。關于送孩子,接孩子時也不要過早或過晚。過早會讓您等待不耐煩,浪費寶貴時間;過晚則可能讓孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一發生意外,對誰都不好。因此,家長最好提前5-10分鐘到達指定地點,盡量讓您等待孩子,而不是讓孩子等待您。接送地點在校門東側,請家長接送時一律站在黃線之外,等老師將學生帶到指定地點后,與孩子道別,家長方可接孩子。在孩子解散之前,請不要接過孩子的書包,盡量讓孩子自己背書包。3.學校規定一年級的孩子上下學必須有家長接送,以防發生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,或需請他人代接,請務必提前與老師打好招呼,以免孩子著急。4.要做好孩子在家的作息時間管理。(1)請控制好孩子寫作業的時間,最好規定一個時間段。希望家長回到家后能夠盡到監督孩子家庭作業的責任。在孩子開始寫作業之前,先讓孩子吃東西、上廁所、洗手。一旦開始寫作業,就要專心致志,家長也不要打擾,不要一會兒問孩子是否需要喝水,一會兒問是否需要吃蘋果。只有專注,才能做好事情。孩子寫完作業后,家長每天都要檢查并簽字。如果需要朗讀或背誦,也要在課題旁邊簽字。聽孩子讀詞語、兒歌、課文,有助于孩子早日養成及時寫作業的習慣,提高學習興趣。同時,家長還可以通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。有些家長曾向我訴苦,為孩子不寫作業或寫作業馬虎、磨蹭而發愁。其實,這往往是因為一開始沒有在意,沒有讓孩子養成好習慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養成終身受益的好習慣。(2)要控制好孩子休息的時間。最重要的是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上9點之前,一定要讓孩子入睡。只有保證了足夠的休息時間,孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。開學前的準備工作:1.學習用品:(1)包書皮、本子皮。所有書皮一律白色一面在外,避免花哨,保持整齊,也避免分散孩子注意力。作業本先準備2本全拼音,然后是漢語拼音、田字格本,先用紙皮包,再用塑料皮包。如果本子用完了,換一本繼續包。請家長從一開始就提醒孩子養成好習慣,本子按順序使用,不要隨意撕毀。名字書寫要工整,格式為:姓名**小學幾幾班。(2)文具。一律使用筆袋或塑料文具盒,避免開鉛筆盒時發出聲響或掉到地上太響。準備五六支已削好的鉛筆(不要使用自動鉛筆)、一把塑料尺子、一塊橡皮即可。在鉛筆上粘貼孩子的姓名,以免丟失后找不到。(3)為孩子準備一本記事本,每天查看孩子記事本上的內容,并按記事本上的內容做好第二天的準備。(4)每天晚上參照學校的課程表幫助孩子準備好第二天的課程用書,帶好一切學習用品。剛開始時由家長幫助孩子完成,但到了一定時間后,這些事情應由孩子自己來完成。2.生活用品:(1)每位學生上學都要帶好紙巾、帶一個水杯(塑料或不銹鋼材質,在上面貼上標簽,寫上孩子的班級、姓名)。隨著天氣變化,要記得帶好雨傘、雨衣,并教會孩子自己記住這些事項。在學校學習期間,不要讓孩子攜帶玩具、小刀和零食到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,培養節約意識。(2)為孩子準備一塊干凈的濕抹布,留作每天清掃時使用。晚上回家后,讓孩子自己或幫助孩子清洗抹布,裝好以備第二天使用。為了培養孩子良好的衛生習慣,家長在剛開始時可能會費很多心,但只要讓孩子養成了良好的習慣,那么將會受益終生。(3)如果個別孩子身體有特殊情況,如容易過敏、哮喘等,請提前告知班主任,以便老師照顧。孩子學習方面:孩子的學習成績是每一位家長都關心的,當然也是我們作為老師所關注的。實際上,家長和老師都有一個共同的心愿——那就是看到孩子能夠取得優異的成績。然而,優異成績的取得需要孩子自身、家長和老師的共同努力。因此,以下是關于提高孩子學習成績的幾點建議:1.陪伴孩子學習。一年級的孩子剛剛入學,他們獨立學習的能力尚未完全具備。因此,在他們回家讀書、寫字時,家長需要多花一些精力陪伴。特別是在寫字方面,孩子的握筆姿勢、書寫姿勢、身體和眼睛的姿勢,在沒有人在一旁提醒的情況下,他們可能不會按照課堂上規范的姿勢(書寫三個一)去做。因此,希望家長在孩子回家寫作業時能夠經常看一看,給予指導。2.成為孩子的學習助手。首先,開始學習拼音時,有的孩子可能已經提前學過,但有的孩子可能一點都不會,這就導致了孩子之間的基礎差異。如果孩子學習起步晚,家長就需要多花時間督促孩子練習,多鼓勵孩子,不要過分指責。其次,孩子的識字量較大,語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓孩子認會確實很困難。因此,我要求學生回家提前預習課文,這樣到課堂上學生就能更容易地把新課的生字記會。很多家長認為只有寫的作業才是作業,這種觀念已經過時了。一年級的學習更注重這一點,包括讀、畫、說、做、寫等多種形式的作業,家長都要積極配合,嚴格把關。例如,幫助孩子制作拼音卡片,提高孩子的學習興趣;幫助孩子及時復習當天的學習內容,聽寫、口算等。這樣才能提高孩子的學習成績!(3)孩子需要一張獨立的學習桌,知道在學習桌前學習。即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前復習一下,把當天學習的內容講給家長聽。如此每天在相同場所、相同時間實施,漸漸地,孩子就會養成放學后在家用功的習慣。在養成習慣之前,要注意克服壞習慣。當孩子表示“做完功課了”時,家長應親自檢查,如果做得好,必須加以表揚,這樣孩子不僅能得到成就感,也會產生興趣。對于不對之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,孩子可能會想:反正媽媽也不看。所以可能會馬虎應付,看起來用功,實際上有名無實。家長可能會覺得辛苦,但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發地用功。因此,請家長認真對待這一點。其他方面的建議:1.正確看待孩子之間的矛盾。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞受傷、孩子之間打鬧、拿走自己喜歡的物品等。家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯系。2.請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。老師在孩子心中是神圣的、萬能的,請不要隨意破壞孩子心中崇拜的形象。如果發現老師的教學或處理問題不合理,及時與老師溝通。學校是孩子學習知識、學習做人的樂園,請不要在您的不經意間讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通。有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。再者,萬一孩子在學校發生了一些意外情況,比如跌傷等,請家長也要冷靜,不要在校門口大吵大鬧,這樣不利于問題的解決,對于孩子來說,也是一種傷害。他會覺得很沒面子。所以不論孩子在學校發生了什么事情,首先找班主任,班主任會盡所能幫助您解決問題,如果真的解決不了了會逐級向上反映。另外:1.孩子的座位問題是每位家長最關心的問題,我們會根據孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我們理解家長的心情,請各位也理解我們的工作。另外,很多家長跟學校領導有親戚朋友關系,有啥事不找老師,先找領導,關于調位子這樣的小事也找領導,有點小題大做。3.關于校訊通的定制,本是自愿,但由于孩子年齡還小,老師布置的作業不一定能記清楚,而且學校或孩子臨時有事以便及時與家長聯系,所以我建議各位家長定制,要求上交平時負責孩子學習生活的家長的號碼,且須是移動號,下面請家長用紙條把您的號碼記下來上交給我。另外我還要特別講一講關于讀書的問題:一每天堅持讀半小時書。因為現在孩子不認識字,我們建議家長每天讀給孩子聽,讓孩子坐在你身邊,孩子喜歡依偎在爸爸媽媽身邊,聽爸爸媽媽讀書。第二,教學這十幾年來,我認為愛讀書的孩子有后勁,所以,我建議家長以后每個月至少帶孩子去一次書店,一個月買兩本課外書。買什么書呢,開學以后,我會把書名發給大家。如果家長不想買這么多,可以幾個家長分別買幾本,然后互相交換看。第三,每個孩子帶一本課外書
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