甘肅省重點(diǎn)名校中考數(shù)學(xué)押題試卷及答案解析_第1頁(yè)
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甘肅省重點(diǎn)名校中考數(shù)學(xué)押題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.下列圖形中,周長(zhǎng)不是32m的圖形是()A. B. C. D.2.某班同學(xué)畢業(yè)時(shí)都將自己的照片向全班其他同學(xué)各送一張表示留念,全班共送1035張照片,如果全班有x名同學(xué),根據(jù)題意,列出方程為()A.x(x+1)=1035 B.x(x-1)=1035 C.x(x+1)=1035 D.x(x-1)=10353.不等式組1-x≤0,3x-6<0A. B. C. D.4.如圖,已知?ABCD中,E是邊AD的中點(diǎn),BE交對(duì)角線AC于點(diǎn)F,那么S△AFE:S四邊形FCDE為()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:65.如果關(guān)于x的方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,那么c在2、1、0、中取值是()A.; B.; C.; D..6.如圖,是在直角坐標(biāo)系中圍棋子擺出的圖案,若再擺放一黑一白兩枚棋子,使9枚棋子組成的圖案既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,則這兩枚棋子的坐標(biāo)是()A.黑(3,3),白(3,1) B.黑(3,1),白(3,3)C.黑(1,5),白(5,5) D.黑(3,2),白(3,3)7.如圖,將周長(zhǎng)為8的△ABC沿BC方向平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到,則四邊形的周長(zhǎng)為()A.8 B.10 C.12 D.168.已知a<1,點(diǎn)A(x1,﹣2)、B(x2,4)、C(x3,5)為反比例函數(shù)圖象上的三點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是()A.x1>x2>x3 B.x1>x3>x2 C.x3>x1>x2 D.x2>x3>x19.如圖是某零件的示意圖,它的俯視圖是()A. B. C. D.10.某學(xué)校舉行一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),競(jìng)賽共有4小題,每小題5分,答對(duì)給5分,答錯(cuò)或不答給0分,在該學(xué)校隨機(jī)抽取若干同學(xué)參加比賽,成績(jī)被制成不完整的統(tǒng)計(jì)表如下.成績(jī)?nèi)藬?shù)(頻數(shù))百分比(頻率)050.2105150.42050.1根據(jù)表中已有的信息,下列結(jié)論正確的是()A.共有40名同學(xué)參加知識(shí)競(jìng)賽B.抽到的同學(xué)參加知識(shí)競(jìng)賽的平均成績(jī)?yōu)?0分C.已知該校共有800名學(xué)生,若都參加競(jìng)賽,得0分的估計(jì)有100人D.抽到同學(xué)參加知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)為15分11.把拋物線y=﹣2x2向上平移1個(gè)單位,得到的拋物線是()A.y=﹣2x2+1 B.y=﹣2x2﹣1 C.y=﹣2(x+1)2 D.y=﹣2(x﹣1)212.如下圖所示,該幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.已知:a(a+2)=1,則a2+=_____.14.唐老師為了了解學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績(jī),在班級(jí)隨機(jī)抽查了10名學(xué)生的成績(jī),其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:分?jǐn)?shù)(單位:分)10090807060人數(shù)14212則這10名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)是_____分.15.若代數(shù)式x2﹣6x+b可化為(x+a)2﹣5,則a+b的值為____.16.如圖,邊長(zhǎng)為的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個(gè)矩形,若拼成的矩形一邊長(zhǎng)為4,則另一邊長(zhǎng)為17.小青在八年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆綍r(shí)測(cè)驗(yàn)期中考試期末考試成績(jī)869081如果學(xué)期總評(píng)成績(jī)根據(jù)如圖所示的權(quán)重計(jì)算,小青該學(xué)期的總評(píng)成績(jī)是_____分.18.在一張直角三角形紙片的兩直角邊上各取一點(diǎn),分別沿斜邊中點(diǎn)與這兩點(diǎn)的連線剪去兩個(gè)三角形,剩下的部分是如圖所示的四邊形,AB∥CD,CD⊥BC于C,且AB、BC、CD邊長(zhǎng)分別為2,4,3,則原直角三角形紙片的斜邊長(zhǎng)是_______.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19.(6分)解方程:.20.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將拋物線y=x2平移,使平移后的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(–3,0)、B(1,0).(1)求平移后的拋物線的表達(dá)式.(2)設(shè)平移后的拋物線交y軸于點(diǎn)C,在平移后的拋物線的對(duì)稱軸上有一動(dòng)點(diǎn)P,當(dāng)BP與CP之和最小時(shí),P點(diǎn)坐標(biāo)是多少?(3)若y=x2與平移后的拋物線對(duì)稱軸交于D點(diǎn),那么,在平移后的拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在一點(diǎn)M,使得以M、O、D為頂點(diǎn)的三角形△BOD相似?若存在,求點(diǎn)M坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.21.(6分)化簡(jiǎn)求值:,其中x是不等式組的整數(shù)解.22.(8分)(1)計(jì)算:()﹣3×[﹣()3]﹣4cos30°+;(2)解方程:x(x﹣4)=2x﹣823.(8分)解方程(1)x1﹣1x﹣1=0(1)(x+1)1=4(x﹣1)1.24.(10分)如圖,矩形ABCD中,O是AC與BD的交點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)的直線EF與AB、CD的延長(zhǎng)線分別交于E、F.(1)證明:△BOE≌△DOF;(2)當(dāng)EF⊥AC時(shí),求證四邊形AECF是菱形.25.(10分)2019年我市在“展銷會(huì)”期間,對(duì)周邊道路進(jìn)行限速行駛.道路AB段為監(jiān)測(cè)區(qū),C、D為監(jiān)測(cè)點(diǎn)(如圖).已知C、D、B在同一條直線上,且,CD=400米,,.求道路AB段的長(zhǎng);(精確到1米)如果AB段限速為60千米/時(shí),一輛車通過(guò)AB段的時(shí)間為90秒,請(qǐng)判斷該車是否超速,并說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):,,)26.(12分)如圖,在△ABC中,AB=BC,CD⊥AB于點(diǎn)D,CD=BD.BE平分∠ABC,點(diǎn)H是BC邊的中點(diǎn).連接DH,交BE于點(diǎn)G.連接CG.(1)求證:△ADC≌△FDB;(2)求證:(3)判斷△ECG的形狀,并證明你的結(jié)論.27.(12分)如圖,點(diǎn)C、E、B、F在同一直線上,AC∥DF,AC=DF,BC=EF,求證:AB=DE

參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、B【解析】

根據(jù)所給圖形,分別計(jì)算出它們的周長(zhǎng),然后判斷各選項(xiàng)即可.【詳解】A.L=(6+10)×2=32,其周長(zhǎng)為32.B.該平行四邊形的一邊長(zhǎng)為10,另一邊長(zhǎng)大于6,故其周長(zhǎng)大于32.C.L=(6+10)×2=32,其周長(zhǎng)為32.D.L=(6+10)×2=32,其周長(zhǎng)為32.采用排除法即可選出B故選B.【點(diǎn)睛】此題考查多邊形的周長(zhǎng),解題在于掌握計(jì)算公式.2、B【解析】試題分析:如果全班有x名同學(xué),那么每名同學(xué)要送出(x-1)張,共有x名學(xué)生,那么總共送的張數(shù)應(yīng)該是x(x-1)張,即可列出方程.∵全班有x名同學(xué),∴每名同學(xué)要送出(x-1)張;又∵是互送照片,∴總共送的張數(shù)應(yīng)該是x(x-1)=1.故選B考點(diǎn):由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程.3、D【解析】試題分析:1-x≤0①3x-6<0②,由①得:x≥1,由②得:x<2,在數(shù)軸上表示不等式的解集是:,故選D.考點(diǎn):1.在數(shù)軸上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式組.4、C【解析】

根據(jù)AE∥BC,E為AD中點(diǎn),找到AF與FC的比,則可知△AEF面積與△FCE面積的比,同時(shí)因?yàn)椤鱀EC面積=△AEC面積,則可知四邊形FCDE面積與△AEF面積之間的關(guān)系.【詳解】解:連接CE,∵AE∥BC,E為AD中點(diǎn),

∴.

∴△FEC面積是△AEF面積的2倍.

設(shè)△AEF面積為x,則△AEC面積為3x,

∵E為AD中點(diǎn),

∴△DEC面積=△AEC面積=3x.

∴四邊形FCDE面積為1x,

所以S△AFE:S四邊形FCDE為1:1.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是通過(guò)線段的比得到三角形面積的關(guān)系.5、A【解析】分析:由方程根的情況,根據(jù)根的判別式可求得c的取值范圍,則可求得答案.詳解:∵關(guān)于x的方程x1+1x+c=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,∴△<0,即11﹣4c<0,解得:c>1,∴c在1、1、0、﹣3中取值是1.故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查了根的判別式,熟練掌握一元二次方程根的個(gè)數(shù)與根的判別式的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】

首先根據(jù)各選項(xiàng)棋子的位置,進(jìn)而結(jié)合軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)判斷得出即可.【詳解】解:A、當(dāng)擺放黑(3,3),白(3,1)時(shí),此時(shí)是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;B、當(dāng)擺放黑(3,1),白(3,3)時(shí),此時(shí)是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、當(dāng)擺放黑(1,5),白(5,5)時(shí),此時(shí)不是軸對(duì)稱圖形也不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、當(dāng)擺放黑(3,2),白(3,3)時(shí),此時(shí)是軸對(duì)稱圖形不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了坐標(biāo)確定位置以及軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的性質(zhì),利用已知確定各點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.7、B【解析】根據(jù)平移的基本性質(zhì),得出四邊形ABFD的周長(zhǎng)=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案.根據(jù)題意,將周長(zhǎng)為8個(gè)單位的△ABC沿邊BC向右平移1個(gè)單位得到△DEF,

∴AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;

又∵AB+BC+AC=8,

∴四邊形ABFD的周長(zhǎng)=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.

故選C.“點(diǎn)睛”本題考查平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大小;②經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等.得到CF=AD,DF=AC是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】

根據(jù)的圖象上的三點(diǎn),把三點(diǎn)代入可以得到x1=﹣,x1=,x3=,在根據(jù)a的大小即可解題【詳解】解:∵點(diǎn)A(x1,﹣1)、B(x1,4)、C(x3,5)為反比例函數(shù)圖象上的三點(diǎn),∴x1=﹣,x1=,x3=,∵a<1,∴a﹣1<0,∴x1>x3>x1.故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,解題關(guān)鍵在于把三點(diǎn)代入,在根據(jù)a的大小來(lái)判斷9、C【解析】

物體的俯視圖,即是從上面看物體得到的結(jié)果;根據(jù)三視圖的定義,從上面看物體可以看到是一個(gè)正六邊形,里面是一個(gè)沒(méi)有圓心的圓,由此可以確定答案.【詳解】從上面看是一個(gè)正六邊形,里面是一個(gè)沒(méi)有圓心的圓.故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的三視圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握幾何體三視圖的定義.10、B【解析】

根據(jù)頻數(shù)÷頻率=總數(shù)可求出參加人數(shù),根據(jù)分別求出5分、15分、0分的人數(shù),即可求出平均分,根據(jù)0分的頻率即可求出800人中0分的人數(shù),根據(jù)中位數(shù)的定義求出中位數(shù),對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵5÷0.1=50(名),有50名同學(xué)參加知識(shí)競(jìng)賽,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;∵成績(jī)5分、15分、0分的同學(xué)分別有:50×0.2=10(名),50×0.4=20(名),50﹣10﹣5﹣20﹣5=10(名)∴抽到的同學(xué)參加知識(shí)競(jìng)賽的平均成績(jī)?yōu)椋?10,故選項(xiàng)B正確;∵0分同學(xué)10人,其頻率為0.2,∴800名學(xué)生,得0分的估計(jì)有800×0.2=160(人),故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;∵第25、26名同學(xué)的成績(jī)?yōu)?0分、15分,∴抽到同學(xué)參加知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)為12.5分,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查利用頻率估算概率,平均數(shù)及中位數(shù)的定義,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.11、A【解析】

根據(jù)“上加下減”的原則進(jìn)行解答即可.【詳解】解:由“上加下減”的原則可知,把拋物線y=﹣2x2向上平移1個(gè)單位,得到的拋物線是:y=﹣2x2+1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的原則是解答此題的關(guān)鍵.12、B【解析】

根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形解答即可.【詳解】從上面看是三個(gè)長(zhǎng)方形,故B是該幾何體的俯視圖.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖的知識(shí),解決此類圖的關(guān)鍵是由三視圖得到相應(yīng)的立體圖形.從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線畫實(shí)線,被遮擋的線畫虛線.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、3【解析】

先根據(jù)a(a+2)=1得出a2=1-2a,再把a(bǔ)2=1-2a代入a2+進(jìn)行計(jì)算.【詳解】a(a+2)=1得出a2=1-2a,a2+1-2a+====3.【點(diǎn)睛】本題考查的是代數(shù)式求解,熟練掌握代入法是解題的關(guān)鍵.14、1【解析】

根據(jù)中位數(shù)的概念求解即可.【詳解】這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:60,60,70,80,80,90,90,90,90,100,則中位數(shù)為:=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)的概念:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).15、1【解析】

根據(jù)題意找到等量關(guān)系x2﹣6x+b=(x+a)2﹣5,根據(jù)系數(shù)相等求出a,b,即可解題.【詳解】解:由題可知x2﹣6x+b=(x+a)2﹣5,整理得:x2﹣6x+b=x2+2ax+a2-5,即-6=2a,b=a2-5,解得:a=-3,b=4,∴a+b=1.【點(diǎn)睛】本題考查了配方法的實(shí)際應(yīng)用,屬于簡(jiǎn)單題,找到等量關(guān)系求出a,b是解題關(guān)鍵.16、【解析】

因?yàn)榇笳叫芜呴L(zhǎng)為,小正方形邊長(zhǎng)為m,所以剩余的兩個(gè)直角梯形的上底為m,下底為,所以矩形的另一邊為梯形上、下底的和:+m=.17、84.2【解析】小青該學(xué)期的總評(píng)成績(jī)?yōu)?86×10%+90×30%+81×60%=84.2(分),故答案為:84.2.18、45或1【解析】

先根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)勾股定理求出斜邊上的中線,最后即可求出斜邊的長(zhǎng).【詳解】①如圖:因?yàn)锳C=22+4點(diǎn)A是斜邊EF的中點(diǎn),所以EF=2AC=45,②如圖:因?yàn)锽D=32點(diǎn)D是斜邊EF的中點(diǎn),所以EF=2BD=1,綜上所述,原直角三角形紙片的斜邊長(zhǎng)是45或1,故答案是:45或1.【點(diǎn)睛】此題考查了圖形的剪拼,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)題意畫出圖形,在解題時(shí)要注意分兩種情況畫圖,不要漏解.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.19、x=,x=﹣2【解析】

方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.【詳解】,則2x(x+1)=3(1﹣x),2x2+5x﹣3=0,(2x﹣1)(x+3)=0,解得:x1=,x2=﹣3,檢驗(yàn):當(dāng)x=,x=﹣2時(shí),2(x+1)(1﹣x)均不等于0,故x=,x=﹣2都是原方程的解.【點(diǎn)睛】本題考查解分式方程的能力.(1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要驗(yàn)根;(3)去分母時(shí)要注意符號(hào)的變化.20、(1)y=x2+2x﹣3;(2)點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣1,﹣2);(3)點(diǎn)M坐標(biāo)為(﹣1,3)或(﹣1,2).【解析】

(1)設(shè)平移后拋物線的表達(dá)式為y=a(x+3)(x-1).由題意可知平后拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)與原拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)相同,從而可求得a的值,于是可求得平移后拋物線的表達(dá)式;(2)先根據(jù)平移后拋物線解析式求得其對(duì)稱軸,從而得出點(diǎn)C關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)C′坐標(biāo),連接BC′,與對(duì)稱軸交點(diǎn)即為所求點(diǎn)P,再求得直線BC′解析式,聯(lián)立方程組求解可得;(3)先求得點(diǎn)D的坐標(biāo),由點(diǎn)O、B、E、D的坐標(biāo)可求得OB、OE、DE、BD的長(zhǎng),從而可得到△EDO為等腰三角直角三角形,從而可得到∠MDO=∠BOD=135°,故此當(dāng)或時(shí),以M、O、D為頂點(diǎn)的三角形與△BOD相似.由比例式可求得MD的長(zhǎng),于是可求得點(diǎn)M的坐標(biāo).【詳解】(1)設(shè)平移后拋物線的表達(dá)式為y=a(x+3)(x﹣1),∵由平移的性質(zhì)可知原拋物線與平移后拋物線的開口大小與方向都相同,∴平移后拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)與原拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)相同,∴平移后拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)為1,即a=1,∴平移后拋物線的表達(dá)式為y=(x+3)(x﹣1),整理得:y=x2+2x﹣3;(2)∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴拋物線對(duì)稱軸為直線x=﹣1,與y軸的交點(diǎn)C(0,﹣3),則點(diǎn)C關(guān)于直線x=﹣1的對(duì)稱點(diǎn)C′(﹣2,﹣3),如圖1,連接B,C′,與直線x=﹣1的交點(diǎn)即為所求點(diǎn)P,由B(1,0),C′(﹣2,﹣3)可得直線BC′解析式為y=x﹣1,則,解得,所以點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣1,﹣2);(3)如圖2,由得,即D(﹣1,1),則DE=OD=1,∴△DOE為等腰直角三角形,∴∠DOE=∠ODE=45°,∠BOD=135°,OD=,∵BO=1,∴BD=,∵∠BOD=135°,∴點(diǎn)M只能在點(diǎn)D上方,∵∠BOD=∠ODM=135°,∴當(dāng)或時(shí),以M、O、D為頂點(diǎn)的三角形△BOD相似,①若,則,解得DM=2,此時(shí)點(diǎn)M坐標(biāo)為(﹣1,3);②若,則,解得DM=1,此時(shí)點(diǎn)M坐標(biāo)為(﹣1,2);綜上,點(diǎn)M坐標(biāo)為(﹣1,3)或(﹣1,2).【點(diǎn)睛】本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,解答本題主要應(yīng)用了平移的性質(zhì)、翻折的性質(zhì)、二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)、待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、等腰直角三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定,證得∠ODM=∠BOD=135°是解題的關(guān)鍵.21、當(dāng)x=﹣3時(shí),原式=﹣,當(dāng)x=﹣2時(shí),原式=﹣1.【解析】

先化簡(jiǎn)分式,再解不等式組求得x的取值范圍,在此范圍內(nèi)找到符合分式有意義的x的整數(shù)值,代入計(jì)算可得.【詳解】原式=÷=?=,解不等式組,解不等式①,得:x>﹣4,解不等式②,得:x≤﹣1,∴不等式組的解集為﹣4<x≤﹣1,∴不等式的整數(shù)解是﹣3,﹣2,﹣1.又∵x+1≠0,x﹣1≠0∴x≠±1,∴x=﹣3或x=﹣2,當(dāng)x=﹣3時(shí),原式=﹣,當(dāng)x=﹣2時(shí),原式=﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值及一元一次不等式組的整數(shù)解,求分式的值時(shí),一定要選擇使每個(gè)分式都有意義的未知數(shù)的值.22、(1)3;(1)x1=4,x1=1.【解析】

(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則計(jì)算即可;(1)先移項(xiàng),再提取公因式求解即可.【詳解】解:(1)原式=8×(﹣)﹣4×+1=8×﹣1+1=3;(1)移項(xiàng)得:x(x﹣4)﹣1(x﹣4)=0,(x﹣4)(x﹣1)=0,x﹣4=0,x﹣1=0,x1=4,x1=1.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算與解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算法則與根據(jù)因式分解法解一元二次方程.23、(1)x1=1+,x1=1﹣;(1)x1=3,x1=.【解析】

(1)配方法解;(1)因式分解法解.【詳解】(1)x1﹣1x﹣1=2,x1﹣1x+1=1+1,(x﹣1)1=3,x﹣1=,x=1,x1=1,x1=1﹣,(1)(x+1)1=4(x﹣1)1.(x+1)1﹣4(x﹣1)1=2.(x+1)1﹣[1(x﹣1)]1=2.(x+1)1﹣(1x﹣1)1=2.(x+1﹣1x+1)(x+1+1x﹣1)=2.(﹣x+3)(3x﹣1)=2.x1=3,x1=.【點(diǎn)睛】考查了解一元二次方程的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能把一元二次方程轉(zhuǎn)化成一元一次方程.24、(1)(2)證明見(jiàn)解析【解析】

(1)根據(jù)矩形的性質(zhì),通過(guò)“角角邊”證明三角形全等即可;(2)根據(jù)題意和(1)可得AC與EF互相垂直平分,所以四邊形AECF是菱形.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴OB=OD,AE∥CF,∴∠E=∠F(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),在△BOE與△DOF中,,∴△BOE≌△DOF(AAS).(2)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴

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