江蘇省南通市（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

fúzhuāngkǒngquèyánliàolàzhú

jiù命lǚ行shuì覺圍qún2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會查字典。生字大寫字母音節(jié)組詞笑_______________玩_______________分_______________

2）.默寫陸游的《示兒》，書寫要規(guī)范、端正、整潔。

___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________3）.寫出下列詞語的同音字。

shì(

)言考(

)chóu鄉(xiāng)(

)(

)勞

yì壓(

)閑(

)mù愛(

)夜(

)降臨4）.小麗在故事會上把《獵人海力布》這個民間故事講給同學(xué)們聽，她是這樣講的：我是海力布，我最終變成了一塊石頭，人們世世代代紀(jì)念我。如果你想問我為什么，還要從那天我救了一條小白蛇說起……

你覺得小麗這樣講故事好在哪里？

_______________5）.我會給下面的句子加上合適的標(biāo)點符號。

（1）花叢中的這只小蝴蝶多美呀(

)

（2）你昨天去外公家了嗎(

)

（3）媽媽看到我從校門口出來(

)招了招手(

)

（4）那邊有很多很多綠色的小草(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列哪句話寫的是“風(fēng)”？（）A．又疑瑤臺鏡，飛在青云端。B．過江千尺浪，入竹萬竿斜。C．江南可采蓮，蓮葉何田田。D．天地分上下，日月照今古。2）.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．繚繞（liáo）檔案（dǎng）千乘之國（shèng）B．耕種（gēn）希冀（jì）都城（dū）C．前爪（zhuǎ）便宜（pián）籠罩（lóng）D．積累（lěi）撒嬌（sā）鮮為人知（xiǎn）3）.讀句子，所填詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）趙州橋的設(shè)計，在世界建橋史上是一個__________。

（2）大自然千奇百態(tài)，有許多__________的景觀。

（3）我們要勇敢面對困難，不做__________的逃兵。A．創(chuàng)造奇妙軟弱B．創(chuàng)舉奇跡懦弱C．創(chuàng)舉奇妙懦弱D．創(chuàng)新奇跡軟弱4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.使用這臺機器時，首先得接通電源，接著按下啟動鍵。（用加點的詞語寫句子）

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.古代像王戎這樣聰穎機智的兒童還有很多，請把人物和對應(yīng)的事件連一連，讀讀相關(guān)故事并選擇一個講給同學(xué)或者家人聽。

曹沖灌水取球

司馬光稱象

孔融讓梨

文彥博砸缸救人2）.詩句連線

朝辭白帝彩云間聞歌始覺有人來

亂入池中看不見千里江陵一日還

蕭蕭梧葉送寒聲潭面無風(fēng)鏡未磨

湖光秋月兩相和江上秋風(fēng)動客情6、排序題（每題5分共2題）

1）.請將下面的語句，整理成一段通順的話。把序號寫在橫線上。

__________________

A．石筍的表面凝結(jié)著一層細(xì)膩的透明的石粉。

B．原來池底長著許多石筍，有的像起伏的丘陵，有的像險峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚。

C．明明是清水，為什么在水池里會顯出不同的顏色來呢？

D．水池周圍的樹木花草長得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰麗。

E．陽光透過池水射到池底，石筍就像高低不平的折光鏡，把陽光折射成各種不同的色彩。2）.排列下面錯亂的句子，把序號寫在括號里。

()小新一邊看，一邊高興地說：“這些荷花真美呀！”

()夏天到了，池塘里的荷花開了。

()媽媽帶小新到池塘里去看荷花。

()回到家后，小新把美麗的荷花畫下來。

()他們看見荷花有粉紅的，有雪白的，非常美麗。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《牛郎織女》是中國古代四大民間傳說之一，另外三個是《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》和《白蛇傳》。()

2．《長相思》中的“故園”是指家鄉(xiāng)，這首詞表達(dá)了詞人對家鄉(xiāng)的思念之情。()

3．《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中的“精彩極了”和“糟糕透了”是作者所感受到的兩種截然不同的愛。()

4．《鳥的天堂》記敘了作者和朋友三次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀。

1．正確美觀地默寫《鹿柴》。

2．這首詩的作者是唐代詩人____________。

3．“鹿柴”中的“柴”應(yīng)讀（）A．zàiB．cháiC．zhài4．這首詩描寫的是（）時分的幽靜景色。A．清晨B．晌午C．傍晚5．“________________________，________________________”兩句詩以動襯靜，突出了山中的空寂。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。圖上有誰？他們在干什么？心情怎么樣？可能會說什么？想一想，用幾句通順完整的話寫下來。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.9.自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．解釋文中加點字的意思。

鬻：__________莫：________

陷：__________應(yīng)：________

2．選擇下面句中停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁棧瑢⑿蛱枌懺冢ǎ├铩．以子/之矛陷子/之盾B．以子之/矛陷子之/盾C．以/子之矛/陷/子之盾3．翻譯文中畫直線的句子。

_____________

4．文中“其人弗能應(yīng)也”這時他的心里是怎樣想的？

_____________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。紅布條兒①她來的時候，他在擦他的小號。她看了他一眼，就去連長那里報到了。②她的到來，對這幫男性公民們來說無疑是頭號新聞。幾個被硝煙熏得像黑猴般的戰(zhàn)士像看外星人一樣目送著她從坑道這頭兒走向另一頭兒；坐在一起打瞌睡的人都站了起來；幾個人還因為神情專注而被手里燃著的紙煙燒了手，樣子很是好笑。③沒有人知道她的名字，也沒有人打聽她的名字。大家只知道，她是上邊派來的衛(wèi)生員。她的頭上扎了根紅紅的布條兒，時間一長，大家便叫她紅布條兒。④很多人找紅布條兒說話，紅布條兒偏偏愛和他說話。很多人都不明白，她怎么喜歡和他說話？他們的疑惑不無道理——他是個啞巴。不少人很是不屑：“啞巴嘛，除了吹吹號，還能干什么？”⑤那是一場惡仗。戰(zhàn)場上硝煙彌漫，彈片橫飛，敵人的飛機下冰雹一般把一枚枚炸彈傾倒下來，猛烈的爆炸無休無止。不遠(yuǎn)處，碉堡里面敵人的重機槍子彈嚎叫著飛過掩體。不斷有請求炸稠堡的戰(zhàn)士沖上去，又倒下去。⑥掩體里，連長和他都負(fù)了重傷。她是衛(wèi)生員，她知道他和連長都需要馬上輸血。然而，現(xiàn)實往往令人遺憾：她手上只有一瓶血漿和一枚輸血針頭了。連長已經(jīng)深度昏迷，他仍然清醒。⑦她拿針頭的手有些顫抖。然而最終，在他和連長之間，她沒有選擇他。⑧他看著她把那枚輸血針頭插進了連長的身體，看著血一滴滴流入連長體內(nèi)。她捋了捋頭發(fā)，怯怯地看了他一眼。他擠出一絲笑，雖然勉強，但很平靜。他艱難地抬起手，比劃了幾下，她看懂了，把頭上那根紅布條兒解下來遞給他。他費力地把它塞進了內(nèi)衣口袋。他的呼吸明顯急促起來，她知道屬于他的時間不多了。然而就在此時，他竟然抱起炸藥包艱難地爬出了掩體。⑨她突然明白了。她也爬了出去。⑩他們兩個艱難地爬向了敵人的碉堡。后來一齊用力把炸藥包頂在了碉堡口，再后來就聽到一聲驚天動地的炸響。有人看到，一根紅紅的布條兒，從半空中裊裊飄落下來……?殘陽如血。負(fù)責(zé)清理戰(zhàn)場的戰(zhàn)士把一把小號和那根紅紅的布條兒交給了連長：“報告，除了這些，其他什么都沒找到。”?上邊來了人，來人輕輕告訴連長：據(jù)了解，他們是一對夫妻。?連長雕塑般地站住了。?后來，有人看到，連長把那紅紅的布條兒緊緊系在小號上，緊緊地……1．文章第⑧自然段中畫橫線的句子是對“他”的________和________描寫，讓我們感受到“他”________。

2．文章到最后才點明“她”和“他”的關(guān)系，這樣寫的好處是______。其實，文中有多個句子對他們的關(guān)系作了暗示，請指出兩處：第_____自然段第______句；第_______自然段第______句。

3．文章多次寫道那根“紅布條兒”，對此理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．“紅布條兒”是她的頭上扎的物品，用不著反復(fù)去寫。B．“紅布條兒”貫穿全文，是故事情節(jié)發(fā)展的重要線索。C．“紅布條兒”既代表這對軍人夫妻之間的感情，又象征著他們崇高的革命精神。4．對于文章第⑦自然段中加點的句子有這樣幾種看法，其中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．她的顫抖是因為她長時間地?fù)尵葌麊T，已疲憊不堪。B．她的顫抖是因為只剩下最后的醫(yī)療物資了，而我軍的傷亡人員仍在不斷增加。C．她的顫抖是因為她必須在短時間內(nèi)作出生死抉擇，體現(xiàn)了她內(nèi)心的矛盾與痛苦。5．按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，概括文章⑤～?自然段的主要內(nèi)容。

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.【識節(jié)氣】夏至是二十四節(jié)氣之一，一般在每年的6月21日或22日。夏至當(dāng)日，白天最長，所以有夏至“___”的說法。夏至前后，常出現(xiàn)晴天下雨的現(xiàn)象，正如古詩所寫“___”。這時節(jié)，新麥登場，飲食上民間有“___”的說法。（填序號）

A．東邊日出西邊雨B．冬至餃子夏至面C．晝至長而夜至短2）.下面每小題中都有一個詞語含有錯別字，把它選出來。

（1）A．花瓣B．懦弱C．蘑菇D．歐州(

)

（2）A．陌生B．鎮(zhèn)靜C．狐貍D．辯認(rèn)(

)13、語言表達(dá)（每題1