幼兒園大班端午節方案活動設計《幼兒園大班端午節方案活動設計》篇一端午節是中國傳統節日之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內涵。對于幼兒園大班的孩子來說，這是一個了解和體驗中華傳統文化的好機會。以下是一份專門為幼兒園大班設計的端午節活動方案：一、活動目標1.了解端午節的由來和習俗，增強對中華傳統文化的認識。2.通過參與端午節活動，鍛煉動手能力和團隊協作能力。3.在活動中體驗樂趣，感受傳統節日的氛圍，增強民族自豪感。二、活動準備1.端午節相關資料和故事，如屈原的故事、端午節的習俗等。2.端午節手工材料，如彩紙、布料、絲線、糯米、粽葉等。3.端午節文化展示物品，如龍舟模型、香囊、艾草等。4.端午節音樂和視頻資料，用于活動中的氛圍營造。5.活動場地布置所需物品，如彩帶、氣球、海報等。三、活動流程1.端午節知識課堂-通過故事講述和圖片展示，向孩子們介紹端午節的由來和習俗。-講解端午節與屈原的關系，以及賽龍舟、吃粽子、掛艾草等傳統活動。2.端午節手工制作-組織孩子們制作端午節相關的手工藝品，如紙粽子、布藝香囊、龍舟模型等。-學習如何包粽子，讓孩子們體驗這一傳統美食的制作過程。3.端午節游戲互動-設計與端午節相關的游戲，如“賽龍舟”比賽、“掛艾草”接力賽等，增強活動的趣味性和參與性。-組織孩子們進行端午節詩詞朗誦比賽，增加他們對傳統文化的理解。4.端午節文化體驗-展示端午節相關的文化物品，如龍舟模型、香囊、艾草等，讓孩子們近距離觀察和感受。-學習端午節相關歌曲和舞蹈，讓孩子們在音樂和舞蹈中體驗節日氛圍。5.端午節美食分享-準備粽子和其他端午節特色美食，讓孩子們在活動中品嘗，體驗節日美食的樂趣。-組織孩子們分享自己帶來的端午節美食，增進彼此的交流和友誼。四、活動延伸1.家庭作業：鼓勵孩子們回家后與父母一起包粽子，體驗家庭樂趣。2.端午節手抄報：讓孩子們根據自己的理解，創作一份端午節手抄報，加深對節日的認識。3.端午節故事匯：鼓勵孩子們收集端午節的故事和傳說，并在班級內分享，豐富彼此的知識。五、活動總結通過此次活動，孩子們不僅了解了端午節的由來和習俗，還通過動手制作和游戲互動，體驗了傳統文化的樂趣。希望此次活動能在孩子們心中播下傳統文化的種子，讓他們在成長的過程中，能夠繼續傳承和發揚中華優秀的傳統文化。《幼兒園大班端午節方案活動設計》篇二在幼兒園大班端午節方案活動設計中，我們旨在通過一系列有趣且富有教育意義的活動，讓小朋友們了解端午節的由來和習俗，感受中國傳統文化的魅力。以下是一份詳細的活動設計方案：-一、活動目的1.讓幼兒了解端午節的傳統文化知識。2.通過手工制作、游戲等活動，鍛煉幼兒的動手能力和團隊協作能力。3.激發幼兒對中國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。-二、活動主題端午節主題活動——龍舟競渡，粽子飄香-三、活動對象幼兒園大班全體幼兒-四、活動時間端午節前一周，具體日期根據幼兒園安排-五、活動地點幼兒園大班教室、戶外活動場地-六、活動準備1.端午節相關書籍、圖片、視頻資料。2.粽子、香囊、五彩繩等端午節傳統物品。3.龍舟模型或制作龍舟的材料。4.彩筆、紙等手工制作材料。5.音樂播放設備。6.粽子葉、糯米等食材，用于制作粽子。-七、活動流程-1.端午節知識小課堂-教師通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹端午節的由來和習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。-講述端午節的故事，如屈原投江的傳說，讓幼兒理解端午節的文化內涵。-2.龍舟競渡游戲-使用龍舟模型或自制的龍舟進行競渡比賽，讓幼兒體驗團隊合作的重要性。-分組進行比賽，每組幼兒齊心協力推動龍舟向前，最先到達終點的隊伍獲勝。-3.粽子制作工作坊-教師演示粽子的制作過程，包括選材、包裹、捆扎等步驟。-幼兒在教師的指導下，親自動手制作粽子，體驗傳統美食的制作樂趣。-4.香囊制作-介紹香囊的寓意和制作方法，讓幼兒了解這一端午節的傳統飾物。-幼兒使用布料、棉花、香料等材料制作屬于自己的香囊。-5.五彩繩編織-介紹五彩繩的象征意義，它代表著祈福和好運。-幼兒學習五彩繩的編織方法，親手編織一條五彩繩。-6.端午節詩歌朗誦-挑選一些與端午節相關的詩歌，如《端午》《競渡詩》等。-幼兒分組練習，最后進行詩歌朗誦比賽。-八、活動延伸-鼓勵幼兒回家后與家人分享端午節的知識和自己在幼兒園的活動經歷。-建議家長與幼兒一起制作粽子或參與其他端午節活動，增進親子關系。-九、安全注意事項-確保所有活動都在教師的監督下進行，防止意外