教科版四年級下冊科學第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.巖石受到風化作用最終會變成（

）。A.土壤B.腐殖質C.空氣2.在制作巖石或者礦物的標本時，最關鍵的一個步驟是（

）。A.給巖石或者礦物編號B.識別巖石或者礦物C.將巖石或者礦物放置在小盒內3.下列說法錯誤的是（

）。A.巖石和礦物能給人類提供能量、建筑等方面的作用B.垃圾能肥沃土壤，將垃圾與土壤混合有利于種植C.土壤是人類賴以生存的基礎，我們應該珍惜和保護土地資源4.為了保護土壤不被污染和浪費，正確的做法是（

）。A.大量施加化肥使土地變得肥沃B.多植樹造林C.大量開墾，擴大耕地面積5.在“比較三種土壤的滲水性”實驗中，需要改變的實驗條件是（

）。A.水的多少B.土壤的多少C.不同的土壤6.喜馬拉雅山上發現菊石化石，告訴我們那里在億萬年前曾經是（

）。A.高山B.海洋C.陸地7.每一方巖石都留有大自然的痕跡，下列那一項不是巖石留下的信息（

）。A.巖石中有動植物的痕跡表明過去有哪些生物存在過B.巖石的光滑程度表明它被水流沖刷的時間長短C.巖石的化學成分可以告訴我們它們的形成年代8.動植物殘體在土壤中腐爛后，形成了（

）。A.鹽分B.黏土C.腐殖質9.小強撿到的一種不知名礦物表面是紅色，把它放在白色無釉瓷板上摩擦，留下的痕跡是櫻紅色，小強判斷這是什么礦物，以（

）為參考依據更可靠。A.紅色B.櫻紅色C.無法判斷10.小強和同學圖圖、小明一起收集了一些巖石和土壤，小強撿了一塊鵝卵石，圖圖撿了塊水泥塊，小明撿了一塊瓦片，從他們中（

）撿到的是巖石。A.小強B.圖圖C.小明二.填空題(共10題，共36分)1.用手指分別蘸少量潮濕的沙和黏土，在白紙上涂痕，涂痕顏色最深的是（

）。2.沙和黏土有很大不同，（

）很松散，（

）會粘手指。3.石英、長石、云母三種礦物質按照從硬到軟的順序是（

）、（

）、（

）。4.小強撿到的一塊巖石上面有植物葉片圖案，猜想這塊巖石可能是（

），所以保留有古代生物的遺體或遺跡。5.通過觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其他物體來衡量礦物的（

）。6.黏質土的（

）、保肥能力最好，透氣性最差。7.在識別礦物時，礦物的（

）顏色比外表顏色更可靠。很多礦物的顏色和其條痕的顏色有時相同，有時又是不同的，如石英條痕顏色是（

）色的；云母的條痕顏色是（

）色。8.土壤是分層的，一般分為（

）、（

）、基巖碎屑和基巖。其中（

）中植物生長所需要的養分十分豐富。9.可以通過觀察礦物碎片的（

）是否能看見其他物體來衡量礦物的透明度。10.劃玻璃的刀頭上裝了一粒很小的金剛石，刀頭用力在玻璃上劃一下，就會在上面留下一道劃痕。如果用普通的不銹鋼刀尖用力劃玻璃，上面不容易留下痕跡。由此可以判斷，在“玻璃”、“金剛石”和“不銹鋼”三種物質中，硬度最大的是（

），最小的是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.計算機芯片的制造材料來自石英和其他礦物。（

）2.由于太陽、風、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。（

）3.礦物通常都是幾種混雜在一起組成巖石。（

）4.巖石的顆粒特征是鑒別巖石種類的重要依據之一。（

）5.可以從多個角度來觀察巖石，這樣觀察結果才全面。（

）6.在喜馬拉雅山發現了菊石化石，說明幾億年前這里曾經是海洋。（

）7.巖石和礦物在開采之后就不可能再生了，因此要加大力度開采。（

）8.巖石可以在太陽、風、水等作用下轉化成土壤，所以土壤取之不盡，用之不竭，不需保護。（

）9.日常生活中，有些礦物可以供我們食用。（

）10.土壤是由一種物質組成的。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.將觀察土壤時運用的各種材料與相應用途連起來。牙簽

放置干土壤便于觀察放大鏡

把已經捻碎的土壤顆粒分開透明杯

用它仔細觀察顆粒的大小與微小細節小棒

攪拌水中的土壤白紙

土壤和水混合的容器塑料袋

盛放采集回來的土壤五.簡答題(共5題，共25分)1.土壤會“搬家”嗎？如果會，我們應如何防止它“搬家”？2.花崗巖主要由幾種礦物構成，請你列舉三種成分？3.巖石有哪些用途？（至少寫出3點）4.巖石和土壤有什么用途？（各至少三條）5.觀察和描述礦物的方法有許多，我們可以從哪些方面來辨別礦物？六.綜合題(共3題，共18分)1.學習了礦物知識，小明對一種礦物進行了研究，記錄如下：用眼睛看不透明，表面顏色為黑色，有強金屬光澤；在白瓷上摩擦后，留下的痕跡是黑色的；用指甲刻畫，可以劃出痕跡；用手摸較滑，容易染手。查資料后發現它可以制作電極、鉛筆芯、防銹涂料等。（1）小明用很多方法觀察到礦物的很多特點，通過他的觀察我們知道：這種礦物條痕的顏色是_____________，它的軟硬程度是_______。（2）通過研究，我們認為這種礦物可能是_______。A．石英

B．石膏

C．石墨2.植樹節，學校組織同學們進行“種下一棵樹，收獲一片綠”的植樹活動，小丁同學為了選擇更適合植物生長的土壤，首先去采集了一些土壤樣本，并進行了研究。（1）取一部分取一部分土壤，倒在一張白紙上，小丁用手摸了摸土壤，感覺濕濕的，說明土壤里含有_______。（2）小丁用手捻了捻土壤，感覺有許多捻不碎的顆粒，這主要是因為里面有_______。（3）接著，小丁把土壤放入水中，發現有氣泡冒出來，說明土壤中有_______。3.為了驗證“溫度對巖石有破壞作用”這個猜想，小明做了下面的實驗，請你幫他完成實驗過程。實驗器材：酒精燈、鑷子、________、水、小石塊、護目鏡實驗步驟：（1）用鑷子夾住小石塊在酒精燈上加熱；（2）把加熱后的石塊立即放入冷水；（3）重復步驟（1）（2）幾次；（4）仔細觀察實驗現象并記錄；（5）整理器材。實驗現象：（

）。實驗結論：溫度的________變化能使巖石風化。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.B10.A二.填空題1.黏土2.沙；黏土3.石英；長石；云母4.化石5.透明度6.保水性7.條痕；白；黑8.表層土；下層土；表層土9.邊緣10.金剛石；不銹鋼三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.會，要多種綠色植物，防止水土流失。2.花崗巖主要由長石、云母、石英三種不同礦物組成。3.巖石可以鋪路、建造房屋和橋梁、建造雕塑等。4