山西省呂梁市文水縣2024屆八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動(dòng)者的基本技能．要剪斷鐵絲等較硬的物體，下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇（）A． B． C． D．2．如圖所示，將小球豎直向上拋岀，小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為VA=6m/s、VB=4m/s、Vc=0（不考慮空氣阻力）。則（）A．小球在向上運(yùn)動(dòng)過程中，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變B．小球在C點(diǎn)時(shí)處于二力平衡狀態(tài)C．小球在經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)，若重力突然消失，則小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)D．小球在C點(diǎn)時(shí)，若重力突然消失，則小球?qū)⒘⒓聪侣?．由同種材料做成的兩個(gè)高度相同但底面積不同的實(shí)心圓柱體A、B，豎直放置在水平面上，如圖所示，他們對(duì)水平面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是A．pA>pB B．pA<pBC．pA=pB D．無法判斷4．2019年5月26日，在長春市舉行的第三屆國際馬拉松比賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí)，運(yùn)動(dòng)員A．重力增大 B．慣性增大 C．動(dòng)能增大 D．機(jī)械能不變5．水銀體溫計(jì)的制作原理是A．固體熱脹冷縮 B．液體熱脹冷縮C．氣體熱脹冷縮 D．雙金屬片的熱膨脹程度不同6．在國際單位制中，力的單位是（）A．牛頓（N） B．千克（kg） C．瓦特（W） D．帕斯卡（Pa）7．兩個(gè)相同的燒杯中分別裝滿了兩種相同的液體，把甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后甲沉底，乙漂浮，如圖所示，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大 D．無法比較浮力大小8．如圖所示，是小強(qiáng)同學(xué)自制的氣壓計(jì)，把它放在水平桌面上，當(dāng)外界大氣壓減小時(shí)，下列說法正確的是（）A．細(xì)管內(nèi)液柱高度上升 B．細(xì)管內(nèi)液柱高度不變C．細(xì)管內(nèi)液柱高度下降 D．瓶子對(duì)桌面的壓力減小9．如圖，下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．開瓶起子 B．鑷子C．鋼絲鉗 D．獨(dú)輪車10．如圖所示，廚師手端托盤靜止時(shí)，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是A．托盤的重力與托盤對(duì)手的壓力B．托盤的重力與手對(duì)托盤的支持力C．托盤對(duì)手的壓力與手對(duì)托盤的支持力D．托盤對(duì)手的壓力與手的重力11．小麗在體育課上練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，下列說法正確的是（）A．在水平地面上靜止時(shí)，小麗的重力和地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力B．小麗用力蹬地時(shí)，增大了慣性，所以她跳的更遠(yuǎn)C．小麗在騰空過程中，在空中受到向前的力的作用D．在重力維持下，小麗最終落向地面。12．下列關(guān)于生活中壓強(qiáng)知識(shí)，說法錯(cuò)誤的是（）A．用鋼筆吸墨水是利用了大氣壓B．當(dāng)?shù)罔F進(jìn)站時(shí)，靠近地鐵的地方空氣流速大壓強(qiáng)小C．小汽車設(shè)計(jì)成流線型，是為了在高速行駛時(shí)增大對(duì)地面的壓力D．三峽大壩根據(jù)液體壓強(qiáng)的規(guī)律設(shè)計(jì)成上窄下寬二、填空題13．月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。一個(gè)連同隨身裝備共重90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為________kg，重為_________N。（g=10N/kg）14．重垂線是根據(jù)______的原理制成的，工人師傅常用它來檢查墻壁是否______，用它來檢查工作臺(tái)面是否______。質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體的重心在它的______。15．人類對(duì)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了曲折漫長的探索過程。古希臘學(xué)家亞里士多德根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論：力是______的原因，這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)被人們沿用了近2000年；十七世紀(jì)，伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出：運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用，將會(huì)永遠(yuǎn)________運(yùn)動(dòng)下去，伽利略由此開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。16．小明在打排球時(shí)進(jìn)行扣球，把飛來的排球打回對(duì)方的場(chǎng)地，說明力可以改變物體的______;同時(shí)小明的手感覺到疼，說明力的作用是______.三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：（1）小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是_________________。（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片____(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______________。（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_____。（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是____。A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；B．小卡片是比較容易獲取的材料；C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡；D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)。18．（8分）小萱在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，利用質(zhì)量已知的鉤碼為被測(cè)物體，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼的重力G，逐次增掛鉤碼，分別測(cè)量它們所受的重力，并將各次鉤碼總質(zhì)量m、重力G的數(shù)據(jù)記錄在下表中。m/kg0.050.100.150.200.250.300.35G/N0.51.01.52.22.53.03.5（1）請(qǐng)你根據(jù)小萱的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖像中描出質(zhì)量為0.15kg時(shí)重力的數(shù)據(jù)點(diǎn)，并繪制出本次實(shí)驗(yàn)中重力跟質(zhì)量的關(guān)系圖像。（________）（2）通過繪制圖像發(fā)現(xiàn)：在測(cè)量數(shù)據(jù)中有問題的是G=_________N。（3）分析實(shí)驗(yàn)圖像可得到的結(jié)論是：物體所受重力跟_________。19．（8分）如圖所示，某同學(xué)把質(zhì)量分別是100g、200g、300g的鉤碼依次掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們所受重力，并記錄在下表中，根據(jù)記錄可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量的比值是_____．實(shí)驗(yàn)表明，物體所受的重力跟它的質(zhì)量______．圖中的彈簧都具有_______能．質(zhì)量m（kg）重力G（N）0.100.980.201.960.302.94四、作圖題20．（8分）如圖中是活塞式抽水機(jī)的示意圖。其手柄相當(dāng)于一個(gè)杠桿，O是支點(diǎn)。請(qǐng)畫出阻力F2對(duì)支點(diǎn)O的力臂L2；并畫出在a點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1的示意圖。21．（8分）如圖所示，請(qǐng)作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。（_________）五、計(jì)算題22．（10分）用如圖所示的滑輪組將重為1000N的貨物勻速向上提升了3m，貨物上升速度是0.1m/s，豎直向上的拉力F為400N，求：(1)提升貨物時(shí)做的有用功；(2)拉力的功率；(3)此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率。23．（12分）如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛0.6kg的水，壺中水面到壺底的高度為12cm，放置在面積為1平方米的水平桌面中央。（g=10N/kg）試求：（1）茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)；（2）水對(duì)茶壺底部的壓力。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

ABC．圖中剪刀的動(dòng)力臂小于或等于阻力臂，使用時(shí)不能省力，故都不符合題意；D．此剪刀的動(dòng)力臂遠(yuǎn)大于阻力臂，是省力杠桿，適合剪斷鐵絲等較硬的物體，符合題意。故選D。2、C【解析】

A．由圖可以看出，小球在向上運(yùn)動(dòng)過程中，相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的距離變小，所以小球的速度變小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B．小球在C點(diǎn)時(shí)只受重力，不是二力平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．小球在經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)，若重力突然消失，那小球就不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可知小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，故C正確；D．小球在C點(diǎn)時(shí)，速度為零，若重力突然消失，那小球就不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可知小球?qū)⒈３朱o止，故D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】

圓柱體的體積：V=Sh，圓柱體的質(zhì)量：m=V=Sh，圓柱體對(duì)水平面的壓力：F=G=mg=Shg，圓柱體對(duì)水平面的壓強(qiáng)：p==gh因?yàn)檫@兩個(gè)圓柱體的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它們對(duì)水平面的壓強(qiáng)大小是相等的。A.pA>pB，不符合題意；B.pA<pB，不符合題意；C.pA=pB，符合題意；D.無法判斷，不符合題意。4、C【解析】

馬拉松運(yùn)動(dòng)員在沖刺時(shí)，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變，所以重力不變、慣性大小不變；速度增大，則動(dòng)能增大；運(yùn)動(dòng)員在水平路面運(yùn)動(dòng)，所以其重力勢(shì)能不變，但動(dòng)能增大，所以其機(jī)械能增大。故C符合題意。5、B【解析】

水銀體溫計(jì)中裝的是水銀，水銀是液體，是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。故B符合題意。6、A【解析】

A．在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)為N，故A正確；B．千克（kg）是質(zhì)量的單位，故B錯(cuò)誤；C．瓦特（W）是功率的單位，故C錯(cuò)誤；D．帕斯卡（Pa）是壓強(qiáng)的單位，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】7、A【解析】

由圖可知，而兩個(gè)相同的燒杯中分別裝滿了兩種相同的液體，由可知故選A。8、A【解析】

當(dāng)外界大氣壓減小時(shí)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓，因此細(xì)管內(nèi)液柱高度會(huì)上升；由于物體的質(zhì)量不隨氣壓的改變而改變，因此瓶子對(duì)桌面的壓力不變。故選A?！军c(diǎn)睛】學(xué)生利用身邊的器材做成氣壓計(jì)，探究大氣壓的變化、用所學(xué)的知識(shí)分析判斷，學(xué)以致用。9、B【解析】

試題分析：杠杠分動(dòng)力臂大于阻力臂的省力杠杠；動(dòng)力臂小于阻力臂的費(fèi)力杠杠；動(dòng)力臂等于阻力臂的等臂杠桿，起子、鋼絲鉗、獨(dú)輪車都是省力杠杠，鑷子是費(fèi)力杠杠．選B．10、B【解析】

A．托盤的重力與托盤對(duì)手的壓力，作用在不同物體上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．托盤的重力與手對(duì)托盤的支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故B正確；C．托盤對(duì)手的壓力與手對(duì)托盤的支持力，沒有作用在同一物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．托盤對(duì)手的壓力與手的重力方向相同，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。11、A【解析】

A．靜止站立在地面上，處于平衡狀態(tài)，她受到重力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力，故A正確；B．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，小麗用力蹬地時(shí)，質(zhì)量沒變，所以慣性不變，故B錯(cuò)誤；C．在騰空過程中，他只受重力和空氣阻力的作用，不再受到向前的力，故C錯(cuò)誤；D．重力改變她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使她落向地面，故D錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】

A．鋼筆吸墨水時(shí)，需先把膠頭中的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，墨水就被壓進(jìn)滴管中，利用了大氣壓強(qiáng)，故A正確，A不符合題意；B．當(dāng)?shù)罔F進(jìn)站時(shí)，靠近地鐵的地方空氣流速大、壓強(qiáng)小，故B正確，B不符合題意；C．小汽車設(shè)計(jì)成流線型，是為了在高速行駛時(shí)減小空氣阻力，故C錯(cuò)誤，C符合題意；D．三峽大壩根據(jù)液體壓強(qiáng)的規(guī)律，液體深度越大則壓強(qiáng)越大，設(shè)計(jì)成上窄下寬，故D正確，D不符合題意。故選C。二、填空題13、90150【解析】

[1]質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)，一個(gè)連同隨身裝備共重90kg的宇航員，在月球上位置改變，但質(zhì)量不變，為90kg。[2]在地球上的重力G=mg=90kg×10N/kg=900N在月球上的重力G′=G=×900N=150N14、重力的方向豎直向下豎直水平幾何中心【解析】

[1][2][3]因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下，所以重錘線繩上拉力的方向豎直向上，利用重錘線既可以檢查物體是否豎直，也能檢查物體是否在水平方向。[4]對(duì)于質(zhì)量分布均勻，規(guī)則的物體，其中心就是它的幾何中心。15、維持物體運(yùn)動(dòng)勻速直線【解析】

[1][2]關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，亞里士多德的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，他根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因；伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出，運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用，物體將保持這一速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，伽利略由此開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。16、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【解析】

第一空．打排球時(shí)，雙手用力把飛來的排球打回對(duì)方的場(chǎng)地，即球受到了力而被彈回，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；第二空．手感覺有點(diǎn)疼，是手受到了球的作用力，是因?yàn)槭謱?duì)球施加力的同時(shí)，球也對(duì)手施加了力，說明物體間力的作用是相互的。三、實(shí)驗(yàn)題17、不考慮小卡片的重力不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡把紙片剪成兩半A【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)是探究水平方向上的二力平衡的條件，而小卡片的重力很小且方向是豎直向下的，可以忽略對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，所以目的是不考慮小卡片的重力；第二空．小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，兩個(gè)拉力不在同一直線上，小卡片不能平衡；第三空．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究：不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡；第四空．為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，則小卡片上受到的兩個(gè)拉力應(yīng)分別作用在兩個(gè)物體上，所以下一步的操作是：可以把紙片剪成兩半；第五空．如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，木塊在桌面上受摩擦力作用，摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大，而小華的實(shí)驗(yàn)不受摩擦力的影響，因此小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，故A正確。18、2.2它的質(zhì)量成正比【解析】

第一空．質(zhì)量為0.15kg的鉤碼重力為1.5N，在圖像中的點(diǎn)與重力跟質(zhì)量的關(guān)系圖像如圖：第二空．由圖像可知，質(zhì)量為0.2kg的鉤碼重力是2N，但圖像中的點(diǎn)卻在2.2N的點(diǎn)上，所以有問題的數(shù)據(jù)是G=2.2N。第三空．由圖像可知，當(dāng)鉤碼的質(zhì)量增大時(shí)，鉤碼所受的重力也增大，即物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比19、9.8正正比彈性勢(shì)能【解析】

重力和質(zhì)量的比值可以通過計(jì)算得出：=9.8;=9.8;=9.8；因?yàn)橹亓唾|(zhì)量的比值是一個(gè)定值，所以物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比；彈簧受力發(fā)生形變,不受力時(shí)又可以恢復(fù)原狀(在彈性限度內(nèi))，彈簧的這種形變叫彈性形變，由于彈性形變而具有的能