四川省眉山市東坡區蘇洵初級中學2024屆物理八下期末復習檢測試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

四川省眉山市東坡區蘇洵初級中學2024屆物理八下期末復習檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.汶川大地震中,巨大的石頭擋住了救援車輛的通路,救援人員要用撬棍將石頭撬開。如果在撬棍a端分別沿如圖所示三個方向用力,其中最省力的是()A.沿F1方向 B.沿F2方向C.沿F3方向 D.三個方向所用力一樣大2.為改善地鐵地下車站的通風狀況,小明設計了抽氣管道,利用地面橫風實現自動抽氣.為提高抽氣效果,管道上方遮雨蓋的形狀應設計成下列圖中的()A. B. C. D.3.下列說法,正確的是()A.高溫物體一定比低溫物體的內能大B.高溫物體比低溫物體含有的熱量多C.熱量總是從比熱大的物體傳給比熱小的物體D.比熱是物質特性之一,它是反映物質吸熱(或放熱)本領大小的物理量4.甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放入液體中,小球靜止時位置如圖所示,此時液面相平則()A.甲中液體密度比乙中液體密度小B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C.取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力變化量相等D.甲容器底部受到的液體壓強小于乙容器底部受到的液體壓強5.小周同學參加中考實心球投擲的過程如圖所示,實心球在b點離手,c點是實心球運動的最高點,落到地面d點.若不計空氣阻力,下列說法正確的是A.b到d,人對實心球做了功B.b到c,動能逐漸增大C.c到d,實心球的重力勢能變大D.b到d,實心球的機械能保持不變6.下圖所示的工具中,屬于費力杠桿的是:A.鋼絲鉗 B.起子C.羊角錘 D.鑷子7.下列有關運動和力的說法中正確的是()A.給正在運動的物體再施加一個力,物體一定比原來運動得更快B.運動的物體如果不受外力作用時將會慢慢停下來C.推出去的鉛球繼續前進是因為受到了慣性的作用D.跳傘運動員在空中勻速下降時機械能逐漸減小8.如圖所示的各工具中,哪一個與其它三個不屬于同一類杠桿()A.鑷子 B.起子C.撬棒 D.鉗子9.“神舟十號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時降落傘打開,由于受到空氣阻力增大而做減速運動。在減速下降的過程中,返回艙的A.動能減小,勢能減小 B.動能增大,勢能減小C.動能不變,勢能減小 D.動能減小,勢能增大10.下列單位與物理量匹配正確的是()A.質量的單位:牛頓 B.密度的單位:kg·m3C.速度的單位:米每秒 D.壓強的單位:N·m2,簡稱帕斯卡11.把一小球放入盛滿酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)的溢水杯中,它沉在容器底部,從杯中溢出8g酒精.若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質量A.大于8g B.等于8g C.小于8g D.無法判斷12.用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧測力計示數為10N,現使木塊的速度變為原來的2倍,但仍做勻速直線運動,彈簧測力計的示數為.A.20N B.10N C.5N D.條件不夠,無法確定13.小美用200N的力將重10N的足球踢出去15m遠,她對足球做的功是()A.3000J B.150JC.沒有做功 D.做了功,但無法確定做功多少14.如圖,是我國自主研制的大型滅火﹣水上救援水陸兩棲飛機AG600,2018年10月20日8時45分,AG600飛機在荊門漳河機場滑行入水,隨即從水面騰空而起。在完成既定一系列試飛科目后,飛機于9時5分順利著水降落、減速滑行直至停止。關于AG600飛機下列說法正確的是()A.飛機滑行入水過程中所受水的浮力越來越小B.飛機從水面騰空而起時,機翼上方的空氣流速大,壓強小C.飛機各零件中需螺絲的地方,都加墊圈,為了增大壓強D.飛機著水降落減速滑行過程中所受水的阻力逐漸變大15.如圖所示的滑輪組,用F=30N的拉力,拉動水平地面上重為300N的物體,使物體勻速前進了2m.物體和地面之間的摩擦力為45N,在此過程中,下列說法正確的是①拉力做的功是120J②繩子自由端移動的距離是2m③滑輪組的機械效率是75%④A點受到的拉力為300NA.①④ B.②③C.①③ D.③④16.如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是()A.鑷子 B.獨輪車 C.托盤天平 D.筷17.如圖的實例中,能增大壓強的是()A.書包的背帶較寬B.安全錘頭部做成錐形C.滑雪板的面積較大D.貨車裝很多輪子18.AC硬棒質量忽略不計,在棒的B、C兩點施加力F1、F2,F2的方向沿OO′線,棒在圖所示位置處于平衡狀態,則()A.F1<F2B.C.F1力臂小于s1D.F2方向沿OO’線向下19.以下幾種杠桿中,在使用時能省距離的杠桿是()A. B. C. D.20.在今年的體育中考訓練中,曉曉同學描繪了某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像如圖所示,若該同學質量為50kg,(g取10N/kg)則下列說法正確的是()A.他每分鐘跳繩120次B.他每次下落時重力勢能在不斷增大C.他每上升一次對自己做功2500JD.他1min內克服重力做功的功率是62.5W21.你從一樓跑到三樓所用時間約為10s,則你上樓過程中的功率大約是()A.3000W B.300W C.30W D.3W22.如圖所示,兩個相同瓶子的瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開,上面的瓶中裝有空氣,下面的瓶中裝紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板,可以看到一段時間后,兩個瓶中的氣體會混合在一起,最后顏色變得均勻。下列說法中正確的是()A.此現象是擴散現象B.此現象能說明分子間存在相互作用的引力C.此現象能說明分子間存在相互作用的斥力D.顏色變得均勻后,兩瓶中氣體分子都停止運動23.沾上灰塵的衣服,用手輕輕拍打幾下,就干凈多了.小剛用下面的四句話解釋了這一過程,最合理的排列順序是①灰塵由于具有慣性,繼續保持原來的靜止狀態;②一手拿著沾有灰塵的衣服,用另一只手輕輕拍打;③灰塵與衣服分離落向地面,衣服便干凈了;④衣服受力后運動狀態發生改變,由靜止運動起來.A.②③①④ B.②④①③ C.②③④① D.②④③①24.下列是生活中的一些摩擦現象:①走路時鞋底與地面之間的摩擦;②汽車行駛時,汽車與空氣之間的摩擦;③騎自行車時,車輪與軸之間的摩擦;④皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦,其中屬于有害摩擦的是()A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④25.如圖所示,將一塊長木板放在水平桌面上,用水平力F1,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面(由甲到乙),推木板的過程中,木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是()A.F、p不變,f變大B.F、f不變,p變大C.F變小,p、f變大D.F變大,p、f變小26.下列現象中,物體受力平衡的是A.駐足站立的同學 B.投出去的籃球C.跳繩的同學 D.勻速轉彎的運動員27.如圖所示,在三個相同的容器中裝有質量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時,三個容器的底部所受的水的壓強相比較,正確的是()A.p甲>p乙>p丙 B.p甲=p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙 D.p甲<p乙=p丙28.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中。當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則A.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大B.雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大C.甲杯底部所受的液體壓力較大D.乙杯底部所受的液體壓強較大29.下列說法中,正確的是()A.寫字時粉筆與黑板間的摩擦屬于有害摩擦B.兩個不接觸的物體間也能產生力的作用C.同一足球運動時比靜止時慣性大D.豎直向上拋出的小球到達最高點時受平衡力作用30.獅子是大型貓科動物。雌獅的質量達100kg以上,是主要的狩獵者。雌獅捕食對象范圍很廣,更愿意獵食體型中等的有蹄類動物,如羚羊(40~50kg)。以下是一個獵食片段:雌獅從靜止開始加速追趕羚羊,快追上時,羚羊利用急轉彎逃脫雌獅的捕食。關于此過程。下列說法正確的是()A.急轉彎時,只有雌獅有慣性B.急轉彎時,只有羚羊有慣性C.急轉彎時,羚羊、雌獅都有慣性D.羚羊、雌獅在靜止時都沒有慣性二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.一個標準大氣壓的值是______Pa;如圖甲所示,一個裝有適量水的燒杯放置在水平桌面上,將一裝滿水的小試管(管壁厚度不計)倒扣在水中。對小試管施加一個豎直向上的拉力F,使其緩慢上升到如圖乙所示位置。在此過程中,小試管中一直充滿水,這是由于______的作用,試管口中心的壓強______(變大/不變/變小)。32.如圖所示,用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運動,該滑輪為滑輪(選填“動”或“定”),如果不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,則豎直向上放入拉力F是N.33.高速鐵路的輸電線,無論冬、夏都繃的直直的,以保障列車電極與輸電線的良好接觸。如圖為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣,每個墜砣質量為25kg,不計滑輪和鋼繩自重和摩擦,輸電線A端受到的拉力大小為________N。若某段時間內墜砣串下降了30cm,則輸電線A端向左移動了_______cm。(g取10N/kg,不考慮鋼繩的熱脹冷縮)34.如圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風吹來,傘面將會被向______(上/下)吸,原因是傘上方的空氣流速______(大于/小于/等于)下方的空氣流速.35.用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,若將手的握力增大到8N,手與水杯之間的摩擦力將________(選填“變大”“變小”或“不變”);若將水杯總重增加到2N,水杯仍然靜止不動,則手與水杯之間摩擦力的大小為________N。36.如圖所示,春游時小明坐在船上用力推另一只小船,結果兩船向相反的方向運動.請寫出兩個與此現象相關的物理知識⑴________;⑵_______.37.足球運動員起腳射門,足球離腳后由于____還能繼續飛向球門;守門員飛身將球撲住,說明力能改變物體的_________.38.用一個動滑輪在時間t內將一重為G的物體勻速向上提起h,拉力為F,利用這個動滑輪做的有用功W有=_____,拉力的功率是P=_____。(用已知物理量的字母表示)39.將重為4N的足球豎直向上踢出,足球在豎直向上運動的過程中,如果受到的空氣阻力的大小為1N,則足球受到的合力大小為_____N.40.如圖是某同學在探究甲、乙兩種物質質量和體積關系時得到的圖像.甲、乙兩物體的密度之比是______.若用這兩種物質分別做成A、B兩個質量相等的實心正方體.把它們平放在水平地面上,則兩物體對水平地面的壓強之比,pA:pB為______.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發現杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調,小紅認為也可以將右端的平衡螺母向_____調(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂.多次實驗并把數據記錄在表格中.實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:_____;多次實驗的目的是:_____.(3)小明根據以上數據得出杠桿平衡的條件是:_____.(4)小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個,杠桿會_____(選填“右側下降”或“左側下降”).(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應將右側鉤碼_____(說出鉤碼移動的方向及格數).42.探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗裝置如圖所示.在小桶內裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動.(1)該實驗中滑塊受到的滑動摩擦力大小是通過測量____________得到的.(2)把毛巾鋪在木板上,發現需要將更多的沙子裝入小桶里面,滑塊才會做勻速直線運動,說明____________。(3)小桶落地后,滑塊由于____________繼續向前運動,受到的滑動摩擦力____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)(4)小明在實驗過程中,發現滑塊很難在木板上做勻速直線運動,因為實驗開始后,滑塊隨即由靜止開始做加速運動,則此時繩子的拉力____________(選填“大于”、“等于”或“小于”)沙和小桶的重力,滑塊受到的摩擦力______________________(選填“大于”、“等于”或“小于”)沙和小桶的重力(忽略繩子和滑輪之間的摩擦以及繩子的自重)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖甲所示,一輛總質量為12t的汽車將貨物沿ABCD路線運送到D處,其中AB和CD段是平直水平公路,BC段是一條直的上坡公路,AB和CD段的高度差為240m,汽車在每段公路運輸過程中均做勻速直線運動,其速度隨時間變化的圖像如圖乙所示(AB和CD段用時均為1min,BC段用時2min),汽車在三段路上牽引力的功率隨時間變化關系如圖丙所示,則:(1)汽車在AB段牽引力做的功為多少?(2)汽車在BC段受到的摩擦力為多少N?44.如圖所示,小華用大小為100的水平推力F推動木箱在10s內沿水平方向移動了5米。求:(1)推力所做的功。(2)推力的功率。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

如圖,分別作出三個力的力臂,發現F2的力臂l2最長,所以F2就是最小的力。故選B。2、B【解析】

只有當管道口上方空氣流速快、壓強小,下方空氣流速慢、壓強大時,會有可能實現自動抽氣,因此,遮雨蓋的形狀應符合靠近管道口的一面向外凸起,使空氣流過時速度變快,壓強變小,對照選項中的圖片可知,圖B符合要求.3、D【解析】

A.內能的大小與物體的溫度、狀態等有關,所以高溫物體的內能不一定比低溫物體的內能大,故A錯誤;B.熱量是一個過程量,只能說吸收(或者放出)了多少熱量,不能某物體含有多少熱量,故B錯誤;C.熱傳遞的實質是熱量的轉移,熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉移,故C錯誤;D.比熱容是物質特有的一種特性,比熱容大的物質吸熱能力強,比熱容小的吸熱能力就弱,所以能夠反應物質的吸熱本領,故D正確。故選D。4、C【解析】

A.由圖知道,物體在甲中漂浮,在乙中懸浮,由物體沉浮條件可知,小球密度小于甲中液體,等于乙中液體,所以甲中液體密度比乙中液體密度大,故A不符合題意;B.由于在甲懸浮,在乙漂浮,而懸浮和漂浮時,浮力都等于小球重力,兩小球相同,重力相等,兩容器中物體受到的浮力相同,故B不符合題意;C.甲、乙兩個薄壁圓柱形容器自重不計,它們對桌面的壓力都等于液體和小球的重力,所以取出小球后,甲容器和乙容器對桌面的壓力變化量相等,都等于小球的重力,故C符合題意;D.由物體在甲中漂浮,在乙中懸浮,知道ρ甲>ρ物,又因為h甲=h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液體壓強大于乙容器底部受到的液體壓強,故D不符合題意。故選C。5、D【解析】

A.在b到d的過程中,實心球離開手,由于慣性繼續運動,運動員對實心球沒有作用力,所以人對實心球不做功,故A錯誤;B.從b到c的過程中,實心球質量不變,速度減小,動能減小,故B錯誤;C.在c到d的過程中,實心球的質量不變,高度減小,故重力勢能減小,重力勢能轉化為動能,故C錯誤;D.在b到d的過程中,由于不計空氣阻力,只有重力做功,實心球的機械能保持不變,故D正確.6、D【解析】

動力臂小于阻力臂的杠桿屬于費力杠桿,四幅圖中只有鑷子的動力臂是小于阻力臂的,故應選D.7、D【解析】

A.給正在運動的物體施加一個力,這個力可能促進物體的運動也可能阻礙原來的運動,因此不一定運動的更快,A錯誤;B.運動的物體如果不受外力作用將保持原來運動狀態不變做勻速直線運動,B錯誤;C.推出的鉛球繼續前進是因為自身具有慣性,而不是受到慣性作用,慣性是固有的性質,任何時候都有慣性,而不是推出后才有的,C錯誤;D.勻速下降過程中,質量速度不變,動能不變,但是高度降低,重力勢能減小,機械能減小,D正確.8、A【解析】

A.鑷子使用過程中,阻力臂長于動力臂是費力杠桿;B.起子使用過程中,動力臂長于阻力臂是省力杠桿;C.撬棒使用過程中,動力臂長于阻力臂是省力杠桿;D.鉗子使用過程中,動力臂長于阻力臂是省力杠桿。9、A【解析】

動能大小與物體的質量和速度有關,重力勢能大小與物體的質量和高度有關。返回艙在減速下降過程中,其質量不變,速度減小,高度降低,則其動能減小,重力勢能也減小。故A正確。10、C【解析】

A.質量的單位是千克,此選項錯誤;B.單位體積的某種物質的質量叫密度,體積的單位是m1,質量的單位是kg,所以密度的單位是kg/m1.此選項錯誤.C.速度的國際單位是米每秒.此選項正確;D.壓強的單位:N/m2,簡稱帕斯卡,此選項錯誤.故選C.【點睛】首先對每個選項分別分析,明確物理量單位的來歷,然后確定符合題意的選項.11、A【解析】

根據阿基米德原理,浮力等于它排開液體受到的重力,小球在酒精中下沉,得出小球重力和浮力的關系;將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,再利用浮沉條件得出浮力與重力的關系,最后比較排開水的質量【詳解】小球在盛滿酒精的溢水杯中,沉入容器底部,此時小球受到的浮力小于物體的重力,即m排酒精g<G;從杯中溢出8g酒精,小球漂浮在水面上,根據浮沉條件知,在水中受到的浮力等于小球的重力,即m排水g=G;所以可得:m排酒精g<m排水g,m排酒精<m排水,因為從杯中溢出8g酒精,所以溢出水的質量大于8g.故選A.12、B【解析】

根據二力平衡條件,物體做勻速直線運動或處于靜止狀態時,受平衡力的作用,一對平衡力的大小相等;根據摩擦力大小的影響因素判斷出摩擦力的變化,從而判斷出拉力的變化.【詳解】用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力相互平衡,大小相等,彈簧測力計示數為10N,摩擦力也為10N;現使木塊的速度變為原來的2倍,由于木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,又仍拉木塊仍做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力仍然平衡,拉力仍為10N.故B選項正確.【點睛】此題考查了有關二力平衡條件的應用,在做此類題目時,注意題目中的重點詞語,例如靜止或勻速,并分析出平衡力,根據平衡力的大小相等分析.解決此題的關鍵是確定中間量摩擦力不變.13、D【解析】

題中只告訴了該同學對足球的作用力大小為200N,而沒有說明足球在該力的作用下移動的距離(15m是足球離開腳后運動的距離),她對足球做了功,但無法準確求出她對球所做的功,故A、B、C不符合題意,D符合題意。故選D。14、B【解析】

A.飛機滑行入水過程中排開水的體積變大,所受的浮力變大,故A錯誤;B.飛機的機翼上凸下平,飛機飛行時,空氣經過機翼上方的路程長,空氣的流速大、壓強?。豢諝饨涍^下方的路程短,空氣的流速小、壓強大,從而使飛機獲得向上的升力,故B正確;C.飛機各零件中需螺絲的地方,都加墊圈的目的有兩個:一是為了在壓力一定時,增大受力面積減小螺帽對工件的壓強。二是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,防滑。故C錯誤;D.飛機著水降落減速滑行過程中接觸面的粗糙程度不變,所受水的阻力不變,故D錯誤。故選B。15、C【解析】

①②.由圖可知,n=2,則繩子自由端移動的距離:;故②錯誤;拉力做的功:;故①正確;③.克服物體和地面之間的摩擦力做的功為有用功,則有用功:W有=fs物=45N×2m=90J,滑輪組的機械效率:故③正確;④.因物體在水平地面上做勻速運動,則此時A處繩子的拉力與物體受到的摩擦力是一對平衡力,所以,A點受到的拉力:FA=f=45N;故④錯誤;故ABD錯誤,C正確。16、B【解析】

A.鑷子,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不符合題意;B.獨輪車,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,符合題意;C.托盤天平是等臂杠桿,不符合題意;D.筷子,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不符合題意。故選B。17、B【解析】

A.書包的背帶較寬,是通過增大受力面積減小壓強,故A不符合題意;B.安全錘頭部做成錐形,是通過減小受力面積增大壓強,故B符合題意;C.滑雪板的面積較大,是通過增大受力面積減小壓強,故C不符合題意;D.貨車裝很多輪子,是通過增大受力面積減小壓強,故D不符合題意。故選B。18、C【解析】

C.由圖知,F2的方向沿OO′線,其力臂最長,為s2;而F1的方向豎直向下,所以其力臂l1是從A點到F1的垂線段,小于s1,更小于s2。故選項C正確;A.由F1l1=F2l2知,l1<s2,所以F1一定大于F2。選項A錯誤;B.此時有,而不是。選項B錯誤;D.已知F1的方向是豎直向下的,為保持杠桿平衡,F2的方向應該沿O′O向上。選項D錯誤。故選C。19、C【解析】

A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費距離,不合題意;B.訂書機在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,費距離,不合題意;C.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,省距離,符合題意;D.天平在使用時,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省距離也不費距離,不合題意。故選C。20、D【解析】

(1)從圖中可以看出跳一次所用的時間,然后可知1min內跳的次數;(2)重力勢能與質量和高度有關;(3)從圖中可以看出他的重心移動的最大高度;已知人的質量,根據公式可求他的體重,再利用求他跳一次克服重力做功;(4)已知跳一次克服重力做的功,求出1min做的總功,再利用功率的公式計算1min內克服重力做功的功率。【詳解】A.由圖像可知,跳一次的時間為0.4s,則小明同學1min內跳了故A錯誤;B.跳繩時,人的質量一定,下落時,高度減小,所以重力勢能減小,故B錯誤;C.由圖像可知,人的重心移動的最大高度5cm,人的重力為跳一次克服重力做功故C錯誤;D.1min內做的總功1min內克服重力做功的功率故D正確。故選D。21、B【解析】

中學生的質量約為50kg,一層樓高約為3m,人從一樓到三樓上升了兩層樓高,即h=3m×2=6m人在上樓的過程中大約做的功W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J又因為所用時間t=10s,由知道,上樓的功率故選B。22、A【解析】

ABC.抽掉玻璃板,可以看到一段時間后,兩個瓶中的氣體會混合在一起,最后顏色變得均勻,這是分子運動的結果,是擴散現象,故A正確,B、C錯誤;D.組成物質的分子在任何條件下,都在不停地運動,故D錯誤。故選A。23、B【解析】

解釋慣性現象的步驟:先確定研究對象,闡明原來的運動狀態,進而說明哪個物體或物體的哪一部分受到力而改變了運動狀態;接著說明哪個物體或物體的哪一部分由于慣性要保持原來的運動狀態,從而得出結論或現象,所以該題的解釋為一手拿著沾有灰塵的衣服,用另一只手輕輕拍打;衣服受力后運動狀態發生改變,由靜止運動起來.灰塵由于具有慣性,繼續保持原來的靜止狀態;灰塵與衣服分離落向地面,衣服便干凈了;答案B符合題意。24、B【解析】試題分析:①鞋底與地面的摩擦是有益的摩擦;②汽車與空氣之間的摩擦阻礙汽車的前進,屬于有害摩擦;③車輪與軸之間的摩擦,屬于有害摩擦;④皮帶轉動時,主動輪與皮帶之間的摩擦是有益的摩擦;故②③符合題意,應選B?!究键c定位】摩擦力25、B【解析】

長木板從甲圖的位置移動到乙圖的位置,重心始終在桌面內,長木板對桌面的壓力,因物體重力不變,所以長木板對桌面的壓力F不變;根據公式可知,壓力F不變,但長木板從甲圖的位置移動到乙圖的位置,長木板和桌面的接觸面積變小,所以壓強p變大;滑動摩擦力和接觸面的粗糙程度有關,和接觸面所有壓力F有關,壓力F不變接觸面的粗糙程度也不變,所以滑動摩擦力f也不變。故選B。26、A【解析】

A.駐足站立的同學處于靜止狀態,該同學受到的重力與支持力是一對平衡力,故A正確;B.投出去的籃球受到重力和空氣阻力的作用,二力不在一條直線上,大小也不相等,受力不平衡,故B錯誤;C.跳繩的同學,運動狀態一直在發生變化,受合力不為0,受力當然不平衡,故C錯誤;D.勻速轉彎的運動員,速度的大小不變,但方向一直在變化,受到的合力不為0,即受力不平衡,故D錯誤。27、B【解析】

由圖可知,木塊A和金屬塊B在甲、乙兩圖中都是處于漂浮狀態,圖丙中木塊A處于漂浮狀態,所以A、B兩物體受到的浮力F甲AB=GA+GB,F乙AB=GA+GB,F丙AB=GA+FB浮,因為金屬塊B在水中會下沉,所以,GB>FB浮,所以F甲AB=F乙AB>F丙AB;根據阿基米德原理可知V排=,則V甲AB=V乙AB>V丙AB,則水面上升的高度關系為:h甲升=h乙升>h丙升在三個相同的容器中裝有質量相同的水,原來水面高度相同,故待A、B靜止時,水面高度的大小關系為:h甲=h乙>h丙,根據p=ρgh可知水對容器底部壓強的關系為:p甲=p乙>p丙,故B符合題意,ACD不符合題意.28、D【解析】如圖雞蛋在甲杯中懸浮,根據物體的浮沉條件,雞蛋與甲杯鹽水的密度相等,浮力與重力相等;如圖雞蛋在乙杯中漂浮,根據物體的浮沉條件,雞蛋的密度小于乙杯鹽水的密度,浮力與重力相等;故甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度,兩次的浮力相等,則排開液體的質量相等,故AB錯誤;乙杯鹽水的密度大,兩液面恰好相平,根據,則乙杯底部所受的液體壓強較大,再根據,乙杯底部所受的液體壓力也較大,故C錯誤,D正確。選D。點睛:重點是浮沉條件的應用和液體壓強的特點,先根據雞蛋在兩杯中的狀態可以得出兩次浮力的大小關系及兩液體的密度大小關系,再根據液體壓強的公式可以判斷液體對容器底的壓強和壓強大小。29、B【解析】

A.寫字時粉筆與黑板間的摩擦,是利用摩擦將字寫在黑板上,若沒有摩擦,字將無法寫上,故粉筆與黑板間的摩擦是有益摩擦,故A錯誤;B.兩個不直接接觸的物體間也能產生力的作用,如磁體間不直接接觸也可以發生力的作用,故B正確;C.慣性的大小只與物體的質量有關,同一足球運動和靜止時質量不變,故慣性大也一樣大,故C錯誤;D.豎直向上拋出的物體在最高點時只受重力作用,不受平衡力的作用,故D錯誤。故選B。30、C【解析】

慣性是物體本身具有的屬性,一切物體都有慣性,所以急轉彎時,羚羊、雌獅都有慣性。故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、1×105大氣壓變小【解析】

[1]1個標準大氣壓等于1×105Pa。[2][3]因為1標準大氣壓能支持10米多高的水柱,因此在對小試管施加一個豎直向上的拉力F,使其緩慢上升過程中,小試管中一直充滿水,由甲到乙液面到試管口的深度減小,由p=ρgh可知,液體對試管口的壓強變小,外面大氣壓不變,試管口中心的壓強是等于大氣壓加上液面到試管口的壓強,則在此過程中,試管口中心的壓強變小。32、動;1.【解析】試題分析:滑輪在使用時,滑輪隨物體一起移動的滑輪是動滑輪,滑輪不隨物體一起移動的滑輪是定滑輪;圖中的滑輪隨物體一起移動,所以為動滑輪;不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,在使用動滑輪時,能省一半的力,所以F=G/2=400N/2=1N?!究键c定位】動滑輪及其特點33、10415【解析】分析:(1)知道鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣,每個墜砣質量為25kg,可以知道墜砣的總質量,再利用重力公式G=mg計算總重力;滑輪的軸固定不動的叫定滑輪,軸隨物體一起運動的滑輪叫動滑輪,據此判斷;G相當于物重,F為A端受到的為拉力,根據圖得出n=2,不計滑輪和鋼繩自重和摩擦,可以得出F=2G;(2)根據公式h=sn求出輸電線解答:(1)m總=20×25kg=500kg,G總=m(2)某段時間內墜砣串下降了30cm,所以輸電線A端向左移動的距離為h=s故答案為:(1).104(2).15【點睛】本題綜合了重力知識、質量知識、滑輪組的知識來解決實際問題,其中判斷繩子的股數是關鍵。34、上大于【解析】

由流體壓強與流速的關系知道,在相同時間內,空氣經過上方的路程長,速度大;經過下方的路程短,速度小;上方空氣流速大,則壓強越??;下方空氣流速小,則壓強大;所以,傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓,傘會被向上吸起來。第一空.一陣大風吹來,傘面將會被向上吸;第二空.傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速。35、不變2【解析】

用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,水杯處于平衡狀態,所以水杯受到的摩擦力等于瓶子的重力,手的握力增大,瓶子重不變,所以手與水杯之間摩擦力的大小不變;將水杯總重增加到2N,水杯仍然靜止不動,瓶子受到的摩擦力等于瓶子和水的總重,則大小為2N?!军c睛】關鍵是二力平衡條件的應用。理清思路:物體處平衡狀態,即勻速直線運動或靜止時,則一定受平衡力,那么知道一個力,即可求另一個力。36、力可以改變物體的運動狀態力的作用是相互的【解析】

小明坐在船上用力推另一只小船,給了另一只船一個作用力,另一只船同時也給了他坐的船一個反作用力,結果兩船向相反的方向運動,說明物體間力的作用是相互的;小明用力推另一只小船,小船由靜止變為運動,說明力可以改變物體的運動狀態.37、慣性運動狀態【解析】

在腳的作用下,足球由靜止變為運動,足球離開腳后,由于慣性,仍然要保持原來的運動狀態,所以能繼續飛向球門;守門員飛身將球撲住,足球由運動變為靜止,說明力能改變物體的運動狀態.38、Gh【解析】

[1]人對物體所做的有用功[2]物體升高h,繩子自由端移動的距離s=2h,拉力所做的功拉力的功率39、5【解析】試題分析:足球在豎直向上運動的過程中,受重力和空氣阻力,重力方向向下,空氣阻力方向向下,是方向相同的二力合成,合力為二力之和.解:由分析知:豎直向上運動的足球受到豎直向下的阻力的作用和豎直向下的重力的作用,則受到的合力為:F=f+G=1N+4N=5N;故答案為5N.40、8:14:1【解析】

第一空.由圖知道,

,

所以,

第二空.若A,B兩個質量相等,則其重力相等,故對地面的壓力F相等,所以,由知道

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