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文檔簡介

最后沖刺階段語、數、外提分方法語文素養并不等同于語文分數，只要復習策略應對得當，在高三后期復習之中，明，梳理板塊框架“考試內容”。所以要對照考綱，對已復習過的各考點全面鋪開，毫無遺漏地構建框架結構圖，做到心中有數，不留盲點。同時，還要對照結構圖回憶聯想圍繞這些知識點考過哪些題型，每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題的探究，不要停留在一知半解上。、建立習題檔案，反復思考研讀在盲目做題，結果是題目雖然做得多，但仍然是在同分點，所以，后期復習要注意運用不同顏色的筆對作業重識記積累，基礎分分必爭兵家”必爭之地。為此，我們要特別注重落動手，把平時的易錯字常寫寫，逐篇過關。對放到語境里面去理解為什么對，為什么錯。文4、回顧典型作文題，作文素材每日積累語，時，目了然；開頭不必標新立異，實際入題；結構不能一段更不要在卷面上涂改。此外，盡管高考日益臨近，但仍方模糊的，而是做好手邊清楚的，每天按計劃有序和新特點，對于高三數學的后期備考，必須大膽變革和序，略，讓學生真正把方法學到手，提高學生的綜合能力與我們知道，數學試卷占據“半壁江山”的選擇題和填空題，自然是三種題型(選擇題、填空題、解答題)中的“大哥大”，能否在這兩類題型上獲取高分，對高必在選擇題梳理在數學的高考試卷中，四道基礎題基本定型，即三選一、三角數列、概率問題、是高考解答題得分的主陣地。縱觀往屆考生，相當一部不是丟在難題上，而是基礎題丟分太多，導致最中，要通過疏理知識，盡量地回歸基礎，再現知識脈絡每天保證做一定量的基礎題，不斷加大基礎解答題訓練力間內使復習獲得最大的效益，必須針對重點題型進數列、立體幾何、解析幾何、統計概率等幾大板塊，要做到重點知識重點復習，缺陷，解決問題的方法途徑重新整合相關內容，形成知識與4、后期復習絕不是簡單重復的過程盲點”。1、最后這一個時期，是英語高考備考的關鍵階段型進行專項訓練，重在方法指導，系統歸納題目題得分能力，提高學生用英語獲取信息、處理信息的能次梳理，把握知識重點詞匯、語法等基礎知識進行再次梳理，復習的重點是以詞應用，帶動學生閱讀和寫作能力的提升。另外，要重視考點和重點考點，幫助學生提升在語境中解題的能力，并阱，終，提升綜合技能升，重點提高學生總結提煉信息和推理判斷的能力，提升息的速度和準確度，同時要加強對閱讀新題學生作文要達到卷面整潔，語意連貫，內容豐滿，語言地4、科學訓練，訓練應試技能訓練，提高

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