1/1崗位競聘演講稿大全5篇演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢?以下是我整理的崗位競聘演講稿最新大全，歡迎大家借鑒與參考!

崗位競聘演講稿最新大全篇1從踏進城市管理領域的第一天起，我就把綜合執法工作作為我人生事業的轉折點和新起點，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”是我當時心情的真實寫照。三年多的實踐，我先在執法科工作，后到直屬大隊擔任副大隊長，我個人的能力和水平伴隨著城管局的日益壯大得到了進一步提高。

三年中，讓我感受最深的是，局黨組團結一心，身體力行的工作作風，全局上下相互支持，團結向上的良好氛圍。正是因為有了領導的關心和大家的支持，才有了我個人在思想上、工作上的提高和進步。無論在局機關工作還是在直屬大隊擔任副大隊長，我深感肩上責任的重大，日常工作中，要求隊員做到的，自己首先做到，堅持原則，照章辦事，在任何時候始終顧全大局，團結同志，不斷學習，精通業務。

用堅定的信念，過硬的作風，甘愿吃苦，樂于奉獻的精神去感染教育隊員。在工作中，我作為大隊的副職，注意擺正位置，尊重大隊長的權威，維護大隊長的威信，多交心多通氣，多請示勤匯報，甘當綠葉，切實做到了到位不越位，補臺不拆臺，踏踏實實，兢兢業業，鍛煉自己，干好工作。

三年中，讓我體會最切的是城市管理工作是一項綜合性、系統性、社會性的工作，事關百姓安居樂業，事關菏澤經濟發展，牽動千家萬戶，不是中心，影響中心，需要上下聯動，各方協作，不斷創新。

三年來，無論干什么工作，我都努力鉆研業務，不懂就問，不會就學，使自己盡快的成為城市管理的行家里手，眾所周知，城市面貌要變化，建設是基礎，管理是關鍵，規劃是龍頭。如何嚴格規劃執法，杜絕城市建設中的無序狀態，確保按照規劃審批程序，最大范圍的遏制批低建高、批少建多、隨意改變規劃定點等違法行為的發生，是我從事規劃等執法工作以來思考最多的問題。

通過長期的一線執法和深入調研，我個人有以下幾點體會，一是預先介入，全程跟蹤監督，是消除規劃違法行為的重要手段。從建筑單體定線、放線到建筑工地建檔管理，從違法建設立案查處到違章建筑的拆除，我們轉變事后查處的工作方法，建立全程監督的新型管理方式，從立項、規劃、征地、設計、招投標、施工監理等方面預先介入，現場監督，全程跟蹤，反應快，動手早，實現了在建工程的科學管理，從源頭上防止了規劃違法案件的發生，把違法違規建筑消除在萌芽狀態。

二是依法行政，正確履行職責，是加大拆除違章建筑的關鍵。我們是行政執法者，更是遵紀守法的排頭兵，要不斷增強遵紀守法的法律意識，提高業務素質，堅持原則，依法辦事。在拆除各類違章建筑中，特別在今年的沿街一層建筑拆除中，我親身經歷了許多拆除過程，我深感只要宣傳教育到位，工作扎實細致，方法措施得當，拆除工作就會迎刃而解。三是多措并舉，加大協調力度是保證規劃執法效果的有效措施。

在日常工作中，我們注意協調與規劃、城建、市政等相關部門的關系，使行政執法從事后查處轉變為事前監督，從單一處罰轉變為協同管理。就拿拆除工作來說，我們不是簡單的一“拆”了之，而是在拆除的同時，就協調規劃、城建等部門會同被拆除單位共同做好后續建設工作，著力于綠化、美化、靚化。與此同時，構建宣傳網絡，堅持輿論先導，強化宣傳效果。

要求隊員既做執法員，又做宣傳員，向行政管理相對人，向社會，向新聞媒體多解釋，多宣傳，取得理解，贏得支持。不斷強化“執法進社區”、案件查處回訪、法律咨詢等工作，努力營造領導重視，社會各界參與，市民群眾理解支持的執法環境。四是心系群眾，執法為民是我們工作的出發點和落腳點。

在工作中，對市民反應強烈的熱點、難點問題，我都以高度的主人翁精神正確對待，注重調查研究，具體分析，統籌兼顧，以“群眾想的是什么，群眾盼望的是什么，群眾需要的是什么”為出發點和落腳點，及時研究解決問題的對策和方法，積極為群眾排憂解難。

三年中，讓我認識更明確的是吃苦耐勞，嚴于律己，雷厲風行，求真務實是我們工作的必備素質。作為直屬大隊的領導，業務上自然要求精通，要成為城市管理領域內的專家，不但要掌握專業性的法律法規，還要對相關的城市規劃執法理論也應當有所了解。三年來，我系統學習了城市管理綜合執法方面的專業性法律法規40余部。

通過學習，增強了法制觀念，提高了依法行政水平，對綜合執法工作有了明確的認識，工作的針對性、有效性不斷增強，適應了綜合執法工作的發展于創新。

同時，綜合執法工作需要吃苦耐勞、雷厲風行、求真務實的作風。打鐵先要自身硬，我一直嚴格要求自己，把部隊期間養成的優良作風發揚光大，辦事不拖拉，工作上不含糊，以身作則，在工作和生活中，自己老老實實做人，勤勤懇懇干事，勤政廉潔，嚴于律己，嚴格要求隊員。贏得了大家的信賴和支持。

我熱愛城市管理綜合執法工作，信奉“有為才有位，有位才能更好的作為”的理念，我希望到高一階層次的崗位上發揮更大的作用，也想通過競爭，檢測一下自己的能力，有針對性的改進和提高，如果這次競爭成功，我將在局黨組的領導下，滿懷激情的忘我工作，實現自己的宿愿，如果競爭失敗，決不灰心，我將總結經驗教訓，發揚長處，克服缺點，一如既往的做好本職工作。

崗位競聘演講稿最新大全篇2各位領導、評委、同志們：

大家好：

我叫__，現年35歲，大專文化，助理工程師。1995年6月被分配到太乙變電站從事變電運行工作。1997年7月擔任變電站站長職務至今，多年的變電運行工作讓我積累了豐富的經驗。參與這次競聘，我愿在求真務實中全面認識自己，在拼搏奉獻中實現人生價值。

本人遵守國家法律法規，遵守社會公德和職業道德，本著“人民電力為人民”的宗旨，在變電站電氣設備的運行維護中積極肯干，1997年從事變電站管理工作后，更加努力學習業務技術知識，提高業務技能，積極完成上級領導布置的各項工作任務。同時得到了上級領導和大家的認可，先后多次被評為先進個人。

能夠站在競聘監控班班長一職的舞臺上，對我是一種機遇，同時又是一次嚴峻的挑戰，但經過多年積累的工作經驗，我認為自身存在一定優勢：

1、我熱愛變電運行管理工作，熟悉變電站變電運行管理規程。

2、具有較強的責任心和敬業精神。

3、正值人生拼搏的黃金時段，在骨子里有一股壓抑不住的沖勁，有面對挑戰的勇氣和信心。

如果能競聘上這個職位，我將以下的管理理念和工作思路來搞好本職工作：

一、搞好本班的安全管理

通過管理對安全生產各要素進行計劃、組織、指揮、監督和調控，以實現生產中人身安全和設備安全，保證企業生產順利。主要從以下三個方面入手

(一)、明確“安全運行，預防為主”的管理思想

(二)、在堅持有關原則的條件下，以國家統一的規章制度為準繩，對上級的制度進行進一步的細化，制定適宜本班工作的細則。

(三)、創造和諧、穩定的工作環境，使班組員工自覺遵守規章制度。

二、搞好本班的運行管理，把運行管理工作做細，做實。

(一)、認真執行“兩票三制”，認真執行設備缺陷管理制度，運行分析制度和場地環境管理制度。

(二)、抓好電壓合格率等經濟指標及技術參數的監控，保證變電站的經濟運行。

(三)、抓好運行分析工作，理順運行工作思路。對電氣設備工作狀況及系統運行情況進行分析，摸索規律，找出薄弱環節，提出有針對性地采取預防事故的措施。

(四)、抓好反事故演習和事故預想工作，提高班組對突發事件的應對能力。

三、抓好本班的技術管理

通過技術管理可使運行人員有章可循，既積累資料又便于運行事故分析，即提高運行人員的技術管理水平，又保證設備的安全運行。

四、抓好班組員工的培訓管理

在班組管理中，提高人員的技術素質應從以下兩個方面進行。

(一)、加強理論學習，全面提高班組人員綜合素質。加強新技術、新工藝的學習，尤其要加強微機的培訓和學習。

(二)、加強崗位培訓。針對運行崗位中存在的難點、疑點，結合實際，有針對性地開展培訓，全面提高班組人員技術業務水平。

以上就是我競聘此崗位的工作思路，盡請大家提出意見和建議，謝謝大家。

太乙變電站：__

崗位競聘演講稿最新大全篇3各位領導：

大家好!首先感謝組織上給我這次競聘的機會。下面，我分三個方面向組織和領導報告一下有關情況。首先，介紹一下我的基本情況：我叫__，漢族，1983年7月出生，籍貫是欽州。

一具有比較扎實的思想素質。到公司工作二年來，我積極參加單位組織的理論學習和各項安全教育活動，不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的改造和品行修養的錘煉，

作為了一名司機，必須具有服從組織、服從需要的大局觀念;必須具有愛崗守責、無私奉獻的敬業精神;必須具有大公無私、真誠友善的道德情懷。

二是具備良好的專業技能。以前在其它部門工作時，我最深的體會是：員工不愛崗、沒有技術，那他在這個單位是肯定是干不下去。后來我進到司機班后，看到身邊的兩位老師傅，為了單位的建設，他們不怕辛苦，努力工作，都具有很強的工作技能或工作能力。經歷的感悟和環境的熏陶，使我懂得了自己無論在哪個崗位，都必須有一種把工作當事業、把崗位當責任的敬業精神。從那時起，我更加注重學習請教。一方面，不斷學習業務知識和交通法規，熟悉本市道路和各鄉鎮道路;另一方面，注重虛心向領導和老師傅請教，從而使自己的業務技能得到了進一步的提高，在電信從事司機工作近半年多來，我達到了安全行駛無違章和交通事故的標準，并總結了一些車輛維修保養的技能和經驗，較好地完成了工作任務。實話實說，司機作為一個熟練性技能工種，我無論是在駕齡還是在實踐經驗上，可能與我們單位的一些老同志相比都還存在的一定的差距。但我相信，憑著我長期養成的勤于學習、肯于請教、善于總結的習慣，我想我會逐漸成為一名優秀司機的。

三是具過硬的工作作風。當了司機之后，我對待工作我都能做到積極主動、認真負責，任勞任怨。我不僅認真做好份內的勤務工作，還力所能及地為單位其它領導、同事服務，只要叫到我，我從來不講條件不推托，都愉快的接受，積極認真地干好他們交待的工作。為了保障公司用車，不誤工作，我基本上做到了隨叫隨到;在作風紀律上更是嚴格要求自己，對領導工作上的事，我堅持做到不該問的不問，不該說的不說，不該知道的不打聽;切實樹好司機的形象。

競聘后的工作打算和決心

無論我這次能否應聘上司機，我要做到“三個珍惜”：

一是珍惜年輕。年輕就是優勢，年輕也是機遇。我要趁自己年紀小、精力充沛、沒有后顧之憂的時候，抓緊時間學習認真學習理論知識和社會知識，全面提高認知社會、分析和解決問題的能力，學會做人，學會做事。

二要珍惜崗位。公司轉型后，不把我們司機當負擔，而是本著對我們高度負責的精神，盡力給我們開辟工作崗位，積極給我們提供施展才華的空間，因此，我要倍加珍惜自己的工作崗位，勤奮學習，扎實工作，認真履行職責，出色地完成公司賦予我的各項工作任務。

三要珍惜環境。公司雖然轉型了，但我們的工作環境沒有變、我們一同工作的同事們沒有變,這對我們今后干好工作以及個人的成長是一個得天獨厚的條件。因此，在以后工作和生活中，我要珍惜領導愛、同事情、注重講大局、講奉獻、講團結，努力爭當公司后勤保障和服務前端線上的一名稱職司機，努力爭當構建和諧社會的一名和諧分子。

崗位競聘演講稿最新大全篇4尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好。我競聘的崗位是二年級一斑副班主任兼語文老師。

來到寶鑫新經典學校已經整整一年了，在這一年中我學會了很多，同時也成長了很多。而這一切都是新經典的領導、老師、學生們給予我的。

自開始工作起，我便和王老師一起接手一年級，由于孩子們剛離開幼兒園，對于小學的生活不適應，尤其是住校的孩子。我們便從衣食住行、生活小事關心他們，整整一年，我與孩子之間建立起一份愛，我很愛我的孩子。

在學習方面，孩子們的成績一直也不錯。由于每個孩子的學習情況不同，因此根據他們自身情況，我也歸納出了很多經驗。從而幫助他們更好的學習知識。

在努力學習文化知識的同時，我跟王老師也一直注重他們綜合素質的發展。在學校組織的各項活動中，我們都積極參加。并在六、一，元旦的演出中取得了很好的成績。學生在活動中豐富了業余生活。而我自身也在活動中提升了自己的綜合素養。

對應聘崗位的認識及受聘都的工作規劃：

在二年級教學中要以興趣為先導，時刻注意培養學生喜歡語文的態度。俗話說，興趣是最好的老師。我將努力培養學生喜歡看課外書，講故事的習慣，鼓勵他們課堂發言大膽積極，能多聽，多說，多讀，多寫，多想，多記，多練，多用。從而進一步加強自身的語文素養。

在教好學生的同時，我也要配合好王老師的工作，做好副班主任的職責。具體規劃如下：

1、班主任因事不在校時，副班主任履行班主任職責。

2、副班主任必須深入所在班級，和班主任共同組織好學生參加藝術節、運動會等所有集體活動和學校的各類活動。

3、密切配合班主任做好學生的思想品德教育工作，主動配合班主任展開班隊教育活動。與班主任老師一起深入家庭進行家訪工作和后進生輔導教育工作。

4、協助班主任抓好班級紀律，搞好班級環境布置，班級衛生保潔等工作。

5、與班主任共同負責本班的早間、晨誦、出操、午間、晚間活動組織與管理。

最后，我借用一個詞語當作我今天崗位競聘的結束語。這兩個字就是——謝謝!

崗位競聘演講稿最新大全篇5尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家好!

我叫__，來自__小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。

有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快;校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢?

一、要有強烈的奉獻精神。

作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經受住考驗，自強不息，勇于創新，勇于探索，永遠向前;有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。

二、要有較高的業務能力。

小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業務培訓外，自己要經常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經驗和方法。并應堅持寫業務學習筆記，規定在校內聽課不少于20節，校長要帶一門主課(語文或數學)。力求做到多帶課，帶好課。

三、要有較強的組織管理能力

有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此，校長要精心設計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，