我的高中夢演講稿演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的高中夢演講稿，歡迎閱讀與收藏。我的高中夢演講稿1尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是我的大學夢。每個人都有夢想，每個夢想都有它的可貴之處。夢想，是我們前行的力量；夢想，是我們青春的見證；夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對于我們來說都有一種誘惑。不是誘惑于美麗，便是誘惑于傳說。對于我們高中生來說，大學就是那個遙遠的地方，披著神秘的面紗。在不遠的地方，搖曳誘惑，有人說，挽著戀人的手漫步大學校園，是一件浪漫的事情。有人說，大學圖書館里的書真多啊。遨游書海，感受文學的魅力，無疑是件幸福的事情。有人說，大學是瘋狂的，大學是自由的，大學是放縱的，大學是頹廢的。而在我的眼中：大學是天堂，大學是樂園，大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因為這個夢想，我踏進了校園。開始了我的.漫漫求學路。不論嚴寒酷署，不論刮風下雨，從未間斷。汗水浸濕了衣衫，寒風刺痛了雙頰，一路上有嘲笑，有譏諷，有支持，有鼓勵。我統統都不在乎。因為我一直在路上，在追夢的路上，我一直為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有實現的價值。寒窗苦讀十幾載，我們就像蛹巢里的蝴蝶，終有一日會破繭而出。一年之后當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時，我想現在一切都是值得的。我想我會淚流滿面，亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告：我是一名大學生。我們年輕，我們永不言敗。青春飛揚，自信昂揚。抬起你高貴的頭顱，勇敢大步地向前沖吧。同學們，讓我立下一個大學之約：一年之后大學見。讓我們告別盛夏的流火，硬撐金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢，勇敢去追。年輕的朋友們。letgo。謝謝大家，我的演講結束了。我的高中夢演講稿2各位教師各位同學：大家中午好。今日我演講的題目是我的大學夢。每個人都有夢想，每個夢想都有它的可貴之處。夢想，是我們前行的力量；夢想，是我們青春的見證；夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對于我們來說都有一種誘惑。不是誘惑于美麗，便是誘惑于傳說。對于我們高中生來說，大學就是那個遙遠的地方，披著神秘的面紗。在不遠的地方，搖曳誘惑。有人說，挽著戀人的手漫步大學學校，是一件浪漫的事情。有人說，大學圖書館里的書真多啊。遨游書海，會計職業生涯規劃書，感受文學的魅力，無疑是件幸福的事情。有人說，大學是瘋狂的，大學是自由的，大學是放縱的，大學是頹廢的。而在我的眼中：大學是天堂，大學是樂園，大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因為這個夢想，我踏進了學校。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署，不論刮風下雨，從未間斷。汗水浸濕了衣衫，寒風刺痛了雙頰，一路上有嘲笑，有譏諷，有支持，有鼓勵。我統統都不在乎。因為我一向在路上，在追夢的路上，我一向為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有實現的'價值。寒窗苦讀十幾載，我們就像蛹巢里的蝴蝶，終有一日會破繭而出。一年之后當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時，我想此刻一切都是值得的。我想我會淚流滿面，亦或是欣喜若狂。那時我就能滿懷驕傲地向世人宣告：我是一名大學生。我們年輕，我們永不言敗。青春飛揚，大學生社會實踐論文，自信昂揚。抬起你高貴的頭顱，勇敢大步地向前沖吧。同學們，讓我立下一個大學之約：一年之后大學見。讓我們告別盛夏的流火，硬撐金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，大學生畢業設計，用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢，勇敢去追。年輕的朋友們。Let'sgo。多謝大家，我的演講結束了。我的高中夢演講稿3老師同學們大家好，今天我們國旗下演講的主題為“我的高中我的夢”。第一縷秋日的清風，拂上金頂的輝煌；嶄新的學期，煥發出新的氣象。開學了，你是否想好，這一學期，要達成怎樣的目標？你是否考慮過，接下來的半年，要付諸怎樣的行動？一位先哲講到，人生如果沒有夢想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。站在新學期的大道口，我們需要夢想指引方向。高一的同學們，結束了汗水飛揚的軍訓時光，踏上了節奏緊張的學習征程。面對即將開始的高中學習，十門功課第一周的學習內容，你都預習好了嗎？錯題本、作業夾，你都準備齊全了嗎？豐富多彩的課外活動將至，你都做好規劃了嗎？高二的同學們，確定了文理的傾向。如今，你們是否擺脫了高一的迷茫，站在全新的起點上，堅定了自己的理想？高三的同學們，沖刺的號角已經吹響，此刻需要你們全副武裝，做好學弟學妹的榜樣，鑄造濟外新的輝煌。同學們，把夢想銘刻于心，為之行動吧！自信，是你實現夢想的基石。夢想無邊界，追夢靠信念。我們的'浙大保送生馮碩學長，自己統計了全校兩千二百余人的住址，優化出了便捷你我的班車線路；已供職于國家安全部的張恒業學長，憑著一股相信自己的韌勁，編寫出了校務電子管理系統，備受歷屆師生的贊揚。蘇格拉底說過，世界上最優秀的人就是你自己。我們要用自信，為夢想，注入力量。堅定，是你實現夢想的保障。高二高三的同學們，去年五月的科技節仍歷歷在目，那耀眼的燈光、絢麗的舞臺、嚴謹的流程與一個個精彩的節目，讓在場的每一個人嘆為觀止。臺上一分鐘，臺下十年功。你可曾留意，我們享受著教室的陰涼而他們頂著烈日調試設備？你可曾想到，我們已進入夢鄉而他們堅守一線到深夜？你可曾理解，他們成功喜悅的背后飽含了多少咬牙堅持的辛苦？堅持到底，是因為我們不愿做雀鳥徘徊于荊棘之間，而要做雄鷹翱翔于蒼穹之上。效率，是你實現夢想的條件。考入xx大學的高維帷學姐這樣分享她對高中生活的理解，那就6點伴著英語聽力的清晨、12點規律就餐的午休、17點為社團奔波的腳步與22點總結一天收獲的沉思。高三的同學們已經拿到了厚厚的《高考足跡》計劃冊，利用它將你的學習安排精確到分秒，會使你更加高效。對高一高二的同學們來講，規劃更要貼合自己的目標與現狀。自信、堅定與效率，是通往夢想的橋梁。學海無涯，時間有限，日月既往，不可復追。就讓我們揮一路風塵，灑一路汗水，以自信立夢，以堅持追夢，以效率筑夢，曝霜露，斬荊棘，乘風破浪，實現夢想！我們的演講到此結束，謝謝大家！我的高中夢演講稿4我們是祖國的希望，有了我們，中國就有了希望，人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進文明，就是因為人類有了希望。梁啟超說“夫有希望者，人類之所以異于禽獸，文明之所以異于野蠻，而亦豪杰，之所以異于凡民者也”希望帶給人們無限光明，點燃了生命的火光。周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”的理想，抗日戰爭前后，革命烈士們為了中華的偉大先后到法國勤工儉學，學習先進的文化知識，回國后報答祖國。我們是祖國的希望，有了我們，中國就有了希望，人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進文明，就是因為人類有了希望。梁啟超說“夫有希望者，人類之所以異于禽獸，文明之所以異于野蠻，而亦豪杰，之所以異于凡民者也”希望帶給人們無限光明，點燃了生命的火光。古希臘統治者亞歷山大出征前，把所有的金銀財寶、土地莊園等贈給大將，一大臣見狀十分不解，問道：“陛下，您把全部財產分掉了，還有什么留給自己呢”？亞歷山大答道：“把希望留給了自己，希望給我無窮的財富”！亞歷山大之所以赫然昭示于古今，希望帶給他無窮的力量，西漢張騫出使西域受阻于匈奴，九死一生，仍懷希望，排除萬難，凱旋歸漢；史可發、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐……太多太多英雄拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁死而后已，又是希望給予執著信念帶給他們巨大勇氣和力量。是希望使人們在陷入困境中勃然奮發，努力抗爭；是希望是人類代代生生息息，永遠在歷史的大道上奮勇向前。回顧歷史，銘記中華民族的苦難，才有了前進下去的不竭動力，穿越時空的蒼涼與沉重，抵達我們刻骨銘心的記憶深處。三國時羽扇綸巾，先秦兩漢的明月關，長安城上的紫氣輝云，江河兩岸餓殍哀鴻，都是在歷史的書面中栩栩如生，穿越于年，愿在一段凝重的`記憶中感受民族的盛哀交替和前進中間的坎坷崎嶇，唐宋的光景一片歌舞升平，當忽必烈的鐵騎馳騁中亞的土地，我們可以在那一段痛心疾首的記憶中，喚起民族的覺醒，奮發圖強，一雪國恥。正是這一串串凝血含淚的歷史，給了我們頑強的斗志和堅定的信念，我們沒齒難忘。二十一世紀的今天，我們懷著遠大的理想，我們的夢想就是中國的夢想，該清醒了，沉睡的人們，心懷夢想，在人生的路上出發。我的高中夢演講稿5親愛的老師、同學們，大家好！在這個鳥語花香、太陽當頭的日子里，我們快樂的學習著，學習的時候，我們總會被老師問一些問題，老師肯定問過你，不是最近問的，而是在我們很小的時候就問過：你的夢想是什么？我想答案是應該是數不勝數的，每個的人愿望大都不一樣，有的像當建筑師，有的像當宇航員，又有的像當明星。反正答案各有各的色彩。今天，我要說說我的夢想——擁有一個不平凡的人生，走出一天不平凡的路。第一次被人問自己的夢想是什么時，說實話，有點懵，因為不知道夢想是個什么東西以至于回答出了：“夢想是什么？能吃嗎？”這個搞笑的答案。不懂的要干什么？要問！于是就提出這個問題。夢想，就是長大后自己想做的事情，如果要實現自己的夢想，就要從現在開始努力。我的夢想？年幼的我還沒真正理解“夢想”的意思，于是呢，我的夢想就像彩虹一樣，七彩斑斕，沒有它最亮眼的顏色。長大后，終于理解了夢想。我就像是一艘小船，理解了夢想就是給船點了燈，明確了夢想就是讓小船有了前進的方向和動力。只可惜，那時，我只是給它點了燈，它仍舊在原地盤旋。又是幾年，一天，我在電視上看了一個綜藝節目。節目中，一個成功人士介紹了自己的一生，當時看完，覺得他好了不起，迫不及待的問爸爸為什么那個人那么厲害，爸爸告訴我因為那個人有他自己的志向、目標，所以一直在努力朝那個目標奮斗，不斷磨煉自己，才有了這不平凡的一生。不知何時，自己就有了一個明確夢想——和那人一樣，擁有不平凡的一生。夢想，不是說說就可以實現的，想要實現，就必須要付出努力。幸好有了夢想，不然不知自己要頹廢多少次才能重新站起來。初一的時候，那時自制力不強的時候，得到了一個手機，從此每一放學回家，草草做完作業，就拿起個手機不分晝夜的玩，成績一落千丈。待自己發現時，不知道已經落后別人多少了，正當自己將要放棄時，突然想起自己的夢想，問起自己“我真是個傻子，就要放棄了，不是說過要有一個不平凡的人生嗎？雖說現在是有點不平凡了，但是這個不平凡是我想要的嗎？努力吧，為了夢想。”此后，我開始奮筆疾書，努力學習，創造了一個又一個奇跡。雖然有了那么多奇跡（個人認為），但是對于不平凡的人生來說，這還不夠，路還要走。不平凡，要走的路一定不是平整的，總有你摔跤的時候，摔得多了，還能走下去的話，這樣的人生才能叫作真正的不平凡！我的演講到此結束，謝謝大家。我的高中我的夢演講稿篇尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是“我的.夢想”。俗話說“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，從來到鄭州大學的第一天開始我就揚起了大學生活的風帆，雖說前進之中也有激流和暗涌，但是，為了夢想的實現，我必須勇往直前、必須奮力拼搏、必須不惜一切的去戰斗！我的夢想是成為一名律師，一份崇尚法律而又兼顧道德的職業。隨著社會的不斷變化和發展，它已成為維護司法公正、維護社會穩定、促進民主法制建設的重要力量，也就是說作為一名律師我不僅能夠維護法律的權威，而且還能為公民伸張正義，從而為國法制建設和社會文明的發展貢獻一份微薄之力。另外，當一名律師，他能讓我嚴謹的作風，以及為國為民的人生觀得到充分的彰顯和發揮我不僅要嚴格履行律師的權利和義務，而且還要熱心公益事業、關注民生、積極地服務社會。然而，夢想和現實的沖突讓我的拼搏之路顯的更加艱難，我的專業不是法學，我三年之后的學歷也不是本科，律師執業證對我而言遙不可及，就如碧水中的那輪明月，可視而不可得，不過，因為這樣我就要放棄嗎？因為這樣我就要停止不前了嗎？我要堅定的告訴你們，也更要告訴我自己：我不會！我絕對不會！有句歌詞這樣說“不經歷風雨，怎能見彩虹”如果我不迎接這次殘酷的挑戰，那么，我的人生也將毫無意義可言，我相信：只要我肯堅持、只要我肯拼搏、只要我的夢想還在，哪怕是磨爛雙腳，我跪著也要撐下去！我準備參加法學自學考試，現在已經在自學部分教材，不管三年以后等待我的是什么，我都不會停止此時此刻的步伐，如果三年不行，我就用五年，五年還不行，我就用十年，總之，我的一生都要向著我的夢想奔跑，讓夢想帶我飛翔，飛往那成功的殿堂。培根曾說過“毫無夢想而又優柔寡斷是一種可悲的心理”，我想大家都明白這個道理，如果誰整天做什么都沒有想法的話，那么他的生活一定很無聊，很枯燥，有時會產生一種莫名的寂寞，我想我們誰都不想這樣，都希望自己的生活既充實又多彩，那么這就需要我們每個人心中都應該揣一個夢想，不管是現在的還是未來的，只要它能驅使你前進就行，我們要都爭取當一名想當將軍的士兵，爭取去體驗實現夢想后的快樂和幸福。如果你想快樂、如果你想成功、如果你想拿未來報孝父母回報社會、那么就請像我一樣懷揣一顆充滿夢想的心，并且不惜一切的為自己的夢想而戰斗！謝謝！我的高中夢演講稿6記得梁啟超先生說過：“少年強則國強，少年富則國富”。于是中國覺醒了，一路走來有血有淚。曾經，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談：我的夢，中國夢！祖國是海洋，我們就好比一滴水，祖國是大山，我們不過是一粒泥沙。但不管我們多么渺小，從它那里，我們都可以吸取無窮無盡的力量。正所謂：少年智，則國智！少年立，則國立！少年雄于地球，則國雄于地球！是啊！青少年是祖國的未來，孩子是一個國家的希望。因此，我一直都敬佩老師，立志要成為一名光榮的人民教師。對于教師這一職業的崇拜，從孩提時起，就一直扎根在我的腦子里。那時不懂事，對教師這一職業基本上沒有什么認識，只知道，這個職業很神圣。更覺得有個當老師的親戚是一件特別了不起的事，每次看到身邊的同學因為是老師的親戚而倍受歡迎的時候，我就在想，要是我也有個當老師的親戚，我晚上做夢都會笑醒。后來長大了，對于教師這一職業也有了更準確的認識，由兒時的崇敬變成了現如今的實際行動。我一直都追求簡單愉悅的生活，當老師正好能夠滿足我的這一追求。孩子們的思想是最純潔的'，跟他們在一起的感覺特別輕松。作為一名教師，我的職責就是教書育人，為圓中國夢輸送更多的人才。我深知，教育，國之根本，教育興，國才強。能夠為祖國的教育事業獻上自己的一份綿薄之力，我實在是興奮不已。我愿意用我所有的愛心與耐心去愛孩子、教育他們，引領他們走上正確的人生道路。跟孩子們在一起，我覺得自己特別容易滿足。他們一句簡短的話語，一個小小的動作，都會讓我欣喜萬分，讓我覺得自己所有的努力與付出都得到了回報。新學期開始了，我被安排擔任另外一個班的班主任，與之前帶過一年的班級告別。我以為這些孩子們進入了新的班級，接觸了新的班主任，對于我這個前任班主任的感情會很快消失。但是我沒想到的是，他們都還記著我，依然愛著我這位曾經的班主任。看著他們寫給我的信，信紙上面那歪歪斜斜的字體，每字每句都道出了孩子們內心最真實的聲音。我的高中夢演講稿7尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!理想，是一個人心底最柔軟的一塊地方，多少年多少月，默默努力;多少淚多少汗，悄悄流淌;多少苦多少痛，只能忍耐。為了什么?只為到達成功的彼岸，只為摘取嬌艷的夢之花。人不能沒有理想，我的理想是當一名作家。我理想的萌生，源于動物小說大王沈石溪先生。沈先生的書仿佛有一種魔力，讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字，沒有多余的修飾，那一個個生動的字符躍然紙上，像一個個頑皮可愛的精靈，帶我走入多彩的文字世界。或痛惜，或無奈，或悲傷，或憎恨，或捧腹大笑，或淚如泉涌，或黯然神傷。從哪個時候起，我就萌生了當作家的念頭。我要用我的眼去看世界，我要用我的筆去書寫世間真情，人情冷暖。蘇格拉底說過，“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”萌生了理想，就要為此奮斗，從而實現理想。我打算這樣做：1、學好語文，為將來的寫作打下基礎2、摘錄優美語句，對于我來說，它們是甘甜的瓊漿，讓我陶醉其中3、觀察身邊事物，不放過一點一滴細節4、多寫多練，將自己的寫作靈感記錄下來，成為寫作素材5、與身邊同樣想成為作家的同學交流學習。萌生理想只需要一秒，而實現理想，卻可能要窮盡一生。理想之路雖然有很多困難，但我喜歡這種感覺，喜歡這種為了理想而奮斗的感覺。向一味憧憬的昨夜捎個告別，開啟這旅程，向著地平線，追尋理想，加油吧!理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前進的路;理想是路，引導你走出黑暗;理想是人生導航的燈塔。我們每個人都應該有自己的'理想，而我的理想是成為一名光榮的人民教師，引領孩子們遨游知識的海洋。老師是多么無私的啊!老師像蠟燭燃燒自己，照亮了學生們，像辛勤的園丁，修剪著學生們，平凡而偉大的老師為了讓學生們，無私地奉獻了自己，當一名老師是多么光榮啊!老師不僅教會了我們學習，還非常關心我們的生活。那天，我生病了，劉老師發現了，就立馬把我送到醫院。在一旁喂我喝藥，幫我補習功課，直到我出院為止。從那一刻起，我就下定決心想要當一名老師，為學生毫無保留地把所學到的知識教給她們。等我當上老師后，我一定會努力做好每個細節。同學們犯錯時，我不會打她，我會和他談一談，同學沒寫作業，我也不會打他，我會讓他回家補回去。為了這個理想，我會努力的!我的高中我的夢演講稿篇尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！縱觀古今，凡能成大事者，皆有一個自己的人生準則與信念，而人生準則與信念的背后，是夢想的支撐，那夢想是什么？對于某些人來說，夢想只是口頭上的一句標話，喊過就算了，不付諸實踐，這樣的夢想，不要也罷。我認為，所謂夢想，是你發自內心地追求著的，但又有很長的路要走的一種路標，而不只是空談夢想，那就只能是一個笑話。我的夢想，是成為像毛主席那樣能剖析問題本質、預覽全局的人。這個夢想的由來，很有契機和故事成人存在——去年的疫情，使我們不得不在家里上網課，脫離了學校的秩序約束和老師的管理，我原本愛玩的心這時候開始盡情地釋放自己的天性了。我很快就投進了手機和電腦的懷抱，玩了半個多月，我發覺自己已經落后一大截了。我開始很焦慮了，想要重新開始學習，又學不進去——其實在現在的我看來，當時就是太浮躁。就在這個時候，我讀到了毛選，雖然沒有讀完，僅僅是幾篇文章，但已經讓原本躁動的我平穩了許多，覺得不過癮，就把毛主席成長的經歷翻出來看，了解到青年毛澤東的成長經歷后，我更是被毛主席的智慧所深深折服——抗戰爆發前，毛主席就已經預料到中日兩國十年內必有一戰，“非一戰不足以圖存亡”，而當時他僅是一個二十多歲的青年而已！看看現在，多少二十多歲的青年還在迷茫之中？我由此萌發了想成為毛主席一樣的人的夢想。這個夢想雖大，在別人看來過于空泛，且不易實現。但沒關系，實現夢想的過程本就是遙遠的，如果只是走幾步就能完成的，那就不叫夢想了，而應該叫小目標。我看了很多關于青年毛澤東是如何從一個平凡人成長為一個時代性的巨人的書，也繼續深化理解著毛選，慢慢地我發現，毛主席最偉大之處在于他的思想維度遠超常人，看待問題常常能剖析本質，并給出相應的解決方法——這也可以解釋為什么在紅軍成長過程中的關鍵性時刻，一般都有一個“毛澤東同意”、“毛澤東反對”，在我們看來都不過是一張紙一般的存在罷了，但它卻像一個二維生物一樣那么強大！發現這一點后，我又開始閱讀毛主席曾經讀過的、點評過的書籍，不斷地拓展自己知識的廣度和深度，雖然我知道，這只是“萬里長征的第一步”，但我堅信，夢想開花時，我會屹立在山巔！我的高中夢演講稿8每個人的心里都有一顆夢想的種子，它會隨著你的努力生根發芽，隨著你的小成就澆水施肥。可能有的人想當科學家，有的人想當舞蹈家，有的人想當歌唱家，還有的人想當警察，我也不例外，我也有一個夢想——當一位人民教師。聽到老師這個詞，我們可能再熟悉不過了，每天面對那一張張溫和的面孔，心里總會泛起一陣陣溫暖。有的人也許會說：“當老師有什么好的？整天都在教室呆著，給那些搗亂的孩子講課，一天到晚還那么辛苦，睡上幾個小時都不容易，你還是換個夢想去實現吧！”這些話絲毫沒有打動我，我還是沒有放棄。我為什么想當老師？因為老師在課堂上，講的'繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點點成長，在寫作文的時候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們的水平有了進步，老師并不煩躁，而是日復一日，年復一年的為我們講解。我們日見成長。隨著年齡的增長，我對老師的認識也越來越多，他們就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，他們又像靈魂的工程師，打造我們高尚的心靈，我愈發敬重教師這個職業。現在，升入五年級的我不會在退縮，而是向著我的夢想努力奮斗，我堅信：我的夢，中國夢！我的高中夢演講稿9從20xx年7月28日那一天起，我們便成為一個個滿懷壯志的高中學子，自20xx年2月7號后，我們又吃嘗試了新學期的心潮澎湃。在這期間雖然飽嘗了山窮水復疑無路的困頓，可豐富的高中生活將會給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。因為這里是我們攀登目標理想的起點，這里也是我們共同走向赫赫戰績的新家園。今天，我的演講題目是：“我的高中，我的夢！”。相信當初每一個剛進入高中的同學都心潮澎湃，壯志凌云。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！對于部分學生的參與，我們的十四班又是一個嶄新的集體！設身現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，去戰斗一番。正當我們踏上一段段追夢的旅程是，就注定不停的奮戰。我想會有一種力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄最初的夢想，在挫折中不忘卻希望。這種力量，便是信念。信念是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，偏愛到外面的世界去闖蕩。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名高中學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。爾來，青年是祖國的希望，民族的未來。歷史的重任在肩，我們責無旁貸。也許前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日的心動。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛