/教科版科學三上第二單元第三課蝸?！捕惩接柧氁?、選擇題1.蝸牛休眠了,以下什么方法可以讓它醒過來〔〕A、敲打蝸牛B、放進水中C、給它加溫參考答案：B解析：解答：蝸牛休眠了,讓它醒過來最好的方法是把蝸牛放入水中。分析：此題考查學生對蝸牛蘇醒方法的識記。2.蝸牛用〔〕呼吸,也用〔〕排泄廢物。A、氣孔B、腹足C、觸角參考答案：A解析：解答：蝸牛的呼吸器官和排泄器官是一樣的,都是有氣孔進行的。分析：此題考查學生對蝸牛的呼吸器官和排泄器官的識記。3.蝸牛通常在夜間活動,給蝸牛喂食的時間一般是〔〕A、早上B、中午C、黃昏參考答案：C解析：解答：蝸牛是在夜間活動的,所以給蝸牛喂食的時間一般應該在晚上。分析：此題考查學生蝸牛的進食時間的識記。4.蝸牛適合生活在〔〕A、陰涼、潮濕B、高溫、枯燥C、低溫、潮濕參考答案：A解析：解答：蝸牛是軟體動物,喜歡生活在陰涼潮濕的環境里。分析：此題考查學生對蝸牛的生活環境的識記。5.蝸牛用來爬行的足叫〔〕A、軟足B、腹足C、腹部參考答案：B解析：解答：蝸牛喜歡生活在陰涼潮濕的環境里,靠腹足在各種物體上爬行。分析：此題考查學生對蝸牛的爬行工具的識記。二、判斷題6.蝸牛可以再玻璃上爬行。〔〕參考答案：正確解析：解答：蝸牛喜歡生活在陰涼潮濕的環境里,靠腹足在各種物體上爬行。分析：此題考查學生對蝸牛的爬行工具的識記。7.蝸牛休眠了,我們可以使勁敲打它的外殼使它活動起來?！病硡⒖即鸢福哄e誤解析：解答：蝸牛休眠了,讓它醒過來最好的方法是把蝸牛放入水中。分析：此題考查學生對蝸牛休眠后蘇醒方法的識記。8.蝸牛沒有足,所以蝸牛不能運動?！病硡⒖即鸢福哄e誤解析：解答：蝸牛是沒有腳,但卻可以靠腹足在任何物體上爬行。分析：此題考查學生對蝸牛的爬行工具的識記。9.蝸牛的身體十分柔軟,可以通過比較殼的大小來比較蝸牛的大小?！病硡⒖即鸢福赫_解析：解答：蝸牛的身體十分柔軟,要比較其大小,可以通過比較殼的大小來鑒別。分析：此題考查學生區分蝸牛的大小的方法的識記。10．蝸牛拉出黑中帶點綠的像線條的東東,聞起來有點腥臭,那是它的便便。參考答案：正確解析：解答：學生認識蝸牛,但并不知道其糞便。蝸牛的糞便黑中帶點綠的像線條,聞起來有點腥臭。分析：此題主要考查學生對蝸牛糞便的識記。三、填空題11.用鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體,蝸牛會將身體縮進殼內,說明蝸牛對外界刺激。參考答案：有反響解析：解答：蝸牛是小動物,和其他小動物一樣,受到刺激以后有反響。分析：此題考查學生對蝸牛受到刺激的反映情況。12.蝸牛需要潮濕的環境,如果天不下雨,蝸牛就在出來活動。參考答案：晚上解析：解答：蝸牛是晝伏夜出的動物,只要天不下雨,蝸牛都會在晚上出來活動。分析：此題考查學生對蝸牛的生活習性進行識記。13.蝸牛排泄是靠近呼吸孔的地方排泄的,叫。它會把糞便排在自己的身上,通過腹足和粘液最終將糞便留在地上。參考答案：氣孔解析：解答：蝸牛的排泄器官和呼吸器官都是氣孔,它會把糞便排在自己的身上,通過腹足和粘液最終將糞便留在地上。分析：此題考查學生對蝸牛的排泄器官的識記。14.蝸牛是牙齒最多的動物,但卻無法咀嚼食物。這是因為它們的牙齒長在了一個帶狀結構的上,上面布滿牙齒,齒舌可以從口里伸出來刮取食物。參考答案：齒舌、齒舌解析：解答：蝸牛是世界上牙齒最多的動物,但卻無法咀嚼食物?？魁X舌從口里伸出來刮取食物。分析：此題考查學生對蝸牛的生活習性的識記。四、簡答題15.蝸牛有牙齒嗎？它如何吃東西？參考答案：蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是蝸牛的嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,上面卻排列有上萬顆牙齒。蝸牛用這些牙齒吃樹葉。它