新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年度）小學語文部編版核心能力評測(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.專項書寫。請把下面這句話正確、規范地抄寫在田字格里。

我們的世界是五彩繽紛的大花園。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.辨字組詞。

竟(

)啼(

)

境(

)蹄(

)2）.我會照樣子填空。

（1）唱京戲_______小雞_____飛機

（2）一群飛鳥一_____魚塘一_____港灣

（3）長長的尾巴_______衣裳_________月亮3）.根據積累，完成以下題。

（1）在讀書過程中，我明白了很多道理。“_______，是知也?！备嬖V我們要虛心學習，不要不懂裝懂；“_______”告訴我們要勤奮學習，而且要有上進心；“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”告誡我們只思不學是沒有用的。

（2）朱用純在《朱子家訓》中寫道：一粥一飯，______；半絲半縷，________。”這句名言時刻提醒人們要勤儉節約，珍惜勞動成果。

（3）現在有些同學沉迷于游戲，不喜歡讀書，我們可以用陶淵明的“_____，一日難再晨。及時當勉勵，______。”來勸誡他們珍惜時間，好好學習。4）.根據課文《鳥的天堂》內容填空。

作者兩次坐船經過“鳥的天堂”，第一次去的時間是_____，看到了______，寫出了它______、______的特點，側重于______描寫。第二次去的時間是_______，看到了______，寫出了它們_______、_____的特點，側重于_______描寫。5）.判斷下列句子所使用的說明方法，寫在句子后面的括號里。

（1）1945年在巴西采集到了雌性袋蜘蛛，它的體長23．68厘米，重量將近85克。()

（2）在大腦中，負責和指揮手的部位，要比負責和指揮腳及其他器官的部位大得多。()

（3）鯨的種類有很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。()3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，加點詞語的意思與其他兩項不同的一項是（）A．天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里。B．心中的風雨來了，我只躲到你的懷里，C．樹木能夠減少風雨的破壞性影響。2）.下列選項中，加點字的讀音有誤的一項是（）A．膽怯（qiè）雞冠（guān）B．著涼（zhuó）細菌（jūn）C．附和（hè）仲夏（zhòng）D．囂張（xiāo）折本（shé）3）.3.“默而識之，學而不厭，誨人不倦。”中加點字解釋完全正確的一項是（）A．認識討厭B．記住厭倦C．知道滿足D．記住滿足4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫下面的句子。

（1）趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。

改為“被”字句：_____________________________________________。

（2）一種偉大的力量占據著他的心。

改為“把”字句：_____________________________________________。

（3）小芳對我說：“那是我的鉛筆，請還給我?！保ǜ臑檗D述句）

__________________________________________________________________________________________

（4）不過，飛向遙遠的地方，要和爸爸媽媽商量商量。（改為雙重否定句）

_________________________________________________________________________________

（5）夏天的天氣熱得像個蒸籠。（縮句）

___________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，請為下面的動物找到家。

馬虎牛魚豬鳥

圈塘窩穴廄棚2）.讀一讀，連一連。

歡唱的野菊編小魚

盛開的黃鸝逮野菜

動聽的小狗挖蝴蝶

可愛的歌曲捉故事6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照曹沖稱象的過程的過程給句子排排序。

(

)稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。

(

)看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。

(

)把大象趕到一艘大船上。

(

)再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。2）.排列錯亂的句子。(

)他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?

)管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書?！?

)那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”(

)話剛說完，馬克思果然跨進門來了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×"。

1．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@句詩用了對偶的修辭手法。(

)

2．《三打白骨精》《三顧茅廬》《劉姥姥進大觀園》都是我國古典名著中的故事。(

)

3．“故人西辭黃鶴樓”中的“故人”指“死去的人”。(

)

4．說話要注意語調、語音。如在回答“誰喜歡長跑？”這句話時，你說話的重音應該落在“我喜歡長跑。”這兩個加點的字上。(

)

5．“你太聰明了”在不同的語境中會表達不同的意思，既可以贊揚一個人聰明，也可以諷刺一個人傻。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.補充詩句并完成練習。小兒垂釣蓬頭稚______學垂綸，側______莓苔______映身。______借問遙招手，怕得魚驚______。1．在橫線補充詩句。

2．這首詩的作者是______代詩人______。

3．小兒“遙招手”的原因是：______。（填詩句）9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

仔細觀察圖，寫幾句話，看誰寫得好。不會寫的字用拼音代替。

提示：這是什么節日？圖上有誰，他們在干什么？

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1．解釋下列加點詞語的意思。

嘗(

)競走(

)

2．“多子折枝”的“折”的讀音是(

)我能用它另外一個讀音組個詞(

)

3．王戎被稱為“_______”之一，他之所以不取道旁李是因為（用原文回答）“_________________，_______________?！?/p>

4．這則故事告訴我們___________________。11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。猜字謎（節選）“言”來互相尊重，“心”至令人感動，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。1．“萬里無云”就是晴天，所以“‘日’出萬里無云”這句說的字是_________。用這種方法，我想到了其他三句說的字分別是________、_______、________。所以謎底是________。

2．我們試著給“也”來編一個字謎。

“人”來不是你我，“_____”至_____________。

3．猜謎語。

（1）又見炊煙升起。(

)（2）又離雞西。(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列詞語中有幾個錯別字，請你圈出并改正。

英雄毫杰索然無味天常日久囫圇吞棗不言而諭

與眾不同心安理得別出新裁大顯身手謳心瀝血

2）.給下面加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。

掄起手（lúnlūn）沮喪（jǔzǔ）勺子（sháoshuó）傾倒（qǐnɡqīnɡ）13、語言表達（每題10分共1題）

1）.根據情景按要求仿寫。

在古詩中被賦予人的品格和志向的事物有很多