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第第頁公司人員培訓方案范文公司人員培訓方案范文(精選4篇)公司人員培訓方案范文篇1又到了一年一度訂立培訓計劃的時間,在培訓正式實施前,假如能夠通盤考慮,訂立出有計劃性的培訓方案,不但能夠明確培訓目標,最為緊要的是,合理的培訓計劃可以使培訓管理水平得以不絕提升。一、方案編制說明隨著公司財產結構調整,對員工隊伍的知識結構和整體素養提出了新的更高的要求,而這些問題制約了公司的發展速度。依據公司經營戰略,培訓部將通過培訓漸漸調整員工知識結構,提高員工敬業精神,形成良好的職業道德,提高公司管理水平和員工綜合素養,這也是編制本培訓方案的啟程點。二、培訓需求調查與分析為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在訂立方案前,培訓部認真進行了培訓需求調查,共發放調盤問卷200份,收回有效問卷186份,有效率為93%,調查結果如下:(一)對公司企業文化培訓的看法(二)職位培訓(96%希望接受培訓)(三)提高本領培訓(排名列前十位)通過調查,了解到員工對企業文化、專業技能及管理本領的培訓較為關注,本著“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,訂立本年度培訓方案。三、培訓引導思想1、工作即培訓培訓的目的是通過“培訓——工作”的結合,使員工發生有益于公司發展的變動,提高工作本領,轉變工作態度,改善工作績效,把員工培養成“企業人”,因此培訓重要在工作過程中進行。2、經理即培訓師各級經理均負有培訓下屬的職責,通過日常工作對員工進行有計劃的培訓,使員工具備工作必需的知識、技能、工作態度和解決問題的本領。“對下屬的培訓如何”將作為對各級經理考核的緊要內容之一、四、培訓目標1、滿足各級管理者和工作任務的需要管理者管理技能、態度和綜合素養的提升,有利于提高工作任務完成的效率,加添公司經營目標實現的可能性。2、滿足員工需要通過提高員工的崗位技能,員工加添工作信心,而且有動力在工作崗位上應用這一技能,從而促進部門目標的完成。3、塑造公司的“學習文化”形成一種公司學習的氛圍,保持公司的連續發展。五、培訓原則(略)六、培訓內容依據參加培訓人員不同,分為:高級管理人員培訓、中層管理人員培訓、普通員工培訓和新員工崗前培訓。(一)高級管理人員培訓高級管理人員應具備廣闊的視野,正確把握社會、經濟形勢,熟識公司內外部各種影響因素。因此高級管理人員培訓重點是提高從全局進行評價、決策的本領以及組織、駕馭和培養后續人才的本領。培訓方式有以下幾種:參加各種高級研修班、研討會,由培訓部供應相關資訊,或由高級管理人員提出,培訓部組織;通過讀書與專題案例討論相結合的方式,了解行業動態,及時溝通信息,提高分析問題、解決問題的本領;依據工作需要,進行企業間高層互訪;赴美國、加拿大、印度考察同類企業。(二)中層管理人員培訓中層管理人員的培訓重點在于管理者本領的開發,通過培訓,激發經理級員工的個人潛能,加強團隊活力、凝集力和創造力,使中層管理者加深對現代企業經營管理的理解,了解企業內外部的形勢,樹立長期發展的觀點,提高中層管理者的計劃、執行本領。培訓方式有以下幾種:1、選擇內訓或外出參加公開課方式,總部中層經理、各下屬單位總經理班子成員參加,旨在提高各級經理的人力資源管理技能;2、通過集中討論與自學相結合的方式,掌握新資訊,了解行業動態;3、部門經理負責對下屬供應學習和管理的機會,有助于在職位顯現空缺時,能有訓練有素、熟識業務的人員頂替,避開產生人才短缺問題。(三)普通員工培訓員工培訓重點在提高專業技能,領悟公司經營管理理念,提高工作的自動性和樂觀性。員工技能培訓由所在部門經理訂立計劃,并負責組織實施,培訓部備案。培訓方式有以下幾種:4、全體員工參加公司企業文化培訓;5、采用內訓與光盤結合的形式,每個系列布置兩期,員工可依據工作布置,自行選擇觀看時間,培訓部組織和跟蹤考核;6、充分利用公司期刊室,員工自主學習,在規定的時間內,員工本身布置學習進度,每人每年必讀2本以上與工作相關的書籍或雜志,寫兩篇讀書心得。(四)新員工崗前培訓新員工崗前培訓重要針對公司新接收的大中專畢業生、社會招聘人員,內容為公司級培訓,之后由所在各單位進行二級培訓,所在部門或生產車間進行三級培訓。對新招聘員工的培訓,采用課堂學習(5天)與戶外體驗式培訓(2天)相結合的方式,使新員工漸漸認得公司,加深對公司企業文化的理解,獲得新感覺、新動力。公司人員培訓方案范文篇2為了提高員工和管理人員的素養,提高公司的管理水平,保證公司可連續性發展;依據總公司20xx年發展目標,提高整體人員素養,培養一批具有專業技能和管理知識的人才為目標,特訂立本培訓計劃方案。一、培訓類別:1、一級培訓:公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,重要內容是企業內部管理、企業文化建設和教育、溝通和溝通技能。本單位規章制度及安全生產和消防知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,重要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程。崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業引導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。4、各部門專業業務技能知識的培訓,重要內容是四個方面:一是工藝技術知識的培訓。二是機械設備維護和保養知識的培訓。三是生產管理知識的培訓。四是消防知識和操作演練的培訓。5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,重要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標。公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平常增補招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業知識的培訓由部門負責人組織統計,依據實際內容要求結合工作實際運行中顯現的專業問題,與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業的知識進行系統培訓,進行探討溝通,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素養和工作質量、產品質量。二、培訓的考核和評估培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素養,并使之能科學、堅固結實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,塑造學習型企業,以適應公司的高速發展,同時體現公司和個人的各階層價值。三、培訓要求公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,培訓年度工作計劃于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查引導。四、培訓形式培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業技術人員為授課人。外聘講師則依據培訓內容要求由公司綜合部與外部培訓機構協商確定,如市職培中心、教育集團等。五、公司年度培訓計劃初步方案針對員工適應本領、創新本領、執行本領孱弱的現象,結合公司《五年發展規劃綱要》和總體發展戰略,大力推動員工素養提升工程,突出高技能、高技術人才培養及專業技術力氣儲備培訓,為公司建立具有永續競爭力的杰出企業供應合適的人力資源,全面提升公司員工的綜合素養和業務本領,推動企業健康快速發展。公司人員培訓方案范文篇3為響應公司創建學習型企業的號召,適應知識經濟發展需要,更好應對市場經濟的挑戰,提高企業員工的整體綜合素養,提升企業核心競爭力。現依據公司創建學習型企業的實施看法,同時結合本公司的實際情況訂立出第十年員工培訓方案。一、培訓需求調查與分析為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在訂立方案前,人力資源部認真進行了培訓需求調查,調查方式為:訪談法和問卷調查法。其中,訪談的對象分別有6位部門經理、10名各部門的一線員工;問卷調查法:共發放調盤問卷200份,收回有效問卷186份,有效率為93%,調查結果如下:(一)職位培訓(96%希望接受培訓)培訓內容希望培訓培訓方式參加公開課內訓自學教材1、業務技能75%60%22%18%2、管理技巧14%76%24%03、兩者都培訓11%50%40%10%(二)培訓內容(排名列前十位)培訓內容希望培訓比率1、提升管理本領57%2、專業前沿資訊45%3、人力資源管理32%4、溝通、商務禮儀28%5、財務管理20%6、市場營銷技巧18%7、心理學12%8、英語、計算機8%9、法律5%10、企業文化1%通過調查,了解到員工對專業技能及管理本領的培訓較為關注,本著“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,訂立本年度培訓方案。二、培訓目的(一)滿足公司發展要求第十年公司的發展戰略為主攻p4市場,全力生產p4,然而p4對工人技術級別、管理人員的管理水平的要求十分高,現在公司員工的技術水平和整體素養還遠遠不到要求,這就制約了公司的發展速度。為了解決這一問題,人力資源部將通過培訓漸漸調整員工知識結構,提高員工技術水平、敬業精神,形成良好的職業道德,提高公司管理水平和員工綜合素養。(二)員工自身發展需求通過培訓提高員工的相關技能,以幫忙員工加添工作信心,而且有動力在工作崗位上應用這一技能,從而促進部門目標的完成。三、引導思想(一)工作即培訓培訓的目的是通過“培訓——工作”的結合,使員工發生有益于公司發展的變動,提高工作本領,轉變工作態度,改善工作績效,把員工培養成“企業人”,因此培訓重要在工作過程中進行。(二)管理層即培訓師。各級經理均負有培訓下屬的職責,通過日常工作對員工進行有計劃的培訓,使員工具備工作必需的知識、技能、工作態度和解決問題的本領。“對下屬的培訓如何”將作為對各級經理考核的緊要內容之一、(三)培訓是雙贏通過培訓,公司即以相對低的本錢獲得發展需要的人才,員工通過培訓,得到晉級晉升的機會,不但獲得物質的滿足,同時也獲得精神上的滿足。四、培訓引導原則以戰略為導向,按需培訓;提高效率,學以致用;保證轉化,與時俱進;提倡自動參加,嘉獎樂觀。培訓時間依據公司第九年度產能計劃以及公司發展的需要,分為兩次培訓。第一次培訓時間:一月1日至一月30日。第二次培訓時間:四月1日至四月月30日。五、培訓對象1.新進員工2.直接生產工人3.行政管理人員公司人員培訓方案范文篇4為了提高員工和管理人員的素養,提高公司的管理水平,保證公司可連續性發展;必需進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整應用的培訓計劃,現將今年的培訓工作計劃如下:1、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系。一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,重要內容是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經理。每月一次,每次不少于一個半小時。三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,重要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業引導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規程。2、各分公司專業業務技能知識的培訓,重要內容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。3、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的培訓由部門負責人組織進行,重要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓,結合工作實際運行中顯現的專業問題,進行探討培訓溝通,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素養和工作質量、產品質量。4、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,重要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平常增補招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。5、培訓的考核和評估,培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素養,并使之能科學、堅固結實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。6、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查引導。一、培訓目的為使新員工明確自身崗位職責、工作任務和目標,掌握工作要領、工作流程和方法,盡快適應組織環境和文化和工作需求,通過培訓幫忙新員工建立良好的人際關系,加強團隊戰斗力、工作效率和企業凝集力。二、培訓對象新入職員工三、培訓周期每月15號前完成全部新入職員工培訓。四、培訓內容1、企

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