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文檔簡介

澳門(2024年度)小學語文部編版摸底(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語

wòkèniánlínɡtǔfěisùránqǐjìnɡ

jīnɡyíshěnshìshīxínɡyìzhēnjiànxuě

qiānrènshānyuèmótiānyímíntìlèi

qīnɡxǐnɡchàndǒuzhǎnxīnyóuzhōnɡcānɡbái

ɡémìnɡqiāndìnɡménzhěnɡuānɡrónɡxiánɡhé

sǔnhuàizūnjìnɡyíliúshíshīmónǐ

2、填空題(每題2分共5題)

1).根據學過的課文內容填空。

(1)《升國旗》寫____________是我國的國旗.升國旗時要______、______、______,表達了孩子們____________的思想感情。

(2)《影子》寫出了影子與人________________的特點,表達了作者對影子的__________之情。

(3)《比尾巴》這篇兒歌通過_________的對話方式,介紹了_______________的特點。感受到____________,從而對動物充滿________之情。

(4)《青蛙寫詩》在青蛙寫詩時,_________、________、________都來幫忙。“__________”表達了________________。2).把下面詞語補充完整。

(1)極目遠_______(2)喜不自_______(3)半夜三_______(4)養_______處優

(5)發_______發傻(6)_______然大悟(7)手忙腳________(8)齜牙_______嘴3).按要求積累詞語。

(1)表示聲音的詞語:嗡嗡__________________________

(2)表示顏色的詞語:梨黃__________________________

(3)表示時間很短的詞語:一會兒__________________________4).根據拼音寫出相應的漢字。

(1)guàng_______街(2)xiōng_______膛(3)cù_______擁(4)鍛liàn_______

(5)相mào_______(6)hóu_______嚨(7)慈xiáng______(8)wéi_______桿5).把下列歇后語補充完整,然后完成練習(填序號)

A.黃鼠狼給雞拜年—(

)

B.孔夫子搬家—(

)

C.麻雀雖小—(

)

D.竹籃打水—(

)

E.鐵打的公雞—(

)

F.狗咬呂洞賓—(

)

(1)這家小超市真是_____________,給附近的居民帶來很多便利。

(2)小張好心幫小李辦事,沒想到卻遭到了小李的指責,小張生氣地說:“真是_____________!”

(3)他這個人斤斤計較的,怎么可能會幫你,肯定是_____________。

(4)我和棋藝超群的爺爺下了幾盤象棋,結果是_____________。

(5)他是個十足的守財奴,別人都說他是_____________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列說法不正確的一項是()A.初唐著名書法家歐陽詢的楷書用筆方整,筆力剛勁,結構嚴謹,其代表作是《九成宮醴泉銘》。B.《慈母情深》中“我去廠房找母親”與《父愛之舟》中“我與父親逛廟會”兩處場景描寫,前者突出了母親工作的艱辛,后者表現了父子之間的深情。C.為了提高閱讀的速度,我們要盡量連詞成句地讀。帶著問題讀,就會影響閱讀的速度。D.桂花雨,不僅帶給琦君快樂的回憶,也寄托了她濃濃的思鄉之情。2).下列對課文的理解不正確的一項是()A.《手指》一文,用風趣的語言,擬人化的修辭手法,寫出了五根手指各有不同的姿態,各具不同的性格。B.《刷子李》寫曹小三在觀察師傅刷墻時,從崇敬到質疑再到崇敬的心理的變化,側面反映出刷子李的高超技藝。C.《跳水》一文表現了船長遇事冷靜、臨危不亂的氣度,同時也告訴人們,在事物發展和變化過程中,要根據情況的變化采取相應的果斷行動。D.“花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。”這幾句話運用了排比、比喻的修辭手法,表達了自己快樂、自由的心情。3).下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是()A.啃食(kěn)秉性(bǐng)玷污(diàn)眷戀(niàn)B.螞蚱(zhà)公頃(qǐng)山岡(gǎng)旖旎(lí)C.挨打(āi)鐫刻(juān)躊躇(chú)涕淚(tì)D.湖泊(pō)瞑目(mín)踉蹌(qiàng)豁喇喇(lā)4、句子訓練(每題10分共1題)

1).仿照例題完成練習。

1.例:神機妙算——諸葛亮——《草船借箭》

神通廣大——(

)——(

)

2.例:靠什么呼風喚雨呢?靠的是現代科技。

___________________________?____________

3.例:每個小水塘都抱著一個月亮。(擬人句)

________________________________________________________________________

4.請你用上以下詞語,描述雷雨時的景象。

忽然頓時一會兒功夫

____________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).將下列生字與相應的聲母連起來,再按音序重新排列。

nqcwz

①奏②喃③器④測⑤悟

排列順序(填序號):2).連一連。

春季谷粒香日照香爐生紫煙怕得魚驚不應人

夏季農事了路人借問遙招手近水遠山皆有情

秋季農事忙清風明月本無價天連水尾水連天

冬季麥苗嫩霧鎖山頭山鎖霧遙看瀑布掛前川6、排序題(每題5分共2題)

1).把句子排列成一段通順的話。

(

)然后,她學著媽媽的樣子,擰開水龍頭。

(

)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

(

)先洗筷子,再洗碗和盤子。

(

)吃過晚飯,小芳把碗和盤子收拾好,放進廚房的水池里。

(

)最后,她把碗和盤子里的水控干,放進碗櫥里。2).按空間推移的順序給下面的句子重新排列。

(

)一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準它一定生蛋了。

(

)我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。

(

)跨進屋門,果然,一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。

(

)一天下午,我參加學習小組后回家,老遠就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個不停。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列關于提高閱讀速度的表述是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.集中注意力地讀,盡量不回讀,是提高閱讀速度的基礎和起點。(

)

2.跳讀是指不管什么情況,只要遇到自己不懂的詞語,都可以直接跳過。(

)

3.要一邊讀一邊想,抓住關鍵詞句,捕捉有效信息。(

)

4.平時要多練習連詞成句地閱讀。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).讀古詩《游山西村》游山西村莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。______________,______________。1.把詩句補充完整。

2.這首詩描寫的是________(誰)在________(時候)________(做什么)的景象。

3.詩中的“山西村”在()A.今山西省山西村B.今浙江紹興C.今浙江杭州4.詩中寫景寓哲理的兩句是________,________。9、書面表達(每題10分共1題)

1).快樂習作。

童年的歲月純真、難忘。童年時代,我們每天都在編織著美麗的故事。請選取自己童年生活中最有趣的事情,以“我的童年趣事”為題,寫一篇作文。450字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).古文閱讀。陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門,不顧。①日中:正午時分。②元方:陳太丘長子。③委:丟下,舍去1.本文與《楊氏之子》都出自南朝劉義慶的《____________》。

2.解釋下列加點的字。

(1)陳太丘與友期行____________(2)去后乃至____________

(3)下車引之____________(4)元方入門,不顧____________

3.把下面句子翻譯成現代漢語。

君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。

____________________________________

4.根據本文內容用自己的話回答下列問題。

(1)“太丘舍去”原因是:____________________________

(2)“友人便怒”原因是:____________________________

5.陳元方是一個什么樣的孩子?結合文章內容請談談你的看法。

__________________________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解二。背直起來了,我的母親。轉過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……(1)本文段選自課文《_____》,作者是_____。

(2)本文寫的是作者去_____見到母親的情景。

(3)“背直起來了”說明_________,“一雙眼神疲憊的眼睛”說明__________。

(4)本文段反復出現“我的母親”,這樣寫的作用是_____。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點字選擇正確的讀音。

cángzàng

(1)小明和同學們正在玩捉迷藏(

)。

(2)西藏(

)是一個美麗的地方。2).選擇合適的關聯詞語填空。

寧可……也……只要……就……

雖然……但是……盡管……還是

1.(

)嘴里含著那塊寶石,(

)能聽到各種動物說的話。

2.海力布(

)犧牲自己,(

)不愿意鄉親們受到傷害。

3.天上(

)富麗堂皇,(

)沒有自由,她不喜歡。

4.織女(

)愿意留

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