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文檔簡(jiǎn)介
積累與運(yùn)用
巧辨字音字形
目錄
一、考情分析...................................................................1
【課標(biāo)要求】................................................................1
【考查重點(diǎn)】................................................................2
【主要題型】................................................................2
【命題趨勢(shì)】................................................................2
【備考策略】................................................................2
二、知識(shí)建構(gòu)...................................................................3
必考題型歸納................................................................3
考向1:易錯(cuò)字音辨別.........................................................3
考向2:易錯(cuò)字形辨別........................................................4
考向3:音形結(jié)合選擇.........................................................5
考向4:語(yǔ)段綜合考查........................................................6
三、方法總結(jié)...................................................................7
字音題的突破方法.............................................................7
字形題的突破方法............................................................8
四、考場(chǎng)練兵...................................................................8
【課標(biāo)要求】
語(yǔ)音、文字、書(shū)寫(xiě)都是重要的語(yǔ)文素養(yǎng)之一。課標(biāo)在“識(shí)字與寫(xiě)字”中明確指出:①能熟練地使用字
典、詞典獨(dú)立識(shí)字,會(huì)用多種檢字方法。累計(jì)識(shí)常用漢字3500個(gè),其中3000個(gè)左右會(huì)寫(xiě)。②在使用硬筆
熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字的基礎(chǔ)上,學(xué)寫(xiě)規(guī)范、通行的行楷字,提高書(shū)寫(xiě)的速度。③臨摹名家書(shū)法,體會(huì)書(shū)法的
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審美價(jià)值。
【考查重點(diǎn)】
1.常用字的讀音和字形
2.形近字的辨別和訂正
3.同音近義詞的辨別和訂正
4.在具體的語(yǔ)境中認(rèn)讀多音字
【主要題型】
1.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字
2.多音字的辨認(rèn)
3.漢字音、形、義結(jié)合起來(lái)考查
4.給文言詞語(yǔ)或句子中指定的字注音
5.改正錯(cuò)別字
6.規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
【命題趨勢(shì)】
中考字音題考查的數(shù)量減少,每個(gè)選項(xiàng)中的詞語(yǔ)一般是3-4個(gè),總體難度減小;多數(shù)地區(qū)字音字形題設(shè)
置語(yǔ)境,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的分析與應(yīng)用能力,能力要求高了,但難度并不大。要求學(xué)生使用語(yǔ)境(同時(shí)考字音
和字形);可能繼續(xù)選擇題和書(shū)寫(xiě)題(字音、字形),會(huì)融入基礎(chǔ)知識(shí)模塊的其它考點(diǎn)共同考查。
【備考策略】
字音題考查的數(shù)量減少,難度減小;字形題設(shè)置語(yǔ)境,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的分析與應(yīng)用能力,能力要求高了,
但難度并不大。
L字詞考查指向的是學(xué)生對(duì)漢字的讀寫(xiě),以及在具體的語(yǔ)境里對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用的能力。不管考查
形式如何變化,考生只要注意在字詞的音、形、義方面進(jìn)行辨析、識(shí)記和積累,就可從容應(yīng)答。
2.所考字詞都是課標(biāo)中要求掌握的,主要是從7?9年級(jí)課文后面的“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”中選擇容易讀錯(cuò)、寫(xiě)
錯(cuò)的字詞進(jìn)行考查。所以,只要平時(shí)扎實(shí)掌握這些字詞,就能正確解答。
3.字音主要考查形聲字、多音字、標(biāo)調(diào)規(guī)則等,字形主要考查同音字、形近字和難寫(xiě)字等,所以平時(shí)
要注意區(qū)分、識(shí)記。
4.課本是最好的復(fù)習(xí)材料,無(wú)論題型如何變,考查內(nèi)容依然是字音字形。所以,考生應(yīng)該以本為本,
熟練掌握“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”中的字詞,打牢基礎(chǔ),多看多記。
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■必未發(fā)版歸納
考向1:易錯(cuò)字音辨別
此類(lèi)型的題目通常是選擇題,要求選出四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確或者有誤的一項(xiàng)。
這類(lèi)題目是全國(guó)各地中考常考題型,近年來(lái)四川、內(nèi)蒙古、廣東、黑龍江、湖北、山東等地考查較頻
繁,題目難度不大,屬于基礎(chǔ)題。
【例題剖析】
【例1】(2021湖南株洲株洲二中校考二模)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全郢生馥的一項(xiàng)是()
A.應(yīng)和(y1ng啄食(zhuo)感慨(ka)i淅淅瀝瀝(1)1
B.抖擻(s6il倘若(tHn占著落(zhdi人跡罕至(ha
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C.嬌媚(mei確鑿(zdA菌苔(had花團(tuán)錦簇(cii)
D.吝嗇(1i)n高邈(miad企盼(q》混為一談(huii
【例2】(2023四川甘孜統(tǒng)考中考真題)下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是()
A.沐浴(mu)虬枝(qi0金戈鐵馬(ge)
B.熱”(ch66獴長(zhǎng)(shaft栩栩如生(xu)
C.奠基(diah翩然(piah開(kāi)卷有益(juah
D.門(mén)框(kudn0窗麗(xui負(fù)根深蕈固(t1
易混易錯(cuò)這些易錯(cuò)字音你知道嗎?
潔癖(pi、不是讀成pi)壓軸(zh6u、不是讀成zh6u)熬菜(do、不是讀成do)
懲罰(cheng、不是讀成cheng)友誼(yi、不是讀成yi)混水摸魚(yú)(hun、不是讀成hun)
一哄而散(h6ng、不是讀成h6ng)嫉妒(ji、不是讀成ji)揩油(kdi、不是讀成k酉i)
拘泥(ni、不是讀成ni)昵稱(chēng)(ni、不是讀成ni)創(chuàng)傷(chuang、不是讀成chudng)
挑剔(ti、不是讀成ti)字帖(ti。、不是讀成ti。)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)(zhu6、不是讀成zhu。)
強(qiáng)詞奪理、強(qiáng)人所難(qibng、不是讀成qidng)徇私(xtin、不是讀成xUn)
考向2:易錯(cuò)字形辨別
此類(lèi)型的題目通常是選擇題,要求選出四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字形完全正確或者有誤的一項(xiàng)。
這類(lèi)題目是全國(guó)各地中考常考題型,近年來(lái)四川、廣東、黑龍江、湖北、山東等地考查較頻繁,題目
難度不大,屬于基礎(chǔ)題。
【例題剖析】
【例1】(2023廣東廣州統(tǒng)考中考真題)下列詞語(yǔ)中,造有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.朗潤(rùn)格物致知澎湃白手起家
B.馳騁翻來(lái)覆去鎖屑意想天開(kāi)
C.寬敞穿流不息維幕鄭重其事
D.教晦前仆后繼瞻仰紛至踏來(lái)
【例2】(2023四川眉山統(tǒng)考中考真題)下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()
A.化妝震憾油然而生人情事故
B.屏悻褪色家諭戶(hù)曉豐功偉績(jī)
C.安祥陡峭耐人尋味不屑置辨
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D.燥熱墮落銳不可當(dāng)取義成仁
易借這些易錯(cuò)字你知道嗎?(括號(hào)中為正確的字)
和言悅色畫(huà))不加思索(假)費(fèi)寢忘食(M)再接再勵(lì)際)變本加利昉)掩旗息鼓(偃)
別出新裁(心)談笑風(fēng)聲(生)流光溢采器)淞心瀝血(嘔)大相經(jīng)庭(徑)不醒人事(省)
堅(jiān)苦樸素勰)銳不可擋(當(dāng))粗制爛造(濫)鞠躬盡粹蟀)神態(tài)安祥(詳)清洌可鑒(冽)
墨守陳規(guī)俅)張燈接彩(結(jié))仰揚(yáng)頓挫(抑)甜言密語(yǔ)(蜜)綠樹(shù)成陰筋)反應(yīng)情況(映)
兩全齊美發(fā))打架斗歐殿)不可思意(議)鬼鬼崇崇堞)抑揚(yáng)鈍挫(頓)不知所錯(cuò)(措)
改斜歸正哪)錯(cuò)落有志(致)無(wú)精打彩保)沓無(wú)消息(杳)痛心疾手(首)出類(lèi)拔翠(萃)
白壁微瑕(璧)卑躬曲膝倔)互相推委矮)關(guān)懷倍至(備)如法泡制O)英雄倍出(輩)
甘敗下風(fēng)佛)無(wú)劑于事(濟(jì))一張一馳馳)病入膏盲(肓)好高鷲遠(yuǎn)(鷲)破斧沉舟(釜)
考向3:音形結(jié)合選擇
此類(lèi)型的題目通常是選擇題,要求選出四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)。
這類(lèi)題目是全國(guó)各地中考常考題型,近年來(lái)遼寧、黑龍江、湖北、湖南、青海、山東等地考查較頻繁,
題目難度不大,屬于基礎(chǔ)題。
【例題剖析】
【例1】(2023遼寧葫蘆島統(tǒng)考一模)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()
A.瑣屑(xiQ渲泄(xua立貯蓄(zhti)迫不千待(j追
B.粗獷(gua嫻熟(xiah解剋(pad正襟值坐(wei
c.秘訣(jua推崇(ch6ng翹首(qiab察言觀色(yG6
D.游弋(y,仁慈(re無(wú)垠(ylh相輔相承(che
【例2】(2023遼寧阜新統(tǒng)考中考真題)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形串令下竄的一項(xiàng)是()
A.勸誡(ji方墾切(ked教誨(huD喜出望外(wang)
B.勻稱(chēng)(cheil噴薄(bo)農(nóng)諺(ya6妙手偶得(6立
C.彌漫(mi)繚亮(lid)o酷似(ku)氣沖斗牛(ddi)
D.侍弄(si取決(ju4欽佩(qIh抑揚(yáng)頓措(cub)
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如何辨析多音字?
1.以字義定音。多數(shù)多音多義字,字義不同,其讀音也就不同。
例:“埋(mdn)怨”的“埋”的意思是“因?yàn)槭虑椴蝗缫舛鴮?duì)自己認(rèn)為原因所在的人或
事物表示不滿(mǎn)”,而“埋(mai)沒(méi)”的“埋”是“藏,隱沒(méi)”的意思。
2.以詞性定音。有些多音字是因詞性和搭配習(xí)慣不同而造成的。例:“冠”在“冠(guan)
蓋相望”和“勇冠(gudn)三軍”中分別是“帽子(名詞)”和“居第一位(動(dòng)詞)”的
意思。
3.以語(yǔ)體辨音。有些多音字,在書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)中,盡管意思差不多,讀音卻不同。
例:“翹(qido)尾巴”和“翹(qid。)首以待”,因前者是口語(yǔ),后者是書(shū)面語(yǔ)而讀
音有所不同。
考向4:語(yǔ)段綜合考查
此類(lèi)型的題目通常是填空、選擇題,題目給定一段材料,并挑選材料中的疑難字詞,讓考生注音或者
根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
這類(lèi)題目是全國(guó)各地中考常考題型,近年來(lái)青海、西藏、河南、江蘇、山東、吉林、湖南等地考查較
頻繁,題目難度不大,屬于基礎(chǔ)題。
【例題剖析】
【例1】(2022秋海南省直轄縣級(jí)單位九年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下面文段回答下題
文化是民族的根。中華民族優(yōu)秀的文化,積淀著久遠(yuǎn)的歲月印痕。它綻放在春節(jié)繽紛的煙花中,閃爍
在京劇斑斕的臉譜中,跳動(dòng)在二胡凄美的弓弦上,,在詩(shī)詞浪漫的意境里。
①人們?cè)谖幕难障伦兊煤裰囟胖隆?/p>
②保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。
③五彩紛呈的形式令人shangQ悅目。
④傳統(tǒng)文化承載著民族的記憶。
(1蛤加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
①綻放(^shdng()心悅目
(2反中有一句話有語(yǔ)病,請(qǐng)修改。
保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。
【例2】(2022黑龍江綏化校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的文字,完成下面小題。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文旅行,我們漸漸變得成熟了。墨然回首,我們發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文帶給我們太多太多的感
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悟和體驗(yàn)。讀安徒生的《丑小鴨》,我們感受到丑小鴨的堅(jiān)定追求;讀端木藏良的《土地的誓言》;我們
感受到作者氏()痛的愛(ài)國(guó)情懷;讀臧克家《聞一多先生的說(shuō)和做》,我們感受到了聞一多先生鉆探古代
典籍時(shí)qi?()而不舍的精神。
(1玷合語(yǔ)境,給加點(diǎn)字注音,并根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
期()痛qi3()而不舍
(2次中有一個(gè)錯(cuò)別字是",應(yīng)改為:_”
(3)臧''的部首是________,再查畫(huà)。
字音題的突破方法
1.看是否違背拼寫(xiě)規(guī)則
如"i、uui、un”前面加聲母的時(shí)候,有沒(méi)有寫(xiě)成“iauuei、uen"。
另外,看調(diào)號(hào)的標(biāo)注位置是否正確,如君子好逑”中的好逑”應(yīng)拼寫(xiě)為“h&jiU,”卻被拼寫(xiě)成了“h&pil'
2.謹(jǐn)防誤讀形聲字
形聲字是由形旁和聲旁組合而成的字,其中聲旁表示該字的讀音。
因形聲字聲旁而誤讀,是字音誤讀中最常見(jiàn)的現(xiàn)象。
3.熟練掌握多音字
多音字就是一個(gè)字有多個(gè)讀音,不同的讀音往往意義、詞性也不同,因此其用法也不相同。我們要根
據(jù)具體語(yǔ)境來(lái)確定字的讀音或意義。
4.準(zhǔn)確區(qū)分同音字
同音字是語(yǔ)音相同的字,即聲母、韻母、聲調(diào)完全相同的字。
對(duì)于同音的形聲字,我們要注意從形旁和字義上來(lái)區(qū)分,如辨、辮、辯”,嬋、禪、蟬”等;常用的同
音字,要從搭配上來(lái)區(qū)分,如克服”不能寫(xiě)成刻服”等。
5.改正習(xí)慣性誤讀
有些字在日常的使用中,很容易讀錯(cuò),從而誤將錯(cuò)誤讀音視為正確的。
如制”的正確讀音為POU很多人習(xí)慣性誤讀成pd減P?麻痹“中湃”的正確讀音為bi很多人習(xí)慣
誤讀成P或pi類(lèi)似這種錯(cuò)誤的讀音我們要注意改正。
6.不受方言的影響
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在一些方言中,c與ch、s與sh、z與zh不分,這也給正確識(shí)讀字音帶來(lái)了困擾,如暫”應(yīng)讀z&而不
讀zhdi#。我們要盡可能地避免方言的干擾,學(xué)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
字形題的突破方法
1.字形分析法
有些形近字是聲旁相同、形旁不同的形聲字,我們可以通過(guò)辨析這些字的形旁的意義來(lái)正確書(shū)寫(xiě)。
2.字音分析法
有些聲旁相同的形聲字的讀音相同或相近,我們可以通過(guò)聲旁來(lái)糾正錯(cuò)別字。
例如:朱”讀作w?i用朱”作聲旁的字,韻母一般有ei,如味“嫁“味“等;朱”讀作mb,用朱”作
聲旁的字,韻母一般有。,如抹”沫”茉''等。
3.字義分析法
了解形近字的字義也可以幫助我們糾正錯(cuò)別字。
如有些同學(xué)把乙顆心”錯(cuò)寫(xiě)成了憶棵心”,這是因?yàn)椴涣私饪谩焙皖w”的字義。棵”作量詞用,多指植
物,如八棵樹(shù)"三棵牡丹”等;而顆”作量詞用,多指顆粒狀的東西,如人顆珍珠"兩顆子彈”等。
4.據(jù)義定形法
漢字的基本特點(diǎn)是音、形、義的統(tǒng)一,要正確掌握漢字,就應(yīng)從三者關(guān)系入手,以義為綱,據(jù)義定形。
5.語(yǔ)境辨析法
有些漢字,應(yīng)根據(jù)詞(或熟語(yǔ))的組合情況甚至根據(jù)語(yǔ)句的意思來(lái)確定用字。
如變換”與變幻莫測(cè)",'旁證"與'旁征博引",'留戀"與流連忘返“,厲害”與利害得失”等,這些詞
如果脫離語(yǔ)境就很容易判斷錯(cuò)誤。
6.探索來(lái)源法
大部分成語(yǔ)都有來(lái)源,掌握它們的形體應(yīng)結(jié)合其最初來(lái)源和典故。
如程門(mén)立雪"班門(mén)弄斧”墨守成規(guī)''這幾個(gè)成語(yǔ)中,程(頤)"('魯)班"塞(翟)”都是成語(yǔ)故事中
的人物,故不能寫(xiě)成城“搬“默
1.(2023遼寧盤(pán)錦統(tǒng)考中考真題)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()
A.次第(di追溯(shfi)銷(xiāo)耗(xiah言不及義(y1
B.應(yīng)和(he)瑣屑(xuS懲戒(ch6n8以身作責(zé)(ze)
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C.輻射(fu>粗拙(zhuo)綽號(hào)(chud)眼花繚亂(lib)o
D.哺育(pu)簫索(xiah熏陶(ta挑撥離間(jid)n
2.(2023黑龍江牡丹江統(tǒng)考中考真題)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音、字形全部正確的一項(xiàng)是()
A.噴亮(lid)o遒勁(jiGg凝望(y1誠(chéng)慌誠(chéng)恐(hua
B.田壟(16噫軒昂(xud立娉婷(pInfe輕歌慢舞(man)
C.思泰(
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