部編版小學四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共21分)1.誰是說話算數的人（

）。A.小雨答應幫媽媽做家務，結果太貪玩，不愿意干家務了B.小麗給自己制定了一份《作息時間表》，她總是嚴格執行C.小明答應爸爸周末早上也按時起床，可是第二天鬧鈴響了，他卻賴床不起了2.關于合理消費，下列哪種說法是正確的？（

）A.這個東西我喜歡，先借錢買了再說B.只穿名牌運動鞋C.合理開支，量入為出3.你的同學張曉峰和隔壁同年級的王剛同學發生口角，張曉峰準備糾集“一些朋友”教訓王剛，這時你正確的做法是（

）。A.多一事不如少一事，與我無關B.跟隨張曉峰去教訓王剛C.阻止張曉峰，不能讓他沖動做犯法的事情4.下面（

）勞動值得尊敬。A.老師備課改作業B.農民種地C.醫生看病D.以上都是5.關于浪費，下面哪個觀點正確？（

）A.觀點一，稍微浪費一點沒關系，太節儉了別人會笑話我的B.觀點二，我們小孩也要養成不浪費，節約的好習慣C.觀點三，這些是我花錢買的，浪費一點和別人沒關系6.下面購物文明的是（

）。A.買水果時，用手捏捏是否壞了B.看了覺得不滿意隨手放置在貨架空白處C.輕拿輕放，放回原處D.隨手撕開包裝7.下列不屬于體貼父母的行為的是（

）。A.將零花錢存起來，花在有用之處B.讓父母變賣家產，購買明星演唱會的門票C.幫助父母做家務，減輕他們的勞動負擔D.不趕時髦。好好學習8.種植業不包括（

）。A.農作物B.林木C.放牧D.果樹9.有時候（

）的要求，會傷害到朋友之間的友誼。A.合理B.不合理C.善意10.（

）之間總有說不完的開心事，說出來與大家分享一下吧。A.同學B.好朋友C.鄰居二.填空題(共10題，共48分)1.很多生活用品是由（

）生產提供的。2.“光盤行動”旨在倡導人們（

），從我做起，從小事做起。3.我們的生活離不開各種各樣的（

）。4.購買食品時，看好（

）日期和（

）期，盡量購買綠色、天然的產品。5.我們國家是一個（

），（

）種類很多，有（

）、（

）、（

）和（

）等。6.講誠信、（

）是我們中華民族的傳統美德，說話算數是一個人的高貴（

）。7.一個可愛的玩具小熊的生產需要經歷一下幾個過程：（

）——挑選材料——（

）——組合裝飾——（

）——出廠銷售。8.每個地方都有（

）的風俗，這些風俗和我們的生活密切相關，而且與我們成長有關的風俗寄托了（

）對（

）的美好祝愿。我知道的伴隨我們成長的風俗有（

）。9.將來，我們也可以（

）、（

）新的產品為人們的生活服務。10.購買食品時，看（

）和（

），盡量購買綠色、天然的產品。三.判斷題(共10題，共20分)1.民間藝術是由地方政府創造的。（

）2.對自己說話不算數不會傷害到別人，所以無所謂。（

）3.李亞同學出國旅行看到了許多中國制造，他很自豪，覺得中國了不起。（

）4.自2018年起，我國將每年春分日定為“中國農民豐收節”。（

）5.我們家鄉的發展離不開黨的惠民政策。（

）6.請客人吃飯時，媽媽說如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪，所以點了很多的菜。（

）7.夏敏沒有因為爸爸是家政維修工而感到慚愧。（

）8.工業產品的創新和發展，使我們的生活更加舒適和方便。（

）9.網購既便宜又快捷，而且還安全。（

）10.我們在學校浪費飯菜是對廚師們勞動成果的不尊重。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.農業是我們的衣食之源，我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開農業。農業為我們提供食物，為工業生產提供材料。你能把下面的物品與農業生產的相關行業用線連接起來嗎？地瓜

畜牧業木材

漁業牛羊肉

種植業螃蟹

林業五.填表題(共2題，共19分)1.填表題。2.對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個調查，看看有哪些變化？（可以用圖表）六.簡答題(共5題，共30分)1.請將下面句子補充完整。（1）當朋友有困難時，我愿（

）。當朋友犯錯誤時，我愿（

）。當朋友傷心時,我愿（

）。當朋友高興時，我愿（

）（2）浪費有多種表現，把不愛吃的食物扔掉是浪費（

）是浪費；（

）是浪費；（

）是浪費。2.你認為可以通過什么方式了解你家鄉的發展變化？3.為什么有的人交不到朋友？4.你能發現洗衣機、電梯、空調等產品的誕生，幫助人們解決了什么問題？寫出一例即可。5.在生活中產生沖突，我們該采用哪些正確的方法化解沖突？七.辨析題(共2題，共11分)1.怎樣正確看待中國制造和中國創造？2.在超市購物時，如果超市工作人員懷疑你偷了超市的物品，要強行搜身，超市的做法對嗎？說出你的理由。八.材料題(共1題，共8分)1.小華看到同學小明背了一個新書包，詢問得知是國外的叔叔送的，價值不菲，他越看越喜歡，就回家央求父母買，但卻得到了拒絕，小華非常氣憤，當晚絕食抗議。（1）請你談一談，小華的做法合理嗎？如果你是小華的父母你會怎么勸說他？（2）如果你也遇到了這種情況你會怎么做？九.綜合題(共1題，共10分)1.閱讀材料，回答問題。材料：自習課上，王金剛正在抄寫一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因為絲毫沒有防備，他的右手跟著一抖，字寫歪了。王金剛轉向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發生，讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對王金剛的質問，李雯可以這么說：（

）。第二步：交換意見，講清道理。講清事情的原因，李雯應該這樣說：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會發現：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請人調解，解決沖突。倆人無法自己解決問題時，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過程中，你明白了什么？（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.D5.B6.C7.B8.C9.B10.B二.填空題1.工業2.不浪費糧食3.生活用品4.生產；保質5.農業大國；農業生產；種植業；畜牧業；林業；漁業6.說話算數；品質7.設計樣式；制作；檢驗包裝8.獨特；長輩；晚輩；出生時給親朋好友送染成紅色的雞蛋來報喜（答案不唯一）9.發明；制造10.生產日期；保質期三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.嗩吶技藝；開業慶典、生日祝壽活動上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉”；豐富老百姓業余生活2.圖表如下：六.簡答題1.盡力幫助；善意的批評他；耐心的傾聽安慰他；分享朋友的喜悅；倒掉半瓶礦泉水是浪費；出門忘記關燈是浪費；電器不用長期開著是浪費。2.①以收集材料、觀察等方式，了解家鄉生活服務設施方面的變化。②以采訪家人的方式，了解家鄉教育方面發生的變化。③以實地參觀、采訪的方式，了解家鄉醫療事業的發展。④還可以登錄家鄉政府公眾信息網，手機家鄉的建設信息。3.沒有用真心待人，沒有包容；太計較；妒忌等。4.洗衣機、電梯、空調等產品的誕生，方便了人們的生活，節約了人們的時間，讓人們有更多的時間去做別的事情。5.化解沖突的方法有：控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請人調解，解決沖突。七.辨析題1.無論是中國制造還是中國創造，都是屬于中國工業的一部分。當然，我們還是要努力地從中國制造走向中國創造，因為只有中國創造，才能掌握更多的利潤。2.每個公民都擁有人身超市的不對工作人員無權對顧客進行搜身自由等神圣不可侵犯的權利，只有公安人員持相關的證件才行。八.材料題1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小華的做法不合理，如果我是小華的父母，會告訴他：書包的作用的用來裝書本等學習用品的，實用就好，小學生不應該趕時髦，也不應該和別人攀比，學會克制，根據實際需求合理消費，是擁有健康生活的重要條件。（2）如