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文檔簡介
大班畢業典禮創意方案
b:你知道我們的民族歌劇是什么嗎?是的,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
一、活動目標:
1在敘述、歌唱、表演等活動中,回顧幼兒園三年的成長歷程,感受成長的快樂。
2在感恩活動中,用語言和擁抱來表達我對父母、親戚、老師和朋友三年來陪伴我的感激之情。
三。歡笑告別幼兒園,鼓起勇氣迎接學習和生活的新挑戰。
二、活動主題:健康成長感恩
三、活動時間:20__年6月25日(周三)下午13:30
4、參加人員:全體師生及大團隊家長
5、活動準備:小組的具體內容需要宣傳組1負責人。制作橫幅,提前確定場地位置。劉宗美2
邀請函制作及發放17號審核,家長人手1份并于20號發放。劉宗美3。攝影、攝像提前一周聯系王茜,新聞報道及時撰寫并向許新匯報5次
__、音響根據活動需要選擇__,提前串接好,并于20號審核彭扣英活動組1.場地布置1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的布置班級
教師2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)3.詩歌、歌曲準備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
三。畢業歌、畢業詩班教師4名。個別兒童準備1
準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);班級教師5.服裝要求幼兒著統一服裝班級教師6.節目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛后勤組1.
幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好班主任2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華安全組保障活動場地和現場秩序劉宗美
六、基本流程:
1.成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2.畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)__劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
我希望這一刻凝固,希望這一刻永遠畫畫,誰說孩子不懂表達,但是我們常常沒有機會。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,__背景__《老師》。
你即將離開幼兒園,離開那些愛你、關心你的老師。老師們有很多話要對你說,請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
老師,老師,你真好!努力培育幼苗,教我畫畫,玩游戲,教我唱歌跳舞。今天我們畢業了,明天我們就要上學了,等我戴上紅領巾,再問你好不好!
請欣賞二班同學帶來的合唱表演。再見,dd先生!
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
__《同一首歌》__漸弱!
一、親愛的家長,可愛的小朋友們大家好!今天是我們童星幼兒園值得紀念和難忘的日子,我們大班的小朋友就要畢業了。時間過得真快。
一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結束了,今天我們真誠地邀請大家來參加我們的畢業典禮,在這里我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業典禮的每一位家長,感謝你們的到來,其次要感謝許多家長多年來對我們工作的支持和配合。最后,我們最要感謝的是兩個大班所有的小朋友,因為是你們給我們大班帶來了生機,帶來了歡樂,留下了美好的回憶。鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
星星閃爍著孩子們的笑臉。
花兒在開放,鳥兒在歡唱。
這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩
幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。
大班組匯報演出到此結束。感謝您對我們幼兒園的大力支持。謝謝你的到來。有時間別忘了回幼兒園!
師:親愛的大班小朋友
合:你們好!
孩子:此時此刻,我們非常興奮,因為我們即將畢業。
老師:讓我們珍惜這個特別的日子,把這美好的時刻永遠留在心中。
現在我宣布20__班的畢業典禮現在開始!
老師:一年半的春夏秋冬,花是紅的,草是黃的和綠的。
2、幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,面臨即將進入小學,我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請姜園長做簡單的介紹。
3、幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲)幼兒園大班畢業典禮活動過程
金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發展的支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”
4__孩子從第一次進幼兒園到幼兒園畢業的成長____
你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象__上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧著,是老師把你從媽媽的手中接過,輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,了解充分這個有趣的地方。
三年前,當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。三年前,你只能唱簡單的歌
三年前,你只能涂鴉。
三年后的今天,你仍然站在這里,但你已經長大了,變得聰明和理智,并學到了許多技能
你們會唱好聽的歌曲。
你們能朗誦優美的詩篇。
你們會跳可愛的舞蹈。
你們會畫美麗的圖畫。
你們還會許多本領!
今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽。
來參加我們的畢業典禮!
請大家檢驗你們三年來所學到的本領。
師:你們的畢業diy作品歷經了三個多星期,老師為你們的堅持而驕傲,你們的作品真的很棒,寄托了你們的畢業心愿,寄托了你們對小朋友、老師和幼兒園的喜愛和留戀之情。我希望你能懷著這份感激和不情愿開始新的生活。
與我們共同分享成長的快樂。
4、智力大比拼
(家長擊鼓傳花,鼓停花在哪個家長手里,哪個家的孩子起來選題,孩子答題)(課件答題)
5孩子們在幼兒園度過了最快樂、最美好的童年。在即將邁出幼兒園的大門,去實現心中理想的時刻,孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業詩配背景__)
幼兒:即將離開幼兒園離開陪伴我們三年的老師,讓我們給我們最親愛的老師獻上鮮花
期待陪伴我們一年半的孩子們即將離開,此刻,大班的所有老師都非常興奮。
四、教師詩朗誦
教師對孩子的愛是無私奉獻,為孩子的成長感到深深的欣慰,也感到舍不得。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人(背景__)
永遠的守巢人
今天,我的心情凝重
因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開
今天,我倍感欣慰
因為幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,面臨即將進入小學,我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請姜園長做簡單的介紹。
孩子們將飛向更廣闊的天空
在晨曦中,我微笑著迎接朝陽這樣的小臉
暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個個離去的背影
聽慣了清晨的聲聲問候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了,我親愛的孩子
老師們,將永遠從心底里愛你
再見了,我親愛的孩子
老師會在這里
做你們永遠的守巢人幼兒園大班畢業典禮活動過程
6老師:孩子們,在這個寧靜的夏天,我們向遠方的你們揮手告別。你是幸福的,有你家人的愛,老師的愛,還有小伙伴的愛,讓我們永遠活在愛的世界里。
可愛的寶貝們,我們的成長離不開父母的辛苦付出,現在你們就要進入一個新的開始,踏進一個新的起端,我們最應該感謝的是你們的父母,讓我們一起說一聲:爸爸。媽媽辛苦了!!
這里是孩子們親手制作的卡片,寶貝們,請將你們的小禮物送給你們的父母,向他們輕輕的鞠躬,擁抱親吻,來感謝父母為我們的辛勤付出。(放__)孩子在__聲中向自己的父母獻上自己制作的賀卡。(__感恩的心)
大班畢業典禮創意方案篇5
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間:
7月1日
五、活動地點:
萬商城
六、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12、結束音樂感恩的心
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助制作
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
11、協助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
(三)園長致辭
師:___、___(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發畢業證書和紀念品
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)
(上臺及上臺后隊形,要提前排練)
(五)中班節目
師:畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》
(六)家長代表講話、教師代表講話
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學生。
幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
(七)家長互動游戲
師:___(小主持人名字),你今天的發型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發?
幼兒(女):是老師(媽媽)
師:在家是媽媽給梳頭發,在幼兒園時老師給你們梳頭發,那我問你,爸爸在家給你梳過頭發嗎?
幼兒(女):沒有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發,時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業詩》
師:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)
十、活動結束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結會,總結收獲,并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
大班畢業典禮創意方案篇6
活動目標:
1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受成功的經驗。
2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力。
活動準備:
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。
活動規則:
1、各參賽家庭在教室現場制作水果拼盤,講究美味、營養、衛生。
2、將制作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。
3、評比標準:
衛生:考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。
創意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。
色彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
經濟:看是否浪費了較多的水果。
速度:每組家庭要在規定時間內完成拼盤。
孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優美,色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設有:評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。
活動過程:
1、參賽家庭在操場進行創意制作,作品完成后貼上參賽標簽統一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標簽。
2、評比階段:由家長評委進行評選,評比結果當場公示并頒發獎狀。
3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。
其他注意事項:
1、注意安全和衛生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。
2、拼盤一定要現場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
3、活動結束后,請家長帶著孩子一起清理活動現場,為孩子做好榜樣。
大班畢業典禮創意方案篇7
一、活動目標:
1在敘述、歌唱、表演等活動中回顧幼兒園三年的成長歷程,感受成長的快樂
2.在感恩活動中嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝
三。歡笑告別幼兒園,鼓起勇氣迎接學習和生活的新挑戰
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20__年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
組別具體內容具體要求負責人
宣傳組一。提前確定橫幅制作場地位置
2.邀請函制作及發放17號審核家長人手1份并于20號發放劉宗美
3.攝影、攝像提前一周聯系好王茜
4新聞報道及時撰寫與上報許新
5__,音響系統應根據活動需要選擇__,并提前連接,20日彭古英審核
活動組1.場地布置1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的布置班級
教師2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3.詩歌、歌曲準備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業歌、畢業詩班級教師
4.個別幼兒準備1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);班級教師
5.服裝要求幼兒著
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