XXXX小學落實“五項管理”規定工作制度為認真貫徹落實國務院、教育部及xx省、xx市教育局關于學生手機、睡眠、讀物、作業和體質“五項管理”的相關規定和文件要求，切實減輕學生負擔，促進學生健康快樂成長，結合我校工作實際，制定xx小學“五項管理”工作制度。一、手機管理1.嚴禁學生攜帶手機以及手機附屬設備(充電器、充電寶、耳機等)入校。2.如果學生有急事需要聯系家長，可以借用班主任或任課教師的手機;如家長有事找學生，請家長直接撥打班主任或其他教師電話，由教師代為轉告。如有急事發生，教師第一時間主動聯系家長。3.如有極特殊情況，特申請手機帶入校園的學生，必須攜帶手機進校的，家長須先與班主任聯系，班主任同意并報告教務處后，方可攜帶手機入校。入校后第一時間將手機交至班主任處保管，班主任將手機放進教室里的儲物柜保管，因正當理由需要使用時去班主任處領取，使用完畢后立即交班主任繼續保管，放學后還給學生并電話告知家長。4.如發現學生在校期間未經允許攜帶手機，學校管理人員、任課老師、教職工有權詢問情況，并由班主任妥善處置，處置過程要與學生達成協議，保護好學生隱私，不可簡單粗暴。5.學生在家使用手機（如聽網課、安全教育平臺觀看視頻等），需要家長的督促和指導，家長管理好孩子的上網時間，指導孩子合理使用手機，文明上網，切實讓手機成為學生進步的助推器。6.嚴禁老師利用手機布置家庭作業，不得要求學生利用手機完成作業。7.堅持開展宣傳教育，引導學生校外正確、健康使用手機，引導家長做好指導監管。8.若需要用電話的特殊情況，用學校公用電話。二、睡眠管理1.各班要嚴格按照學校作息時間要求學生上下學，上午8:00到校，8:20上課，晚上在家睡覺時間不晚于21:20，確保學生每天睡眠時間達到10小時。2.面向家長做好學生睡眠宣傳教育，積極指導家長督促學生早睡早起，教育學生少看電視、少玩手機，不玩網絡游戲。3.各科教師每天密切關注學生精神狀態，對上課無精打采、精神萎靡的學生要詢問原因，關心了解學生的睡眠情況。4.不提倡小學生晚上參加線上培訓網課平臺和文化課類校外輔導機構，特長類培訓盡量安排在周末，周內不占用時間加重學生負擔，影響正常作息。5.嚴格執行學校作業管理制度，家校合力管控作業量，不允許家長給學生增加不必要的學習任務，確保學生睡眠時間。6.學校管理人員和班主任通過班級群抽查、班會課調查等，適時了解學生睡眠情況，發現問題及時與家長互通解決。三、讀物管理1.充分發揮學校圖書室、班級圖書角的作用，積極指導學生加強課外閱讀，豐富學生的課外知識。2.加強圖書室和班級圖書角管理，做好圖書清查，發現不適合學生閱讀、內容不符合要求的書籍要及時清理、下架。課外讀物以上級教育部門推薦目錄為主，積極引導學生閱讀適合學生身心健康發展的課外讀物。3.嚴禁強制或變相強制學生購買課外讀物。4.禁止通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物，或以捐贈名義變相推銷課外讀物。5.指導家長做好孩子家庭閱讀監管，在正規書店和網站購買無質量問題、適合孩子年齡特點的讀物，倡導親子閱讀等活動，推動書香家庭建設。6.嚴格監管課外讀物質量，嚴防盜版等非法出版物進入校園，做好對校園推薦圖書進行清理。7.做好學生自帶課外讀物校內監管，發現問題讀物有效處置，消除不良影響。8.引導家長、教育學生不接受校外免費贈閱、不明人員發放和推銷的任何讀物，防止受到不良影響。四、作業管理1.嚴控書面作業總量，一二年級不布置書面家庭作業，三至六年級書面家庭作業不超過60分鐘。要避免因作業過多，造成學生作業負擔過重，從而影響學生睡眠時間，甚至引發學生厭學心理和心理疾病。2.作業設計要內容科學、合理分層，避免難題、怪題，注重學生基礎訓練，激發學生的學習興趣。3.各班級教師要利用課堂或自習預留作業時間、課后服務時間指導學生盡量在校內完成書面作業。4.作業批閱要規范、及時，做到全批全改。每次作業認真批閱，要有評價、日期、次數。對學生的作業評價一般采用“等級與激勵性語言”相結合的形式。5.注重家庭作業、周末作業和假期作業的布置與評價。原則上周末作業和假期作業注重能力作業和有彈性的作業，適當引導學生參加社會實踐，培養學生的綜合能力。6.不給家長布置作業，不要求家長批改作業。7.不得要求學生作業自批自改。8.不得使用手機布置作業，不得要求學生利用手機完成作業。9.密切關注作業有困難學生，在校內利用自習課等時間適當進行個別輔導。10.學校包級領導等管理人員不定期抽查學生作業情況，凡了解到的不符合規定行為查實后均計入師德師風考核。五、體質管理1.嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求，一至二年級每周4課時，三至六年級每周3課時。在沒體育課的當天，班主任積極組織學生進行一小時體育鍛煉。2.必須嚴格按照課表上好體育課，保證體育課的教學效果，不得讓學生自由活動或者簡單應付。3.各科教師必須按時下課，不得占用學生的課間活動時間，通過課前唱歌或經典誦讀等方式組織學生課間調節放松。課間允許學生出教室適量活動或放松。4.要按照學校規定組織每天大課間活動，各班不得占用，確保每天每個年級上午30分鐘、下午15分鐘集中開展。5.落實好每天2次的眼保健操，上下午各1次，值周員組織評比通報；各班學生每學期進行2次視力篩查，做好統計，嚴控近視率。6.體育教師每年認真完成學生體質健康測試，建好體質健康檔案。7.發揮學校開心農場基地作用，輪流組織學生接受勞動鍛煉，要求學生必須參加家務勞動。8.分年級布置體育家庭作業，要求學生在家完成一定量如俯臥撐、仰臥起坐、深蹲起立等鍛煉